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五的大写是什么tyle="text-align: center;">

小学修(xiū)改符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符(fú)号的画法及(jí)参考资料(liào)

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错(cuò)误(wù)，把(bǎ)错误(wù)之处圈起来，再用(yòng)引线引到空白处(chù)改正(zhèng)。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可(kě)加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或(huò)颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要(yào)转移(yí)的部分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线向左延(yán)伸到(dào)起段的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表示(shì)移(yí)至箭头前直(zhí)线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线，是(shì)表示把(bǎ)符号内的文字移至(zhì)开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处(chù)的上方(fāng)或下(xià)方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原(yuán)删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在(zài)字(zì)与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之间(jiān)的(de)左右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字(zì)，行(xíng)与行之间减空(kōng)。

　　符号(hào)使用方法同(tóng)上。

　　13.空(kōng)字(zì)号(hào)：表明空一字距;表明空1/2字距;表明(míng)空(kōng)1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角码(mǎ)的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符号(hào)的用法及画法

　　小学修改符号(hào)的用法及画法详细(xì)介绍如下：

　　一(yī)、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文章中，不必要的多余的词语和(hé)句子。

　　替(tì)边号，替换句子(zi)或者(zhě)文章中表达不正确(què)的形容词或者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子或者文章中(zhōng)缺(quē)失的主语或(huò)者内容。

　　对调(diào)号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调(diào)号(hào)一样(yàng)，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示(shì)陈述句(jù)末(mò)尾的停顿或语气(qì)舒缓的祈(qí)使句棚数森(sēn)感(gǎn)叹句(jù)末尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花送(sòng)来了浓香，请你再说(shuō)一(yī)遍(biàn)，谁不知(zhī)道这件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表(biǎo)示感叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿(dùn)及(jí)语气强烈的祈使(shǐ)句(jù)反问句(jù)末尾的停顿。

　　这(zhè)是(shì)多么平静的(de)一片原野，世界上哪有不(bù)包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示(shì)复句中(zhōng)并列(liè)分(fēn)句之(zhī)间(jiān)的停顿，有分清分句层次的(de)作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清(qīng)楚(chǔ)地表示层次(cì)的地方(fāng)就用分(fēn)号。

　　他身材很五的大写是什么高大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕(hén)，下(xià)巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的(de)花白的胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的画(huà)法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来毕态，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加(五的大写是什么jiā)框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表明调整或颠倒的(de)字句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中间部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语位置的(de)转移(yí)，将要链亩转移的(de)部分圈(quān)起来(lái)，并画出引线指向转移部位。

　　接排号(hào)：表(biǎo)明两行文(wén)字之间(jiān)应接排，不(bù)需另起一(yī)行。

　　另起号(hào)：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸(shēn)到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明移位的(de)方向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表(biǎo)示把符号(hào)内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐，在行列中不齐的字(zì)句上下(xià)或左右画出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改错或删错后(hòu)需保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方画出三角符号，并在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　加空号：表(biǎo)明(míng)在字与字(zì)或行与行(xíng)之间加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字与字(zì)之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

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