四川高考(kǎo)网上(shàng)填报志愿网址(zhǐ)，2020四川高考(kǎo)志愿报名网址是(shì)高考结束的考生们(men)通常都想要好好的放松一下，这是无可(kě)厚非(fēi)的(de)，但考生们在(zài)面(miàn)对志愿填报(bào)的时候(hòu)千万不要盲目选择(zé)的。

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四川高考网上填(tián)报志愿网址，2020四川高考(kǎo)志愿报名网址(zhǐ)

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　　考生请注(zhù)意，2020年(nián)四川高考志愿填报网站，唯一的入口就是四川省教育考试院官方网站，考(kǎo)试可(kě)以登录(lù)该系统填报志愿。

　　2020年四川(chuān)高考网上志愿填报入口:四川省教(jiào)育(yù)考试院网址为：https://www.sceea.cn/

　　高考志愿填报的注意事项有哪些(xiē)

　　1、对于(yú)高考志愿填报，可(kě)以填(tián)报四(sì)个学(xué)校，每个(gè)学校可(kě)以填报六个专业。

　　考生(shēng)需要注意的是，在填写志愿(yuàn)的时(shí)候(hòu)，代(dài)码一(yī)定要填报准(zhǔn)确。

　　在填(tián)报志(zhì)愿的时候，考(kǎo)生在填(tián)第一(yī)个学(xué)校的时候(hòu)，可(kě)以(yǐ)填的稍微高一点，第二个和第三个志愿可以填和(hé)你高(gāo)考成绩排名差(chà)不多(duō)的，最后第四个可以(yǐ)填的稍低一些。

　　这样拉开梯度(dù)来填报高考(kǎo)志愿，比较有保(bǎo)障。

　　2、高考文理类考生(shēng)填报高考志愿采用的是(shì)平行志愿和整体志愿两种(zhǒng)，一般都包含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院校(xiào)，每(měi)所院校志愿中(zhōng)都包(bāo)含六个专业(yè)志愿和一个专(zhuān)业服从调剂志愿。

　　而体育类(lèi)考生在填报志(zhì)愿的(de)时候可以填(tián)报五所院校，但是每(měi)所院校(xiào)志愿(yuàn)中包含四个专(zhuān)业志愿(yuàn)和一个专业(yè)服从志愿(yuàn)。

　　3、考生(shēng)在填报平行志愿时要注意，平行志愿(yuàn)是有录取顺序的(de)，并不是成(chéng)绩达到各高校的录(lù)取条件后，就可以被几所院校(xiào)同时录取的。

　　事实上，考生的档(dàng)案在投到某一所高校后，就不(bù)会再到其(qí)他的(de)学校，所以(yǐ)对(duì)于(yú)考(kǎo)生来说，投档录取(qǔ)的机会仍然只有一次。

　　高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报技巧(qiǎo)有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)

　　了解本科专(zhuān)业目录非常重要

　　12个学科(kē)门类，92个专业类(lèi)，506个专业。

　　(普通高等(děng)学(xué)校本科(kē)专业目录(lù)(2012年))

　　十二个学科门(mén)类(lèi)往下有很(hěn)多细分(fēn)，在我们本科专(zhuān)业里就(jiù)是叫专业类。

　　国家教委(wěi)的专业(yè)目录里(lǐ)92个(gè)专业(yè)类，92个(gè)专业类(lèi)下(xià)面再细(xì)分就是506个专业。

　　不(bù)同的学(xué)校(xiào)开设的不一样，招(zhāo)生(shēng)也不一样。

　　506个(gè)专业中比较大(dà)众化的应该(gāi)是将近200个专(zhuān)业。

　　特别要提醒大(dà)家注(zhù)意(yì)工学

　　在92个(gè)专业(yè)类(lèi)里(lǐ)头工学(xué)占(zhàn)了31个，占到(dào)三(sān)分之一左右，在专业(yè)数(shù)506个里，工学占了169个，又(yòu)是三分之一左(zuǒ)右。

　　教育部(bù)一个统(tǒng)计，就全国(guó)的大(dà)学(xué)生在(zài)校生(shēng)人(rén)数里(lǐ)学工科的也占了三分之一左右(yòu)。

　　所(suǒ)以其实在高考志(zhì)愿(yuàn)填报的过程(chéng)中，我们很多家长可能系数比较多的，或(huò)者说您面临(lín)的大学专业(yè)选择(zé)里比(bǐ)较多(duō)的还是工学。

　　比(bǐ)较好就业也(yě)恰好是工学，因为(wèi)社会(huì)需(xū)求量非常大。

四川高考志愿填报系统入口网址 附填报(bào)网站系统教(jiào)程

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　　 二、四川高(gāo)考志愿填报教程和指(zhǐ)南

　　 考(kǎo)生高考时，感觉一般会比模拟考试时的状态要(yào)好，因此在估分时可适(shì)当地(dì)加分(fēn)，但不能(néng)过(guò)多(duō)地(dì)加分或减分，因为感(gǎn)觉(jué)毕竟(jìng)是(shì)感觉。

　　同时，在估分时还要注意一些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学科(kē)中最(zuì)难估(gū)分的要数语文。

　　虽然客观(guān)题(tí)部分比较容易(yì)估分，但其(qí)后的几(jǐ)类题由(yóu)于弹(dàn)性比(bǐ)较大，考(kǎo)生就应该(gāi)特(tè)别注意(yì)。

　　例(lì)如现代文阅读部分，如果与标(biāo)准答(dá)案不一致，则要看与标(biāo)准答案是相近还(hái)是(shì)相悖，如(rú)果相近，还要(yào)严格(gé)比较两者，看角度(dù)是否一致。

　　作文评(píng)分是(shì)按基础等级(jí)与发展等级两个分数(shù)进行评(píng)判的(de)，一个基础等级50分(fē俄罗斯会被美国耗死吗，俄罗斯会被美国搞垮吗n)，发展等级是(shì)10分，在(zài)发(fā)展(zhǎn)等级里(lǐ)有一项(xiàng)突(tū)出的(de)，都(dōu)可以加1—10分。

　　基础等级的估分要(yào)从主题、结构到语言逐(zhú)项(xiàng)衡量。

　　在第二部分(fēn)评分中，如果作文跑题，不(bù)可能拿到发展等级(jí)的分。

　　但是现在(zài)高考的作文在写作表达方(fāng)式(shì)上，文体限制不大，可以(yǐ)写记(jì)叙经历，编些(xiē)故事，也可以发表议论，展(zhǎn)开联想，这样的要求再跑题恐怕是(shì)很(hěn)难(nán)了。

　　所以在估分的时候不要(yào)过(guò)分悲观。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学一般就是按步骤(zhòu)给分，没有太(tài)多(duō)的灵活性。

　　在估数学(xué)分时，重(zhòng)点在大题(tí)的估分上(shàng)，要(yào)按步(bù)骤算分，解题(tí)的方(fāng)法可能不一样，但是在步骤上相(xiāng)当的位置(zhì)会给(gěi)同样的分。

　　 物理的步(bù)骤分也是很重(zhòng)要的，但是不一定是非得要和标准答案相同。

　　只要叙(xù)述得(dé)很清楚(chǔ)，逻(luó)辑关系(xì)上比较明朗的话，同样会给分。

　　因此，物(wù)理答题(tí)的步骤、程序(xù)往往比(bǐ)答(dá)案还要重要。

　　一(yī)般情况(kuàng)下：考生估分(fēn)可(kě)能会偏高，因为(wèi)考生只会对答案，认为答案对了就会得分。

　　而物理阅(yuè)卷更(gèng)注重答案是怎样来的，根(gēn)据是什(shén)么。

　　有些考生答案也许错了(le)，可他得的(de)分也(yě)许(xǔ)比答案对的考生高，原因之(zhī)一(yī)就(jiù)是解答(dá)过程的完整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对于政治题的估分，不是答得内容越多(duō)越给分，而是要看是否将观点答出来了，才(cái)能给分。

　　因此，政治(zhì)估分应把“踩点”和“踩意”相结合，也就是说不一定完(wán)全“死抠”标准答案，只要表达(dá)的(de)意思比较接(jiē)近标准答案(àn)，表述清楚、明确就可以适当给自(zì)己加分(fēn)。

　　但这种“踩意”也不是(shì)无边无(wú)沿，还要以标(biāo)准答案(àn)为纲(gāng)，要(yào)把(bǎ)握好(hǎo)这个度。

　　 4.历史。

　　历(lì)史估分容易偏高。

　　考(kǎo)生在估分时应注(zhù)意以下几点：①在(zài)1分的分点下常包括若干句话，一般情况下，只要答上了一(yī)个神猜方面(miàn)的一(yī)句话，就(jiù)能(néng)加上这1分了。

　俄罗斯会被美国耗死吗，俄罗斯会被美国搞垮吗　②答题(tí)里面如果出现判断错误，后面(miàn)的即使(shǐ)答对了(le)，也不要给自己(jǐ)加分。

　　因为判(pàn)断错了，阅卷者就不再往(wǎng)下看了(le)。

　　③估分要(yào)注意抓关键词，虽然你(nǐ)的答案(àn)所有的(de)话和(hé)标准答案都比(bǐ)较相(xiāng)像(xiàng)，但最关键的那个词(cí)没有，也不要加分，因为阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语(yǔ)最(zuì)好按照自己(jǐ)平(píng)时的情况估分，因为英语(yǔ)考题(tí)客(kè)观题比重大，估分(fēn)相对容易(yì)，比较难估的只是作文(wén)。

　　在对(duì)作文进行估(gū)分时(shí)，最好(hǎo)按照自己平时的情况估分。

　　 学生(shēng)第一遍估分可以(yǐ)把自(zì)己认为“可得可不得”的分数全(quán)部(bù)算在得分之(zhī)列；第二遍再按此方(fāng)法(fǎ)细估一遍，找一(yī)个平均值；第三遍是(shì)把这部分分数全部排除在外；第四遍按(àn)此方法细估；第五遍是(shì)用(yòng)最高得分键锋加上最低得分，然(rán)后得平(píng)均分(fēn)；第六遍是用细估的最高分(fēn)加上最低分得平均(jūn)分，最后再平均(jūn)。

　　一般情(qíng)况下，学生(shēng)估分高低与学生本人的(de)性(xìng)格有很大的(de)关系，因此家长、老师也应结合(hé)学生具体情况(kuàng)因(yīn)人而异。

　　 高(gāo)考估(gū)分时应充分考虑(lǜ)以下三种情况：

　　 第(dì)一种(zhǒng)情况，估(gū)分之前要(yào)吃(chī)游亮型透标准答案，然后回(huí)忆(yì)自己答题的情况如何。

　　题(tí)目不仅(jǐn)要答对，还要看答得是(shì)否完整。

　　因为(wèi)少一个步骤或少一个论(lùn)点，都会被扣分；第二(èr)种(zhǒng)情况(kuàng)，对于(yú)结果错了的答题不能全(quán)盘否定，有些时候中间的某些步骤(zhòu)是对的，也(yě)可能(néng)会得分。

　　但(dàn)是，这(zhè)种情况下，分数要往低(dī)处估。

　　如果解(jiě)答的方(fāng)法和标准答(dá)案不一致，最好(hǎo)请老(lǎo)师(shī)来把(bǎ)关(guān)。

　　第三种情况，考生要(yào)检验自己是否运(yùn)用了一些未经推导的(de)公式。

　　也就是(shì)说，只有课本上黑体字(zì)的公式和(hé)定理(lǐ)才能(néng)直接(jiē)引用(yòng)，否则也会被扣(kòu)分。

　　另外，那些平时(shí)粗心大意的考生还要注(zhù)意，考试(shì)时不要有漏写(xiě)、漏答的情况(kuàng)出现，譬如(rú)，在做应用(yòng)题(tí)时(shí)，为了(le)节约时(shí)间，经常不写“答(dá)”字(zì)。

　　如果(guǒ)在高考中出现(xiàn)这种情(qíng)况，当然会(huì)被扣分。

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