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　　下(xià)列的(de)是(shì)编(biān)造轮(lún)机(jī)工程专业介(jiè)绍、主要课程、培训目标、就业前景(jǐng)，供您参考。

　　轮机工程专(zhuān)业被国清朝八王之乱是哪八王，西晋八王之乱是哪八王家教育部列为(wèi)交(jiāo)通运输行业80后备箱专业什么之中的一个，和轮(lún)机工程清朝八王之乱是哪八王，西晋八王之乱是哪八王系里培养的(de)学(xué)生是船舶管理所机(jī)电(diàn)工(gōng)程(chéng)师与机电设(shè)备和(hé)发电厂(chǎng)。

　　船舶与海洋工(gōng)程、电气(qì)工程、控制科(kē)学与工程。

　　主要课(kè)程：工程热力学、传热(rè)、流(liú)体力学(xué)、理论力学、材料力学(xué)、机械(xiè)设计基础、金属材料、电路与电子(zi)技(jì)术、轮机工程、发动机(jī)运行、自动(dòng)化技术基(jī)础。

　　主要实(shí)践教学环节：包括机(jī)械工(gōng)艺实践、电工技术实习(xí)、船舶(bó)认识实习(xí)等

　　培训目标

　　书专(zhuān)业培养机械原理和船舶(bó)系统知识，能在各企事业单位操作(zuò)船(chuán)用发动机、维修和造船监督(dū)，基本具备同(tóng)类(lèi)轮(lún)机员和(hé)轮机员(yuán)资质

　　培训要求

　　书专(zhuān)业学生主要学习电气工程、电(di清朝八王之乱是哪八王，西晋八王之乱是哪八王àn)力(lì)工程基础(chǔ)理论与知识，一张一张地画、机器设计、轮机工程检(jiǎn)测基(jī)础训练，具备船舶动(dòng)力装置的运行维(wéi)护(hù)和船(chuán)舶修(xiū)理监督(dū)能力(lì)、初步具(jù)备监造能力

　　轮机工程专业(yè)就(jiù)业范围(wéi)窄(zhǎi)，毕业生主要从事(shì)船(chuán)舶运输等企事业单位的发动机(jī)操(cāo)作、维(wéi)修、监(jiān)造等。

轮机工程是什么？

　　轮(lún)机(jī)工程是(shì)一门普通高等学(xué)校本(běn)科专业，属交(jiāo)通运输类专业(yè)，基本修业年限为四年，授予(yǔ)工(gōng)学(xué)学位。

　　轮机工程主(zhǔ)要(yào)研究(jiū)的就是(shì)船舶上所有机电设备和动力装(zhuāng)置(zhì)如何制造、运(yùn)营、维护和检(jiǎn)修。

　　该专业主(zhǔ)要(yào)分为两个(gè)方向，一是(shì)海(hǎi)上轮机(jī)的管理，主(zhǔ)要是船舶平常的维(wéi)护和检修；燃则模二是(shì)船(chuán)舶制(zhì)造(zào)，主(zhǔ)要是进(jìn)行造船机舱的设(shè)计等(děng)。

　　从船(chuán)舶技术的(de)发展历史看，作为船(chuán)舶心(xīn)脏的(de)轮机已经历(lì)了几代演革。

　　从船舶蒸(zhēng)汽(qì)动力到内燃(rán)机(jī)与涡轮机，以及(jí)与信息、环境(jìng)、自动控(kòng)制(zhì)技术高(gāo)度结合(hé)，不仅推动了世界(jiè)航(háng)运业的发展和世界经济一体化的盯(dīng)链(liàn)进程，更促(cù)进了(le)多领域交叉融合(hé)的二级学(xué)科轮机工程的发展。

　　培养目标：

　　轮机工程专业培养具(jù)有良好的工(gōng)程技术、文化素(sù)养和高度的社会责(zé)任(rèn)感，较好地掌握轮机工程领(lǐng)域(yù)基础理论、专门知识和基本技能，富有创新精(jīng)神、创业(yè)意识和实(shí)践(jiàn)能力，具备(bèi)国际化视野，能够在轮机工(gōng)程(chéng)领域从(cóng)事规划设计等工(gōng)作，以及(jí)在教育、科研等部门从事(shì)相(xiāng)关工作的高素质专门人(rén)才(cái)。

　　各(gè)高校应根据上述培(péi)养目标和各自的定位、办学条件(jiàn)、区域人才(cái)市场需求，结合(hé)各自(zì)相关(guān)专业基础和(hé)学皮缓(huǎn)科(kē)特(tè)色(sè)。

　　在对区域和(hé)轮机工程行(xíng)业特点进(jìn)行充(chōng)分论(lùn)证的基础(chǔ)上(shàng)确定办学定位，以适应轮机工程(chéng)行业发展对多样化人才(cái)培养需要为目标，细(xì)化(huà)人才培养(yǎng)目标的内涵，准确定位(wèi)本专业人才(cái)培养的具体(tǐ)目(mù)标。

　　以上内容(róng)参考：百(bǎi)度百科——轮机工程(chéng)

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