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相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术 正、异、新,正异新的区分

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正、异、新,正异(yì)新的区(qū)分

  正(zhèng)、异、新(xīn)这(zhè)三种的(de)定(dìng)义是正:指的(de)是有全直链,没有支链、异:指(zhǐ)的(de)是(shì)有(yǒu)1个支链、新(xīn):指的是有2个支(zhī)链,正异(yì)新是相对于碳链的(de)碳端而言(yán)的,这种通俗的命名法只适用(yòng)于碳链比较短(duǎn)的(de)化学物(wù)。

  大(dà)多数有(yǒu)机化合物中,碳(tàn)原子以单键或相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术pan>(huò)双键或(huò)叁(sān)键(jiàn)彼(bǐ)此(cǐ)连(lián)接(jiē)形(xíng)成的不成环的长链(liàn)。

  每一个单体都以若干个相连的碳原子(zi)构(gòu)成基本的骨架(jià),有许多单体连(lián)接成多聚体。

有机物名称中“正”“异”“新”的区(qū)别

  “正”表(biǎo)示全部为直链

   “异”表示端基有(yǒu)磨首(CH3)2CH-的结构渣碧

   “新(xīn)”表(biǎo)示(shì)端(duān)基有(CH3)3CCH2-的(de)结(jié)构

   只(zhǐ)有(yǒu)异辛烷是特例,结构如游举为:(CH3)3CCH2CH(CH3)2

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