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  写作手(shǒu)法比(bǐ)喻和比拟怎么(me)区(qū)分(fēn)的,比喻写作手法的作(zuò)用是比喻就是将彼物比此物,二(èr)者(zhě)具(jù)有相(xiāng)似(shì)性的。

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写(xiě)作手(shǒu)法比(bǐ)喻和比(bǐ)拟怎么区分的(de),比(bǐ)喻(yù)写作手法的作用

  比喻(yù)就是将彼物比此物(wù),二者(zhě)具有相似(shì)性。

  拟人就(jiù)是把事物人格化(huà),将本来不具备人(rén)动作和感情的事物变成(chéng)和人一样具有动作(zuò)和感情的样子。

二者区(qū)别

  1.本(běn)体(tǐ)的表现形式不同。

  比喻的本体可出现可不出现,比(bǐ)拟(nǐ)的本体必须出现。

  2.喻(yù)体(tǐ)是具体的(de)事物,可以确(què)认。

  拟(nǐ)体不是具体事物,不(bù)能(néng)确认(rèn)。

  3.修辞目的(de)不(bù)同(tóng)。

  比(bǐ)喻的目的偏重(zhòng)于(yú)帮助读者(zhě)认识或明白某种事物(wù)。

  比拟的目的侧(cè)重于抒发某种情(qíng)感,使(shǐ)读(dú)者受到(dào)感染,进而产生(shēng)某种感(gǎn)情。

比(bǐ)喻与(yǔ)拟人例子(zi)

  比喻

  就是(shì)将彼(bǐ)物(wù)比此物,二者具(jù)有相似(shì)性。

  例如:天上的白云像棉(mián)花。

  很(hěn)显然,这(zhè)个(gè)例子(zi)是比喻句,因为这个句(jù)子有本体“白云”、喻体“棉周公吐哺天下归心的意思是什么意思,周公吐哺天下归心的意思是什么解释花”和比(bǐ)喻(yù)词“像”。

  通(tōng)过例子,可以知道判断一(yī)个句子是不是比喻句,不是出现“好像(xiàng)”“好似”“仿佛”“像”等(děng)词语就是比(bǐ)喻句了,而(ér)是要有本体、喻体(tǐ)。

  拟(nǐ)人

  就是把事物人格化(huà),将本来不具备人动作和感(gǎn)情的(de)事物变周公吐哺天下归心的意思是什么意思,周公吐哺天下归心的意思是什么解释成和人(rén)一样(yàng)具有动(dòng)作和感情的样(yàng)子。

  拟人就是把物(wù)当人(rén)写(xiě),赋予物以人的动(dòng)作行为或思(sī)想情感。

  如(rú):小草偷偷地从(cóng)土(tǔ)里(lǐ)钻(zuān)出(chū)来,嫩嫩的(de),绿绿的。

  这个(gè)句子就(jiù)是(shì)采用拟人的修辞手法,一(yī)个“钻”更加(jiā)形象生动(dòng)地展(zhǎn)现了小草旺盛的(de)生命力。

常见写作手法

  夸(kuā)张、对比、比喻、拟(nǐ)人、悬念、照(zhào)应、联想、想象、抑扬结合、点面结(jié)合(hé)、动(dòng)静结(jié)合(hé)、叙(xù)议结合(hé)、情景(jǐng)交融、衬托对比、伏(fú)笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬(xuán)念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒(zú)章显志、承上启下、开门见(jiàn)山(shān)、烘(hōng)托、渲染(rǎn)、动(dòng)静相衬、虚实相生(shēng)、实写与虚写、托物寓意(yì)、咏物(wù)抒情等。

作文(wén)中常(cháng)见(jiàn)的比喻和比拟修辞手法的(de)区(qū)别

    导语:比喻和比拟,都是(shì)加强语言(yán)形象性的修辞(cí)手段,但它们是(shì)两(liǎng)种不同(tóng)的修(xiū)辞方式。

  下面(miàn)是我整理的(de)作文中(zhōng)常见的比喻(yù)和比(bǐ)拟修辞手法的区别的相关内(nèi)容,欢迎阅读。

  

     比(bǐ)拟是物的人化或人的物化(huà)或把甲物拟作乙(yǐ)物,具有思想的跳(tiào)跃性,能使读者展开想象的(de)翅膀,捕捉它的意境,体味它的(de)深(shēn)意。

  

     比(bǐ)拟分为拟人和拟(nǐ)物(wù)。

  

     比(bǐ)拟离不开联想和(hé)想象(xiàng)。

  

     比拟是根据本体事物和拟作事物(wù)之间的可拟性,借助联想和想象而形成(chéng)的(de)辞格,因此联想(xiǎng)是通(tōng)向比拟的(de)桥(qiáo)梁,想(xiǎng)象是比(bǐ)拟的翅(chì)膀。

  

     比拟(nǐ)具有很强(qiáng)的感情色彩(cǎi),是(shì)作者用自己自然流露的强烈感情去(qù)感染读者(zhě)的一种辞(cí)格。

  

     比拟句:就是(shì)借助丰富(fù)灶(zào)凯的想像,把物当成人来写(xiě),或把(bǎ)人(rén)当成物来(lái)写(xiě),或把甲物当成乙物来(lái)写。

  

     比喻:比喻 就是打比方,是用本(běn)质不同而(ér)又(yòu)有相似点的事物描绘事物或说明道(dào)理的辞(cí)格。

  

     拟人:把事物人(rén)格化,把本来不具(jù)备(bèi)人的一些动作和感情的事物(wù)变(biàn)成(chéng)和人(rén)一样的。

  

     拟人就(jiù)包(bāo)括在比拟之中。

  

     比喻(yù)与比(bǐ)拟的性质不(bù)同、作用(yòng)不同(tóng).比喻是用与本体事物(wù)有相似点的另一事物(wù)作比也就是(shì)打(dǎ)比方;一定得(dé)有相似点,通过相(xiāng)衡辩袜似点使本(běn)体同喻(yù)体联系起来,唤起(qǐ)人们的联想,使人更具(jù)体地惑知(zhī)事物。

  比拟即模拟,它是用(yòng)乙事物(wù)具(jù)有的(de)特性(包括称渭、动作(zuò)、行为(wèi)等(děng))写甲事物,或者说(shuō)是把乙事物的特性强(qiáng)加于(yú)甲事物。

  乙事(shì)物(wù)般是有(yǒu)生命力的,能活动(dòng),有(yǒu)感情的;它(tā)比甲事物(wù)具体实在(zài),于是本(běn)来较抽象、不太实在(zài)的事物变得(dé)具体实在了,当然就增添(tiān)了语言的生动性。

  

     总结:由咐激此可见(jiàn),比喻强调(diào)的(de)是甲乙两物的(de)相(xiāng)似性,而(ér)比拟却是利用它们之(zhī)间的不(bù)同特性,使两(liǎng)体融(róng)为一体,这是区别比喻(yù)和比拟(nǐ)最重要的(de)标志(zhì)。

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