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学好英语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪些呢(ne)，学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些英文

　　在清晨(chén)阅读英语(yǔ)，每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可(kě)。

　　这一篇文(wén)章(zhāng)连续朗(lǎng)诵(sòng)至(zhì)少十(shí)遍。

　　但每(měi)一遍朗(lǎng)诵，精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字都要非常投入，就假装自己是美国(guó)或英国的电视台(tái)主(zhǔ)持人在主持节目和主播，你不是在读英语而是在用心声(shēng)情并茂地(dì)讲故(gù)事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的好，这个(gè)可以快速培养你(nǐ)的英(yīng)语语(yǔ)感。

　　初中英语(yǔ)学习八大时态，但是重(zhòng)点考察五(wǔ)大时态---一(yī)般将来时(shí)、一(yī)般现(xiàn)在时、一般过去(qù)时、现在进(jìn)行时、现在(zài)完成时。

　　语(yǔ)态分为(wèi)主动语态与被动语态，难点在于被(bèi)动语(yǔ)态的学习。

　　中精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字e='color: #ff0000; line-height: 24px;'>精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字考主要(yào)考察一(yī)般现在时(shí)、一般将来时、一般过去(qù)时和含有(yǒu)情态(tài)动词(cí)的被动语态(tài)。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢(láo)记公式，熟记标(biāo)志，准确(què)运用(yòng)。

　　在初中英语(yǔ)学习中，做(zuò)作业之(zhī)前先复(fù)习也(yě)很(hěn)重要。

　　复(fù)习能(néng)巩固之前学过的知(zhī)识(shí)，强(qiáng)化学(xué)习效(xiào)果(guǒ)。

　　每天(tiān)上(shàng)完英(yīng)语课(kè)之(zhī)后，对于老师布(bù)置的作业，先(xiān)不要急着去做，而是要先(xiān)将当天(tiān)老师讲过的知识(shí)点以及课本上(shàng)的内容仔细复习一(yī)遍(biàn)，然后(hòu)再去做作业。

　　这样(yàng)不仅(jǐn)能让(ràng)做作业(yè)的正确率增(zēng)高，同(tóng)时也达到了(le)温(wēn)故(gù)知新的效果。

　　要具备一定的(de)英语(yǔ)听、说(shuō)、读(dú)、写能力(lì)，首先要(yào)掌握(wò)一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的(de)最(zuì)好(hǎo)办法就是进行多种体裁文章(zhāng)的大量(liàng)阅读。

　　理(lǐ)解和速(sù)度是阅读的两(liǎng)项基本功，两者缺一不可(kě)。

　　语言学家(jiā)和(hé)心(xīn)理(lǐ)学家的研究证(zhèng)明：加深理解(jiě)可以加(jiā)快(kuài)读(dú)速;反过来，读速的加(jiā)快也(yě)能(néng)加(jiā)深理解。

　　两者是(shì)相(xiāng)互(hù)促进的。

怎(zěn)样(yàng)学好英语最有(yǒu)效的(de)方法(fǎ)有(yǒu)哪些？

　　综述：学习(xí)英语最最重要(yào)的就是词(cí)汇量。

　　1.记(jì)忆(yì)单词的方法

　　学英(yīng)语(yǔ)最关键的就是(shì)单词了，毕竟英语词(cí)句是(shì)有多个单词组成的，所以要学会(huì)如(rú)何扩充自己(jǐ)单词量(liàng);大(dà)致可以通过阅读、生词记忆(yì)等方式(shì)来增加新词(cí)汇量，如果出现(xiàn)无法记(jì)忆的(de)新(xīn)单(dān)词或者难度(dù)较大的单词记得记录一(yī)下，并不断的去(qù)使用新单(dān)词，这(zhè)样总归比你不断的通(tōng)过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己的解(jiě)决问(wèn)题思路

　　在学槐坦铅(qiān)英语(yǔ)的过程当中(zhōng)相(xiāng)信每(měi)一个人都有遇到过难题，而这些难题有些人则选(xuǎn)择逃避，有些人则选(xuǎn)择(zé)直(zhí)视(shì)，所(suǒ)以要(yào)学(xué)会(huì)信或如何去解决问题，养成解决问题的思(sī)维方式，要想培养自己(jǐ)解决问题的能力最好的方(fāng)法就是(shì)不断(duàn)的给自己制造一(yī)些新的(de)问题，由简(jiǎn)入(rù)难的创造。

　　3.学习(xí)互(hù)动分(fēn)享(xiǎng)

　　要说英语学习的最(zuì)终(zhōng)目的(de)就是交流(liú)，因而要想从根本上学好(hǎo)英语，交流就是必不(bù)可少(shǎo)的，所以学要学会(huì)如(rú)何将自(zì)己学到的通(tōng)过交流分享出(chū)去，与(yǔ)别人多多互(hù)动交流，一方面对自己的(de)英语思维方式有好(hǎo)处，一方(fāng)面也可以(yǐ)突破(pò)自身英(yīng)语(yǔ)交流的(de)心(xīn)理障碍，时(shí)间一(yī)长(zhǎng)也容(róng)易(yì)形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的(de)英语学习环境(jìng)

　　需要(yào)为自己建立(lì)一个固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语言学习环境中，我们会慢(màn)慢(màn)自然地学习它。

　　如果一个根本不(bù)会(huì)说英语的人被扔到国外(wài)，即使他的英语水平更差，当他回来的时(shí)候，他的英(yīng)语水平铅好也会很(hěn)好。

　　5.树(shù)立英(yīng)语学习自信心

　　学(xué)习中最忌讳的(de)是钓鱼三(sān)天，晒(shài)网两天，所以在学习的过程中(zhōng)。

　　我们必须学会树(shù)立学(xué)习的自信，并不断(duàn)地告诉自己，我们可以做到。

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