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　　集美大学自考和高考的区别

　　高考，全称为“普通高(gāo)等学(xué)校招生全国统一(yī)考(kǎo)试”，基(jī)本上是(shì)社会中所有人员期待成(chéng)才(cái)的(de)一(yī)种现(xiàn)实(shí)性必备途径，其价值意义无(wú)异于古(gǔ)代封建时(shí)期(qī)的科举取仕一(yī)般，是所(suǒ)有社会学(xué)子登(dēng)上(shàng)高等知识殿堂的必经途径，社会(huì)中称之为“全日(rì)制”或(huò)“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通(tōng)称为“高等教(jiào)育自学考试”，从1981年正式开考以(yǐ)来(lái)，由于学习(xí)方式的开放(fàng)性特点，以一个鸡腿多重，一个鸡腿多重多少克及(jí)理论(lùn)知识的完备性要求，而广受专科(kē)学生以及社(shè)会(huì)励(lì)志(zhì)改变(biàn)命运人(rén)士的欢迎。

　　自考就是那一扇(shàn)重(zhòng)新(xīn)让为你打开(kāi)的窗。

　　01、自考是高考的重要补充(chōng)手段

　　普通高等教育是社会正常化教育机(jī)制(zhì)模式；

　　而继续教育(yù)则是社(shè)会中在职人(rén)员追求上进的最(zuì)有效(xiào)手段，自考作为继续教育的先行者，起到了对(duì)于高考制度最(zuì)实(一个鸡腿多重，一个鸡腿多重多少克shí)际的补充作用。

　　自考人(rén)群主体基本上面(miàn)向的是大中专(zhuān)院校学(xué)生、高考失榜、生活不如意以及期(qī)待“知识(shí)改变(biàn)命运”的群体，对于这一类人，自考能让其(qí)对于社会(huì)的学术追(zhuī)求重新回(huí)到(dào)正常轨道，让他们自身的价值能获得主流(liú)社会的强烈肯定(dìng)，符(fú)合现(xiàn)代(dài)化建设(shè)所(suǒ)需(xū)的价值观和知识体(tǐ)系。

　　02、对比高考，自(zì)考具开放性特色(sè)

　　自考生学习方式具有强烈的自育、自励价值(zhí)，更有其开放(fàng)性模式兼容特色，受到(dào)社(shè)会中(zhōng)各类求(qiú)学(xué)人士的广(guǎng)泛(fàn)欢迎。

　　高考，尽(jǐn)管(guǎn)参考人数较多，浩(hào)浩(hào)荡荡，然而其(qí)自(zì)身群体多集中于18岁左右的高中毕业历届生与应届生，很难(nán)照顾到其他求(qiú)学(xué)人群的(de)学习需求(qiú)，而且一考定终身模(mó)式，多少年来一直受到教育界(jiè)，各界(jiè)有影响人士对于其合理(lǐ)性的质疑，因(yīn)此(cǐ)自(zì)考反而具备强烈的反(fǎn)衬色彩，我们应(yīng)该为自考(kǎo)感到自豪。

　　什么是(shì)自考(kǎo)本科？

　　自考本科是高(gāo)等(děng)教育自学(xué)考试本科的简称，自(zì)考本科是我国基本(běn)高等教育(yù)制度(dù)之一(yī)，成(chéng)绩合格后由主(zhǔ)考学校和高等(děng)教育自学考试委员(yuán)会联合颁发大学毕业(yè)证书，国家承认学(xué)历，学信网可查，符合条件(jiàn)者由主(zhǔ)考大学授予学士学位。

　　获(huò)得自考(kǎo)本科学历，根据国家(jiā)教(jiào)育部1988年(nián)15号文件，享受普通高等教(jiào)育毕(bì)业证(zhèng)书(shū)相同的法律(lǜ)效力(lì)。

　　很多(duō)单位为(wèi)什么(me)不承认自考本科原因：很多用人单位会觉得(dé)自(zì)考本科(kē)是靠自(zì)学出来的，并没有通(tōng)过专业的(de)学习(xí)，怀疑个人能(néng)力，所以不(bù)承(chéng)认。

　　自(zì)考学历(lì)找(zhǎo)工作会被(bèi)拒绝吗其实没(méi)有肯(kěn)定的答案，有的人会因(yīn)为自考本科找到好工作，也有(yǒu)的单位不认可自考(kǎo)本科，在招聘的时候经常说只(zhǐ)招(zhāo)统(tǒng)招生。

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