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转述句是什么意(yì)思举个例子说明做出贡献，做出贡献与作出贡献的区别在哪(míng)视频(pín)，直(zhí)述(shù)句改为转述句50道及(jí)答案(àn)

　　转述句的意思是(shì)：将直接叙述(shù)改为间接叙述(shù)的表达(dá)句(jù)式，引述是直(zhí)接引用别人(rén)的(de)话(huà)，而转述则是(shì)转达别(bié)人说(shuō)的话(huà)。

　　例子：老班长说，他没有完成任务(wù)，没把我们照顾(gù)好(hǎo)。

　　转述(shù)的读音是(shì)zhuǎn shù，是(shì)指把(bǎ)别(bié)人说的(de)话说给另外的人(rén)，出自巴金(jīn)《家(jiā)》：“琴转(zhuǎn)述的梅的话又涌上了他的心头。

　　”例(lì)句：你这话诚然有理，但待我回(huí)去(qù)向他们转述，可得(dé)对牛弹琴了。

什么是转述句，举个例(lì)子

　　转述句是(shì)改芦指将直(zhí)接叙(xù)述改为间(jiān)接叙(xù)述，冒号(hào)要改为逗号(hào)，双引号要去掉,再加上句号历老，并改成第三人(rén)称的说(shuō)法；转述(shù)句改直述句，要加上冒号和(hé)引号，再加上句号(hào)，就是从第三人(rén)称转化为第一人称。

　　1、赵王(wáng)告诉蔺相(xiāng)如带着宝(bǎo)玉到秦(qín)国(guó)。

　　（赵王告诉(sù)蔺相(xiāng)如说：“你要带着宝玉到(dào)秦(qín)国。

　　”）

　　2、刘萍告诉(sù)老师，这次的中队会由她来主持。

　　（刘萍告(gào)诉老师：“这次的中队会由我来主持。

　　”）

　　3、蔺相(xiāng)如说(shuō)，秦王(wáng)他都不怕(pà)，会(huì)怕廉将(jiāng)军吗？（蔺相(xiāng)如说：“秦王我(wǒ)都不怕，会(huì)怕廉将军(jūn)吗？”）

　　4、小红(hóng)军对(duì)陈赓说，他还要等他(tā)的同伴。

　　（肢歼(jiān)升小红(hóng)军对陈(chén)赓说(shuō):“我还要等我的同伴(bàn)呢。

　　”）

　　扩展资料

　　将间(jiān)接叙述转(zhuǎn)换为(wèi)直接(jiē)叙(xù)述：

　　1、改(gǎi)标点

　　改逗号为冒号，添(tiān)加引号。

　　2、改人(rén)称

　　如(rú)果转述内容中是第三(sān)人称“他（她）”或“他（她）们”，应改(gǎi)为“我(wǒ)（们）”；如果在转(zhuǎn)换时遇到一(yī)个句子中有两(liǎng)个(gè)第一人称“我”时(shí)，应(yīng)改后面的(de)一个(gè)“我”为第二(èr)人称“你”。

　　比如(rú)：姐姐说，她明(míng)天送(sòng)给我一(yī)件(jiàn)生日礼物。

　　这个句(jù)子(zi)如果(guǒ)改成“我明天(tiān)送给我一件生(shēng)日礼物”显然就不对，应(yīng)改(gǎi)为：姐姐说：“我明天送给你(n做出贡献，做出贡献与作出贡献的区别在哪ǐ)一件(jiàn)生日礼物(wù)。

　　”

　　3、检查句子表述是否合理

　　比如：父亲坚决地(dì)对母亲说(shuō)，他不是常对她说吗？他是不能轻易离开北(běi)京的。

　　母亲要知道(dào)那时(shí)是什么(me)时候，那里(lǐ)的(de)工作多么重要。

　　他哪(nǎ)能离开呢？

　　改(gǎi)换后的句子为(wèi)：做出贡献，做出贡献与作出贡献的区别在哪父亲坚决地(dì)对(duì)母亲说：“我(wǒ)不是常对你说吗？我是不(bù)能轻易离(lí)开北(běi)京的。

　　你要知道现在是什么(me)时(shí)候，这(zhè)里(lǐ)的工(gōng)作(zuò)多么(me)重要。

　　我哪能(néng)离开呢？”

　　参考(kǎo)资料来源(yuán)：百度百科(kē)-转(zhuǎn)述句

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