学好(hǎo)英(y仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了īng)语(yǔ)的最有效方法有哪些呢，学好仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了英语的最(zuì)有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些英文(wén)是初中生学习(xí)英语(yǔ)一定要注(zhù)意自己的学习(xí)方(fāng)法，下面为大(dà)家总结了初中生学好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法，仅(jǐn)供大家参考的。

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学好英语的(de)最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨(chén)阅(yuè)读英语，每天就朗诵(sòng)一篇文章即可。

　　这一篇(piān)文(wén)章连续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每(měi)一遍朗诵，都要(yào)非(fēi)常投入，就假装自己(jǐ)是美国或英国的电视台(tái)主(zhǔ)持人在主持(chí)节目(mù)和(hé)主(zhǔ)播，你不是在读英语而是(shì)在用(yòng)心(xīn)声情并茂地讲故事。

　　你会(huì)发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速(sù)培(péi)养你的英语语感(gǎn)。

　　初中英语学习八大时(shí)态，但是重点考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一(yī)般现(xiàn)在时、一般(bān)过去时(shí)、现(xiàn)在进行(xíng)时、现在完成时。

　　语态(tài)分为主(zhǔ)动语态与被动(dòng)语态，难点在于被动语态的学习。

　　中考主要考察一般(bān)现在时、一般将来时、一(yī)般过去时(shí)和含有情态(tài)动词的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公(gōng)式(shì)，熟(shú)记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在初中英语学(xué)习中(zhōng)，做作业(yè)之前先复习也很重要。

　　复习能(néng)巩固(gù)之前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师布置的(de)作业，先不(bù)要(yào)急着(zhe)去做(zuò)，而是(shì)要先将(jiāng)当天老(lǎo)师讲过的知识点(diǎn)以(yǐ)及课本上的(de)内容(róng)仔细复习一遍，然后再去做作业。

　　这(zhè)样(yàng)不仅能让做作(zuò)业的正确率增高(gāo)，同时也达到了温故(gù)知新的效果。

　　要具备(bèi)一定的(de)英语听、说、读、写(xiě)能(néng)力(lì)，首先要掌握一定的词(cí)汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量的最好办(bàn)法就是进行多种体裁(cái)文章(zhāng)的大量(liàng)阅读。

　　理解和(hé)速度是阅读的(de)两项基(jī)本功(gōng)，两(liǎng)者缺(quē)一(yī)不可。

　　语言学家(jiā)和心理(lǐ)学(xué)家的研究证明：加(jiā)深理(lǐ)解可以加(jiā)仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了快读速(sù);反过来，读速的加快也能加深理解(jiě)。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎样(yàng)学(xué)好英语最有(yǒu)效的方法有哪(nǎ)些？

　　综述(shù)：学(xué)习英语最最重要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键的就(jiù)是单词了，毕竟英语词句是有(yǒu)多个(gè)单词组(zǔ)成的，所以要学会如(rú)何(hé)扩(kuò)充自己单词量;大(dà)致可以通过阅读(dú)、生(shēng)词记忆等方式来增(zēng)加新词汇量(liàng)，如果出现无法记忆(yì)的(de)新单词或者(zhě)难度较大(dà)的单词记得(dé)记录一下(xià)，并(bìng)不断的(de)去使用(yòng)新单词(cí)，这样总归比你不(bù)断的通过脑(nǎo)力(lì)去记(jì)忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路(lù)

　　在学槐坦铅(qiān)英语(yǔ)的过程当中相信每一(yī)个人都(dōu)有遇(yù)到(dào)过难题，而(ér)这些(xiē)难题有些人则(zé)选择逃避，有(yǒu)些人则选(xuǎn)择直(zhí)视，所以要学(xué)会信(xìn)或如(rú)何去解决问题(tí)，养成解决问题(tí)的思维方式，要(yào)想培养自己解决(jué)问题(tí)的能力最好(hǎo)的方法就是不断的给自己制造一些新的问题，由(yóu)简入难(nán)的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英语学(xué)习(xí)的最终目的就是交流，因而(ér)要想从根本(běn)上学好英语，交流就是必不可少的，所以(yǐ)学要(yào)学(xué)会如何将自己学到(dào)的(de)通过(guò)交流分享(xiǎng)出去，与(yǔ)别(bié)人多多互(hù)动交流(liú)，一(yī)方面对自己(jǐ)的英语思维方式(shì)有(yǒu)好(hǎo)处，一方面也可以突破自(zì)身英语(yǔ)交流(liú)的心理障碍，时间(jiān)一(yī)长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造良好的英语学习环(huán)境(jìng)

　　需要为自己建立(lì)一个固(gù)定的(de)语言(yán)学(xué)习环境。

　　在这样一个(gè)语言学习环(huán)境(jìng)中，我们会慢(màn)慢(màn)自然地(dì)学(xué)习(xí)它。

　　如果(guǒ)一个(gè)根本不会说英语的(de)人被扔到国(guó)外，即使他(tā)的英语水平更差，当他回来的时候，他(tā)的英(yīng)语水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英(yīng)语学习(xí)自信心

　　学习中最(zuì)忌(jì)讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以(yǐ)在学习(xí)的过程中。

　　我们必须学会树立学习的自(zì)信，并不断地告诉(sù)自己(jǐ)，我(wǒ)们可以做到。

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