松(sōng)花江上是艺术歌(gē)曲吗？松花(huā)江上不属于曲艺(yì)，《松(sōng)花江上(shàng)》是男高音(yīn)歌唱家施(shī)鸿(hóng)鄂的代表作(zuò)品，是一首脍炙(zhì)人口的抒情歌曲的。关于松花江上是艺术歌(gē)曲(qū)吗以及(jí)松花江上(s天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码hàng)是艺术歌曲吗(ma)，松(sōng)花江上的演唱形式(shì)是什么，松花江(jiāng)上(shàng)管(guǎn)弦乐曲和歌曲(qū)松(sōng)花江上的区别(bié)，当(dāng)年传唱(chàng)于大(dà)江南北的松花(huā)江上(shàng)属于什(shén)么，松花(huā)江上是谁唱的？等问题，农商网将为(wèi)你整理(lǐ)以下的生活(huó)知(zhī)识：

松花(huā)江(jiāng)上是谁(shuí)创作(zuò)的

　　松花江(jiāng)上是张寒晖创作的。

　　《松花江上》是(shì)1935年张寒晖(huī)在西安(ān)目睹东北军(jūn)和(hé)东北人(rén)民流(liú)亡惨(cǎn)状而创作(zuò)的一首抗日歌曲。

　　歌曲(qū)唱出了“九一八(bā)”事变后东北民众(zhòng)以至(zhì)中国人民的悲(bēi)愤情(qíng)怀(huái)，被誉为(wèi)《流亡三部曲》之一，风靡中华大地。

松花江上(shàng)是(shì)艺(yì)术歌曲吗

　　松花江上不属(shǔ)于曲艺(yì)，《松花江(jiāng)上(shàng)》是男高音歌(gē)唱家施鸿鄂的(de)代表作(zuò)品，是一首脍炙人(rén)口(kǒu)的抒(shū)情歌(gē)曲。

　　《松花江上(shàng)》由(yóu)张(zhāng)寒晖(huī)创作于1936年，张(zhāng)寒(hán)晖经常到新城北门外东(dōng)北(běi)家属(shǔ)寄居的地方(fāng)看望学(xué)生的父母和亲人。

　　在那里(lǐ)，张(zhāng)寒(hán)晖看到了东北同胞困苦生活的情形(xíng)，听(tīng)到了背井离乡(xiāng)的痛(tòng)苦倾诉。

　　这(zhè)种(zhǒng)场(chǎng)景强烈的激发了张(zhāng)寒晖的爱国(guó)热情，难以按捺的创作之情油(yóu)然而生。

　　于是，他以北方(fāng)女(nǚ)人失去亲人在坟头哭诉的音调为音乐素(sù)材，写成了《松(sōng)花江上》这首优秀(xiù)的(de)声乐作品。

歌曲(qū)《松花(huā)江上》属于什么(me)类型的(de)歌？ A、世纪之歌 B、离散(sàn)之歌(gē) C、城市流行(xíng)歌曲 D、以上都不对

　　《松花江上》是一首脍炙人口的高音(yīn)抒情(qíng)歌(gē)曲依(yī)据歌(gē)词的内容和感情的脉络(luò)，这首歌分为怀(huái)故、漂流、呼唤三个层次(cì)。

　　作者(zhě)用特(tè)殊的形式对(duì)当时社(shè)会生活和人们思(sī)想情感的反映。

　　一定的时代(dài)背景和生活环境，对(duì)歌曲作者(zhě)的(de)艺术创作总有一定的(de)影响，它直接影响作(zuò)者的创作(zuò)思想、风格、动(dòng)机(j天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码ī)以及创作素材的(de)选(xuǎn)择。

　　《松花江上》这首歌曲创作于1936年11月(yuè)，当时我国东北被日本(běn)帝(dì)国主(zhǔ)义所占领，日本还(hái)发(fā)动了震惊中外的(de)“九·一八”事(shì)变。

　　1936年(nián)，被蒋介(jiè)石驱赶到“剿共”前线的(de)东(dōng)北军官兵，携老带小，他们(men)被迫流(liú)亡关内，有(yǒu)家归不得，有仇(chóu)不能(néng)报，却要为反共天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码、反人民的内战去(qù)卖(mài)命，人人心中都郁结着悲苦怨愤(fèn)，要倾吐(tǔ)，要(yào)爆发。

　　当时正在西(xī)安二(èr)中(zhōng)教书的张寒晖(huī)，天天见到这种流浪(làng)徘徊的惨(cǎn)景，耳鼓充满嗟叹痛苦的呼(hū)声，于是(shì)便谱写(xiě)出了这(zhè)首感人肺腑的歌曲，以含着热(rè)泪哭泣似的音调，唱(chàng)出了(le)悲愤交(jiāo)加(jiā)的声音。

　　可见，时代背景和(hé)生(shēng)活环境等因素(sù)，对作者(zhě)的音乐创作(zuò)起着(zhe)一定(dìng)的(de)导向(xiàng)作用(yòng)，所以要想深(shēn)刻地(dì)了(le)解作品，就必须(xū)先了(le)解(jiě)作品的时(shí)代背景和创作(zuò)背景。

　　这(zhè)首歌曲的结构是带(dài)尾声的二部曲式，具有倾诉性、叙(xù)述性兼(jiān)抒情性的(de)特点。

　　歌词内容有很强的说服力，真切感(gǎn)人。

　　第一部(bù)分是由两个乐段(duàn)组成，每(měi)一段又都由(yóu)三(sān)个(gè)乐句构(gòu)成。

　　这一部分的(de)音调富于叙事与抒情的(de)特点。

　　第二部分的旋律以环(huán)回(huí)萦绕(rào)、反(fǎn)复咏(yǒng)唱的方式得到了展开，感情越(yuè)来越激动，具有回肠欲断的效果。

　　这部分以呼喊似的音调、悲愤的情绪，控诉日本帝国(guó)主义入(rù)侵(qīn)东北后(hòu)的(de)滔天罪行，表达(dá)了(le)东北(běi)人(rén)民要求收(shōu)复失地的强烈愿望。

　　最后的尾声，唱出(chū)了呼(hū)天唤地似的旋律，使歌曲达到了高潮。

　　在声泪(lèi)俱(jù)下的悲痛中(zhōng)，蕴藏着要(yào)求起来反抗斗争的力(lì)量。

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