应(yīng)用气(qì)象学是干什么的(de)，应用气象学是干什么的工作是应用气象学专业可以在政府、事业类单位(wèi)从事气象(xiàng)监测、农(nóng)业设(shè)施环(huán)境调控、环境(jìng)保(bǎo)护(hù)、防汛抗旱(hàn)与农(nóng)业减灾、农(nóng)业(yè)区划与资源(yuán)利用等工作，也可(kě)以(yǐ)在高新技(jì)术类企(qǐ)业从事生态环境建设(shè)、生态(tài)环境(jìng)监测调(diào)控、信息技(jì)术应(yīng)用、环境(jìng)评价(jià)等工(gōng)作的。

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应(yīng)用气象学专(zhuān)业的(de)就(jiù)业方向是(shì)什么

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　　 　　应用气(qì)象学专(zhuān)业的就业方向(xiàng)是卜(bo)睁什么(me)主要(yào)面向气象行业，在气象探测、公共(gòng)气(qì)象服务(wù)、农业气象服务岗位(wèi)群，从事(shì)地面(miàn)测报、农业气象测(cè)报(bào)、人工影响天气(qì)、气象灾(zāi)害(hài)预(yù)报预警信息制作和发布、公(gōng)共气象服务、农业气(qì)象服务等工作。

　　 　　本专业学生毕业后可在农业(yè)气象及(jí)生态(tài)环境监测调控、信息分析处理、资源开(kāi)75g牛奶等于多少ml，75g牛奶等于多少毫升发利(lì)用和防灾减灾(zāi)等科研、教学(xué)和(hé)业务部(bù)门工作。

　　 　　政府(fǔ)、事(shì)业类(lèi)单位(wèi)：气象监测(cè)、农业设施环境调控(kòng)、环境保护、防汛抗旱与(yǔ)农业减(jiǎn)灾、农业(yè)区划(huà)与资源利(lì)用;高新技术类企(qǐ)业：生态(tài)环(huán)境建设、生态环境(jìng)监测调控、信息技术应(yīng)用、环境评(píng)价。

　　 　　目前来讲，主(zhǔ)要是(shì)到(dào)中国气(qì)象局(jú)下(xià)属的比如说(shuō)各省、地(dì)、县，这样一些气象部门(mén)，特(tè)别(bié)是到气象台工作，另外就(jiù)是到(dào)民航(háng)系统的气象台，为航(háng)空方面提(tí)供(gōng)气象(xiàng)保障。

　　再一个就是到部队(duì)去，为部(bù)队比如说特别是空军，几乎每一个空军基地(dì)的(de)话，都有飞(fēi)机场(chǎng)，这个(gè)飞机场都有气象台，还(hái)有的一部分同学，就是(shì)到(dào)环保(bǎo)部门，以及相关(guān)的电力等等(děng)的(de)。

　　 　　应(yīng)用(yòng)气象学专业学什么课程应用气象学(xué)主要(yào)研究气象(xiàng)学的基本知识(shí)和技能，继(jì)而将气(qì)象学的(de)原理、方(fāng)法和(hé)成果应用(yòng)于农业、水(shuǐ)文、航海、航空(kōng)、军(jūn)事、医疗等(děng)领(lǐng)域，解决(jué)相关(guān)领域的气象问题，例(lì)如：气象防(fáng)震抗洪减灾(zāi)对策、生态(tài)环境(jìng)调控、气候资源(yuán)开发利用等。

　　 　　主要课程：《边界层气象(xiàng)学》、《大气科(kē)学基础(chǔ)》、《大气探测学》、《天(tiān)气学75g牛奶等于多少ml，75g牛奶等于多少毫升t: 24px;'>75g牛奶等于多少ml，75g牛奶等于多少毫升原(yuán)理》、《产业工程气象学》、《气象信(xìn)息服务(wù)》、《应用气象(xiàng)学方法》、《农业气(qì)象学》。

　　 　　主要实践性教(jiào)学环节：学年论文(wén)、科(kē)技创新实践、天气学分析、毕业(yè)论文等。

　　 　　主要(yào)专(zhuān)业实验：大气(qì)探测实验、天(tiān)气(qì)预报实验(yàn)、应用气象学实(shí)验、农业气象学实验。

　　 　　部分(fēn)高校按(àn)以下专业(yè)方向培养：型伏岁公共(gòng)气象(xiàng)服务。

　　 　　本专业学生主要学(xué)习(xí)应用(yòng)气(qì)象学(xué)的基本理论和基(jī)本知识，接受大气科学(xué)及相关学(xué)科领域的科(kē)学(xué)思(sī)维和实验(yàn)实践的基本训练，具备应用气(qì)象业务、研(yán)究和开(kāi)发的基(jī)本能力(lì)。

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