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  高考结束的考生们通常(cháng)都想要好好的放(fàng)松(sōng)一(yī)下,这(zhè)是(shì)无(wú)可厚非的,但考生们在(zài)面对志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报的(de)时候千万(wàn)不要盲目选(xuǎn)择(zé)。

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一、2020年四川高(gāo)考网上(shàng)志(zhì)愿填报入(rù)口(kǒu)

  考(kǎo)生请注意(yì),2020年(nián)四川高考志愿填报网站,唯一的入口就是四川(chuān)省教育考试院官(guān)方网站,考试可以登录该系(xì)统填报(bào)志(zhì)愿。

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二、四川高考(kǎo)志愿填报(bào)注意(yì)事项和指南

  高考志愿(yuàn)填报(bào)的注意(yì)事项有哪(nǎ)些

  1、对于高考志(zhì)愿填(tián)报,可(kě)以(yǐ)填报(bào)四个学校,每个学(xué)校可(kě)以填(tián)报(bào)六个专业。

  考生需要注意的是,在填(tián)写志愿的时候,代码一定(dìng)要(yào)填(tián)报准(zhǔn)确(què)。

  在(zài)填报志愿的(de)时候,考生(shēng)在填(tián)第一个学校的时候,可以填的稍微(wēi)高一(yī)点(diǎn),第二个(gè)和第三个志(zhì)愿可以(yǐ)填和你(nǐ)高考成绩排(pái)名差不多的(de),最后第四个可以(yǐ)填的稍低一些。

  这样拉(lā)开(kāi)梯度来填报高考(kǎo)志(zhì)愿,比较有保障。

  2、高考(kǎo)文(wén)理类考生填报高(gāo)考志愿采(cǎi)用的是(shì)平行志愿(yuàn)和整体(tǐ)志愿两(liǎng)种,一般都包含(hán)A、B、C三(sān)所(suǒ)或ABCDE五所院校,每(měi)所院校志(zhì)愿中都包含六个(gè)专业(yè)志(zhì)愿和一个专业服从调剂志愿(yuàn)。

  而(ér)体育类考生在填报志(zhì)愿(yuàn)的时候(hòu)可以填报五所(suǒ)院校,但是每所院(yuàn)校(xiào)志愿(yuàn)中包含四个(gè)专业志愿(yuàn)和一个专业服从(cóng)志愿。

  3、考生在(zài)填报平(píng)行志愿时要注意,平行志愿是有录取顺(shùn)序的,并不是成绩达到各高校的(de)录取条件后,就可以被几所院校同(tóng)时录(lù)取的。

  事(shì)实(shí)上,考(kǎo)生的档案在(zài)投到某一(yī)所高(gāo)校后,就不会再到其他的学(xué)校,所(suǒ)以对于考(kǎo)生来说,投档录取(qǔ)的(de)机会仍然只有(yǒu)一次。

  高考志(zhì)愿填报技(jì)巧(qiǎo)有哪些

  了解本科(kē)专业目(mù)录(lù)非常重(zhòng)要

  12个学科门类,9耐克和aj哪个档次高,耐克和aj的区别鞋标2个专业类,506个专业。

  (普通高等学校本科专业目录(2012年))

  十二个学科门类往下(xià)有(yǒu)很多(duō)细分,在我们本科专业里就是叫专业类。

  国家教委的专业目录里92个专业类,92个专(zhuān)业类下面(miàn)再细分就是(shì)506个专业。

  不同的学校开设的不一(yī)样,招生也不(bù)一样。

  506个专业中比(bǐ)较大众化的应该是将近200个专(zhuān)业。

  特别要提醒大(dà)家注(zhù)意工学

  在92个(gè)专业类里头工学占了31个(gè),占(zhàn)到三分之一左右(yòu),在专业数506个里(lǐ),工学占(zhàn)了169个,又是三(sān)分之一左右。

  教育部一个(gè)统计(jì),就全(quán)国的大学生在(zài)校生人数里学工科的也(yě)占了三分之一左右。

  所以其(qí)实在高(gāo)考志愿填报的过程中,我们很多(duō)家长可能系(xì)数比较多的,或(huò)者(zhě)说(shuō)您面(miàn)临的大(dà)学专业选择里比(bǐ)较(jiào)多的还是工学。

  比较(jiào)好(hǎo)就(jiù)业(yè)也恰(qià)好是工学,因为社会需求量非常大(dà)。

三、四(sì)川高考志(zhì)愿填报相(xiāng)关文(wén)章分享

四川高考志愿填报系统入口(kǒu)网址 附填报网站系统教程

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   二(èr)、四川高考志愿(yuàn)填报教程和指南(nán)

   考(kǎo)生高考时,感觉一(yī)般(bān)会比(bǐ)模拟考试时(shí)的状态要好,因此在(zài)估分时可适当地加分,但不能过(guò)多地加分或减分(fēn),因为感觉(jué)毕竟是感觉(jué)。

  同(tóng)时(shí),在估分(fēn)时还(hái)要注意一些学(xué)科的估分要点:

  

   1.语(yǔ)文。

  各(gè)门学科(kē)中最难估分的要数(shù)语文(wén)。

  虽(suī)然(rán)客观题(tí)部分比(bǐ)较容易(yì)估分,但其后(hòu)的(de)几类题(tí)由于弹性比较大,考生(shēng)就应该特(tè)别注(zhù)意。

  例如现代文阅读部分,如果与(yǔ)标准答(dá)案不(bù)一致,则(zé)要看(kàn)与标准(zhǔn)答(dá)案是相(xiāng)近还是相悖,如果相近,还要严格比较(jiào)两(liǎng)者,看(kàn)角度是否一致。

  作文评分是按基础等级与(yǔ)发(fā)展等级(jí)两(liǎng)个分(fēn)数(shù)进(jìn)行评(píng)判的,一(yī)个基础等级50分,发展(zhǎn)等级是(shì)10分,在发展等级(jí)里有一(yī)项突出(chū)的,都可以加1—10分。

  基础等级的估分要从(cóng)主(zhǔ)题、结构(gòu)到语言逐项衡量。

  在第二部分评分中,如果作文跑题,不可能拿到发展等级(jí)的分(fēn)。

  但是(shì)现在高(gāo)考(kǎo)的(de)作文在写作表达方(fāng)式(shì)上,文体限(xiàn)制不大,可(kě)以写记叙经历,编(biān)些故事,也可以发表(biǎo)议论(lùn),展开联想,这(zhè)样(yàng)的(de)要求再跑题恐怕是很(hěn)难了。

  所(suǒ)以在估分的时候不要过分悲观(guān)。

  

   2.数学、物理。

  数学一般就是按(àn)步骤给分,没有太(tài)多的灵(líng)活性。

  在估数(shù)学分时,重(zhòng)点在大题的估分(fēn)上,要(yào)按步骤算分,解题(tí)的(de)方法可能(néng)不(bù)一样,但是在步(bù)骤上(shàng)相当的(de)位置会给同(tóng)样的分。

  

   物理的步(bù)骤分(fēn)也是很(hěn)重要的,但是不(bù)一定是非得(dé)要和标准答案(àn)相同。

  只要叙述得很清楚,逻(luó)辑(jí)关系(xì)上比较明朗(lǎng)的话,同样(yàng)会给分。

  因此,物理答题的步骤(zhòu)、程序往往比(bǐ)答案还要重(zhòng)要(yào)。

  一般情况下:考生估(gū)分可(kě)能会偏高,因为考生只会对(duì)答案,认为(wèi)答案对了就会得(dé)分(fēn)。

  而物理阅(yuè)卷(juǎn)更(gèng)注重(zhòng)答(dá)案是怎样来的,根据是什么(me)。

  有些考(kǎo)生答案也许(xǔ)错了,可他得(dé)的分也许比答案对的(de)考生高(gāo),原因(yīn)之(zhī)一就(jiù)是解答(dá)过程的完整性。

  

   3.政治。

  对于政治题的估分,不(bù)是答得内(nèi)容(róng)越(yuè)多越给分(fēn),而是要看是(shì)否(fǒu)将观点答出来了,才能给(gěi)分(fēn)。

  因(yīn)此(cǐ),政治估分应把“踩点”和“踩意”相结(jié)合,也就(jiù)是说不一定(dìng)完全“死(sǐ)抠”标准答案,只要表达(dá)的(de)意思比较(jiào)接(jiē)近标准答案(àn),表述清楚(chǔ)、明确(què)就(jiù)可以(yǐ)适当给自己加分。

  但这种“踩意”也不是无(wú)边无沿,还要(yào)以标准(zhǔn)答案为纲,要把握好这(zhè)个度(dù)。

  

   4.历史。

  历史估分(fēn)容易偏高。

  考生在估分(fēn)时应(yīng)注意(yì)以下几点:①在1分(fēn)的分点下常(cháng)包括若(ruò)干(gàn)句(jù)话,一般(bān)情况下,只(zhǐ)要答上了一(yī)个(gè)神猜方面的一句话,就能加上(shàng)这1分了。

  ②答题(tí)里面(miàn)如(rú)果出现(xiàn)判断错误(wù),后面的(de)即使答(dá)对了,也不要给自己加分。

  因(yīn)为判断错了,阅卷者就不再往下看(kàn)了。

  ③估分要注(zhù)意(yì)抓关(guān)键(jiàn)词,虽然(rán)你(nǐ)的答案所有的话和标准答案都(dōu)比较相像,但最关键的那个(gè)词没(méi)有,也不要加分,因为阅卷时就(jiù)是找那(nà)个关键词。

  

   5.英语。

  英(yīng)语最好按(àn)照自己平时的情况估分,因为英语考题客观题比重大,估分(fēn)相对容易,比较难估(gū)的只是作文。

  在(zài)对作文进行估分(fēn)时,最好按照(zhào)自己平时的情况(kuàng)估分。

  

   学生第一遍(biàn)估分可以(yǐ)把自己(jǐ)认为(wèi)“可得(dé)可不得”的分(fēn)数全(quán)部算在得分之(zhī)列(liè);第二遍再按(àn)此(cǐ)方法细估一遍,找一个平均值;第(dì)三遍是把这部分分数全(quán)部排除在外;第四遍按此方法细估;第(dì)五遍是用最(zuì)高得分键锋加上最低(dī)得分(fēn),然后得平均分;第六遍是用细估的最(zuì)高分加上最低分(fēn)得平均分,最后再平均。

  一般情况(kuàng)下(xià),学生(shēng)估分高低与学生本人的性(xìng)格(gé)有(yǒu)很大的(de)关系,因此家长(zhǎng)、老师也应结合学生(shēng)具体(tǐ)情(qíng)况因人而异(yì)。

  

   高考估分(fēn)时应充(chōng)分考虑以下(xià)三种情况:

  

   第一种(zhǒng)情况,估分之(zhī)前要吃游亮型透标(biāo)准(zhǔn)答案(àn),然后(hòu)回忆自己答题的(de)情况如何。

  题目不仅(jǐn)要答对,还要看答得是否完整。

  因(yīn)为(wèi)少一个(gè)步骤或少(shǎo)一个(gè)论点,都(dōu)会被扣分;第二(èr)种(zhǒng)情况(kuàng),对(duì)于结果错了的(de)答(dá)题不能全盘否定,有(yǒu)些时候中间的某些(xiē)步骤(zhòu)是对的,也可能会得分(fēn)。

  但是,这种情况(kuàng)下,分(fēn)数要往低处估。

  如果(guǒ)解答的方法和标准(zhǔn)答案不(bù)一(yī)致,最好请(qǐng)老师(shī)来(lái)把关。

  第三(sān)种(zhǒng)情况,考生要(yào)检验自(zì)己(jǐ)是否运用了一些未经推导的(de)公(gōng)式。

  也就(jiù)是说,只有课(kè)本上黑体(tǐ)字的公(gōng)式和定(dìng)理才能直接引(yǐn)用,否(fǒu)则也会被扣(kòu)分。

  另外,那些平(píng)时粗心大意(yì)的考生还要注意,考试(shì)时不要有漏写、漏答的(de)情况出现,譬如,在(zài)做应用题时,为(wèi)了(le)节约(yuē)时间,经常不写“答”字。

  如(rú)果在(zài)高(gāo)考中出(chū)现这(zhè)种情况,当然会被扣分。

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