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哈尔滨商业大(dà)学是公(gōng)办还(hái)是民办(bàn)学校(xiào)啊，哈尔滨商业大(dà)学是公办的吗

　　现在(zài)考生都比较迷茫，我们即将要(yào)报考的院(yuàn)校是(shì)公办院校还是民(mín)办院校，经调查，哈尔滨(bīn)商(shāng)业大学是公立大学(xué)。

　　二、哈尔滨商业大学是几本学校

　　哈尔滨商业大学是(shì)本科院校，属(shǔ)于一本院(yuàn)校。

　　注：原(yuán)民(mín)办院校属于三本院校，现个别(bié)地(dì)区，二本、三本合并，为二本院(yuàn)校。

　　三、哈(hā)尔滨商业(yè)大(dà)学学校(xiào)简介

　　三、公(gōng)办学校和(hé)民办学校(xiào)的利弊

　　公办和民(mín)办(bàn)最大(dà)的(de)区别(bié)就是公办(bàn)的是国家掏钱修(xiū)建完善(shàn)教学设施，民(mín)办的是社会融资办学(xué)。

　　从教(jiào)学资源上(shàng)讲，公办(bàn)的院校大多讲师资历较(jiào)高，但是也是(shì)一些很(hěn)好的名牌大(dà)学，二流的就没那么好了，民(mín)办的(de)院(yuàn)校(xiào)现在大多(duō)也是请的公(gōng)办院校(xiào)的在职教师授课或者已经退休的(de)老教授(shòu)之类(lèi)的，而且很多(duō)大型的实验室和设备机房设施比公(gōng)办(bàn)的院(yuàn)校要(yào)好很多，因(yīn)为国家每年给(gěi)高校拨款数量(liàng)也是有限的(de)，但是(shì)民办的就很注(zhù)重学生(shēng)的实践能力，会(huì)大力往里注入(rù)资金，不(bù)管学校环(huán)境还是学(xué)习生活环(huán)境肯定比公办(bàn)的要(yào)优越很多，当然花费也是(shì)比公办的要高的，但是物(wù)价都是根据国家规定收取的，所以(yǐ)这(zhè)都(dōu)是(shì)可以查的。

　　关键还是看你自己选择了，反正学历(lì)都是一样的(de)。

　　公(gōng)办(bàn)和民办(bàn)最大的区别(bié)就是公办的是国家掏钱修建完善教学(xué)设施，民办的(de)是社会融资办学(xué)。

　　从教(jiào)学资(zī)源上讲，公办的院校大多讲(jiǎng)师(shī)资历较高(gāo)，但是也(yě)是一些很好的名牌大学，二流的(de)就没那么(me)好了(le)，民办的院校(xiào)现在大多也是请的公办院校的在职(zhí)教(jiào)师授课或者已经退休的老教授之类的，而且很多大型的实验室和设备机(jī)房设施比公办的院校要好很多，因为国家(jiā)每(měi)年给高校拨款数量也是有限的，但是民办的就很注重学生的实践能(néng)力，会大力往里注入(rù)资金，不管学校(xiào)环境还是学习(xí)生(shēng)活环境肯定比公办的要优越很多，当然花费(fèi)也是比公办(bàn)的要高的(de)，但是物价都是根据国家规定(dìng)收取(qǔ)的(de)，所(suǒ)以这都(dōu)是(shì)可以查的(de)。

　　关键还是看你自己(jǐ)选择了，反正学历都是一样的。

哈尔滨商业大学(xué)是(shì)公(gōng)办还(hái)是(shì)民办(bàn)学校？

　　哈尔(ěr)滨商(shāng)业(yè)大学(xué)是一所以(yǐ)商业为主的综合(hé)性大(dà)学，在全国各大(dà)高校中享有盛(shèng)誉。

　　作为学生，如(rú)果想(xiǎng)要接受专业的(de)商业教育，哈尔(ěr)滨商业大学是不二之选。

　　 哈尔滨商业(yè)大学性质公(gōng)办

　　 哈尔滨商业大学概况(kuàng)学校概况

　　 哈(hā)尔滨商业大学始建于1952年，是(shì)中国第一所多(duō)科(kē)性商(shāng)业大学，经教育部批准，1958年开始本科教育，1982年开(kāi)始研究生教育，是黑龙江省重点建设的十所大学之一。

　　2006年(nián)在教育部(bù)普通(tōng)高等(děng)学校本(běn)科教学工作水平评估中获得优秀。

　　 学校一(yī)直面向(xiàng)全(quán)国30个省、市、自治区招生，目前(qián)在校研(yán)究生、本(běn)科学生24000余人。

　　建(jiàn)校60年来，学校总计为社会培养了10万多名各类专业人才，其(qí)中许多人(rén)已成为著名专家学者、成(chéng)功(gōng)的企业家和优秀的判掘党政(zhèng)管理干部(bù)，受到用(yòng)人(rén)单(dān)位的欢迎。

　　 学校建校以(yǐ)来，科学研究取得(dé)了丰硕成果。

　　50年(nián)代研制(zhì)出中国第(dì)一台饺子机，为(wèi)饺子(zi)成为中(zhōng)式快餐和产(chǎn)业化(huà)做(zuò)出了(le)贡献；1960年我校的(de)“读、看、论、讲、做、研、写七字一(yī)条龙”教学法研究在全国(guó)文教(jiào)群英会(huì)上受(shòu)到表(biǎo)彰并(bìng)予推广(guǎng)，光明(míng)日报(bào)于(yú)1960年(nián)5月29日报(bào)道我(wǒ)校的(de)教(jiào)学经验；60年代首创我国三大会计记账方(fāng)法(fǎ)之一“财(cái)产收付记(jì)账法”，是新中国使(shǐ)用(yòng)长达30年(nián)适(shì)用于各行业的会计记账方法；80年代最早提出(chū)了东北亚经济圈(quān)协(xié)作开发(fā)的学术(shù)理论，为东北亚经济圈的开(kāi)发(fā)奠定了理论基础；90年代建立了全国高校第一(yī)所货币(bì)金融博(bó)物(wù)馆，推(tuī)出(chū)一批(pī)有影响的(de)科研成果；90年代判冲腊(là)后期完成的“商业自动化技术集成(chéng)及示范工程(chéng)”填补了国(guó)内商业(yè)自动化研(yán)究的空白，获(huò)国家(jiā)国内(使出吃奶的劲儿，吃奶的劲都使出来了是什么意思nèi)贸(mào)易局科技进步(bù)一等奖；2009年(nián)，《深化实践教学(xué)改革，提(tí)升学生创业与(yǔ)创新能力(lì)-经(jīng)管(guǎn)综合实(shí)践中心的建设与实(shí)践》项目获国家级(jí)教学成果奖二等奖。

　　近几年(nián)来，学校(xiào)在(zài)法(fǎ)经济学交叉学科(kē)、现代流通理论、东北老工业基地振兴、抗肿瘤药物、绿色食品战略(lüè)管(guǎn)理、食(shí)品研发(fā)、食品(pǐn)包装新材料等方(fāng)面研究成果显著(zhù)，为区(qū)域(yù)经济和(hé)行业发(fā)展做(zuò)出贡献。

　　近5年(nián)，学校(xiào)承担(dān)了(le)国家自然科(kē)学(xué)基(jī)金项目(mù)、国(guó)家(jiā)哲(zhé)学社会科学基金(jīn)项目、国家(jiā)科技支撑计(jì)划项目、教育部项目(mù)等(děng)纵向项目812项(xiàng)，各类横(héng)向项目179项，申请发明专利和掘滑(huá)实(shí)用新型专利(lì)351件(jiàn)，授权95项。

　　科研成果先(xiān)后(hòu)获得省部级以上奖(jiǎng)励(lì)163项，出(chū)版著作361部(bù),发表(biǎo)论文7617篇，被SCI、EI、ISTP收录(lù)论文1863篇(piān使出吃奶的劲儿，吃奶的劲都使出来了是什么意思)。

　　 学(xué)校(xiào)先(xiān)后与英国、美国、俄罗斯、日本、韩国、加拿大、澳(ào)大利亚、台(tái)湾、香港(gǎng)等24个(gè)国家(jiā)和地(dì)区(qū)的(de)46所院校建(jiàn)立了友好合作关(guān)系(xì)。

　　与英国利兹大学、爱丁堡龙比(bǐ)亚大学开展2+2、3+1+1联合培养本科生、硕(shuò)士生项目。

　　与(yǔ)美国中央(yāng)阿(ā)肯色大学、俄罗斯远东联邦大学、日(rì)本(běn)东(dōng)京海(hǎi)洋大学、韩国湖南大学等院校开展本科学生互换交流项目。

　　学校(xiào)常年聘请(qǐng)美国、英国、俄罗斯(sī)、加拿大等国家的外籍(jí)教师(shī)及专家在校任(rèn)教和从(cóng)事研究工作(zuò)。

　　学校与国外(wài)友好学校之间学术交流(liú)频(pín)繁，经常举办学(xué)术(shù)讲座和国(guó)际(jì)会议(yì)。

　　学校连续6年举(jǔ)办国(guó)家援外(wài)培训项目，已有(yǒu)亚(yà)洲、非洲(zhōu)、南美洲(zhōu)和加勒比(bǐ)海地区(qū)、南太(tài)平洋地区和独联(lián)体共52个(gè)国家(jiā)的学员来校学(xué)使出吃奶的劲儿，吃奶的劲都使出来了是什么意思习和培训(xùn)。

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