认(rèn)真地还(hái)是认(rèn)真的(de)写作业，认真的(de)与认真地是认(rèn)真的和(hé)认(rèn)真地的区别在于用法不同，认真“的”后面接名(míng)词的(de)。

　　关(guān)于认真地(dì)还(hái)是认真的写作业，认(rèn)真的与认(rèn)真地以及认真地还是认真的写作业，认真(zhēn)地(dì)和认真的有什(shén)么区别，认(rèn)真的与认真(zhēn)地，认真的还是(shì)认真地？，认真的与认(rèn)真地(dì)区别等问题，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

认真地(dì)还是认真的写(xiě)作业，认真的与认真地

　　认(rèn)真的和认(rèn)真(zhēn)地(dì)的区别在于用(yòng)法(fǎ)不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的学习(xí)；

　　认(rèn)真“地”后面接(jiē)动词，例如：认(rèn)真地跑步(bù)。

　　意思是(shì)信以为(wèi)真；

　　当(dāng)真(zhēn)；

　　严肃对待，不马虎。

　　示(shì)例：1、我们学习要踏实认(rèn)真，不要好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会(huì)计工(gōng)作非(fēi)常认真，生怕出现(xiàn)什(shén)么差(chà)错(cuò)。

　　3、上(shàng)课要认(rèn)真听讲，不要(yào)三心二意。

　　4、代表们(men)认真讨论并(bìng)且(qiě)一致通过了决议。

认真地还是认(rèn)真的写作业(yè)，哪个是(shì)正确的用法？

　　“认(rèn)真地(dì)做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它(tā)前面的词(cí)和词组构(gòu)成一种特(tè)有形(xíng)式来(lái)为它后面的动词(cí)服宏明务，构成“状动(dòng)关(guān)系”。

　　如：他认认真(zhēn)真地写。

　　此处的“地”便(biàn)为状(zhuàng)语的标志，应读de。

　　她愉快地(dì)接(jiē)受了这件礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必(b项数怎么求公式，等差数列的项数怎么求ì)须和它(tā)前面的词(cí)构成一种固有的“的字(zì)结构”形式来修饰(shì)、限制和说明(míng)后面的名词或(huò项数怎么求公式，等差数列的项数怎么求)并首代(dài)词，使前后(hòu)构成一种“定名关系(xì)”。

　　“的”即为定语的标(biāo)志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成(chéng)的(de)这(zhè)所学(xué)校就是残疾人培训(xùn)学校(xiào)。

　　3、“得(dé)”为结构助(zhù)词(cí)时，必须用在(zài)动词或形容词之后(hòu)，带着它(tā)后面的(de)词语(yǔ)为(wèi)其前的(de)动词或形容词服务(wù)，即(jí)作动形谓语(yǔ)的补(bǔ)语。

　　如：看得(dé)清清楚楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得(dé)”便(biàn)为补(bǔ)语的(de)标(biāo)志，应(yīng)读de。

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