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大学老师最怕什么部门举报

大学老师最怕什么部门举报 《非常调查局:不灭》探索一起关于时空法阵的异常事件

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《非(fēi)常调查局:不灭》的情(qíng)节中规(guī)中矩,日记中虽然有很多与解谜无关(guān)的因素,但也生硬地充满了故事。

《非常调查局:不灭》是(shì)一(yī)款场景(jǐng)解密游(yóu)戏,你将扮演Karena和你(nǐ)的机(jī)器人(rén)moe ,探索一起关于时(shí)空(kōng)法阵的(de)异常(cháng)事件——这来自你(nǐ)的一(yī)名死去的故人。

《非(fēi)常调查局:不(bù)灭》的情节中规中矩(jǔ),日记(jì)中虽然有(yǒu)很多与解(jiě)谜无关的因素,但也生硬地充(chōng)满(mǎn)了故事。如果日记(jì)里只有主线,没(méi)有传达的故事,情(qíng)节就会特(tè)别(bié)单薄。这里的缺(quē)陷(xiàn)应该(gāi)是这(zhè)些(xiē)情节没有融(róng)入解(jiě)谜,或(huò)者(zhě)说他没(méi)有分批融(róng)入剧情(qíng)。

如果通过解谜获(huò)得一(yī)些信息,让(ràng)玩家自己(jǐ)脑补,应(yīng)该会更有意思。比如你可以简化一些日记(jì)内容,用(yòng)另一(yī)种(zhǒng)方(fāng)式传递(dì)一(yī)部(bù)分(fēn)给玩(wán)家。 比较生硬的做(zuò)法,玩家先通过日记了解(jiě)到这(zhè)个人和(hé)她的同伴(bàn)的(de)一些信(xìn)息,然(rán)后通过解谜让玩家通(tōng)过解谜(mí)获得同伴的工作手札或(huò)者某些物品以及更多的信息(包括死亡)。如果能一步一(yī)步获取信息(xī),就不要一下子输出,不然会(huì)有点出(chū)戏。

《非(fēi)常调(diào)查局:不灭》的(de)人物立(lì)绘很不(bù)错,人物画(huà)风较为细腻,玩家角色的(de)身份设(shè)计是可以穿越时空的少女,旁边(biān)还有(yǒu)智能助手进(jìn)行辅(fǔ)助。主控制器和小机器人的(de)对话和提示相(xiāng)当自(zì)然,也不(bù)是(shì)特别出戏,这一点(diǎn)做的不错。

解谜没那么难,因为(wèi)《非常调查(chá)局:不(bù)灭(miè)》是小游戏所以(yǐ)还可以再(zài)打磨(mó)。有一点让人很困扰的是,有几个游戏测试的是临时记忆,比如(rú)“手绘符文”和最后一章的(de)转盘。能在(zài)笔记(jì)本上记住符文的大致图案(àn),如果大学老师最怕什么部门举报非要我(wǒ)从几个中选的(de)话,完全没有(yǒu)问题,但是在游戏中,给了一堆(duī)点让玩家来画(huà),没有照片(piàn),没有图片对(duì)着画(huà),这种玩法有点麻烦。即(jí)大学老师最怕什么部门举报使(shǐ)剧情(qíng)让主(zhǔ)控抄下来,之后也可以(yǐ)拿出来(lái)看着(zhe)描。

总体感觉《非常调查局:不灭》是剧情(qíng)结构和玩法是一款比较(jiào)完整的(de)游戏,它的整(zhěng)体框架很完善,需要的东西都有,但是感觉“这(zhè)里”和“那里(lǐ)”好(hǎo)像意思差不多,都属于“处于雏形,需要打磨”的作品。玩起(qǐ)来会让人(rén)觉得无(wú)论世(shì)界观还是(shì)符文都是(shì)作者潜心设计的(de)游戏世界,所(suǒ)有还(hái)是很期待续集的(de)。

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