二(èr)鹊救友文言文(wén)翻译及注释(shì)讲(jiǎng)解，二鹊救友文言文翻译及注释拼(pīn)音是《二(èr)10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米鹊救友》是出自(zì)《虞(yú)初新志》的一篇(piān)文章(zhāng)，主(zhǔ)要讲述两(liǎng)只喜鹊救助朋友的寓言故事的。

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二鹊救友文言文翻(fān)译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救(jiù)友文言文翻译及注(zhù)释拼音

　　下(xià)面整理了(le)文言文翻译及(jí)注释。

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊巢其上，孵(fū)雏将(jiāng)出。

　　一(yī)日，鹊徊(huái)翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之(zhī)，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集(jí)古木上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦(yì)尾其后(hòu)。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声(shēng)，似(shì)允所(suǒ)请。

　　鹳于古木上盘(pán)旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一(yī)赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也(yě)。

　　译文(wén)：某人(rén)的(de)花园里有一株很古老的(de)树，喜鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊(què)孵出来的小鹊都已经快长(zhǎng)成幼鸟了(le)。

　　一天(tiān)，一只喜(xǐ)鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔，不(bù)停地发出悲伤的嚎叫。

　　不(bù)一会儿，成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶(gǎn)来，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树上对叫，好(hǎo)似在(zài)对话一样，不一会儿又扬(yáng)长(zhǎng)而去。

　　可是又过了一会儿，一只鹳从空(kōng)中飞来(lái)，发出“咯(gē)咯”的声音，两只喜鹊像(xiàng)尾巴一样跟随在它后面(miàn)。

　　喜鹊(què)们见了(le)便喧叫起来(lái)，好(hǎo)像有(yǒu)话要说。

　　鹳又(yòu)发出(chū)“咯咯”的叫声，似(shì)乎(hū)在答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢(cháo)冲了下来，叼出一条赤练(liàn)蛇(shé)并吞(tūn)了(le)下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了起来，像(xiàng)在(zài)庆祝，并向鹳(guàn)致谢。

　　原(yuán)来(lái)两只喜鹊是去找鹳(guàn)来救朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一(yī)种(zhǒng)凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之(zhī)：在原(yuán)文中(zhōng)等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾(wěi)：在后(hòu)面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊(huái)

　　15.作：发(fā)出(chū)

二(èr)鹊(què)救友文言文翻译是什么?

　　二鹊救友(yǒu)文言10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米文翻译如下：

　　在某人的花园(yuán)里有一棵古(gǔ)树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵出小喜鹊了。

　　一(yī)天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上来回地飞，不停地(dì)鸣叫。

　　很(hěn)快，成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在树上(shàng)。

　　忽然(rán)有两只喜(xǐ)鹊在树(shù)上对叫，好似在对(duì)话一样，然后便(biàn)飞走(zǒu)了。

　　过了(le)一会(huì)儿，一(yī)只鹳从空(kōng)中飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只(zhǐ)喜鹊也跟(gēn)在它后面。

　　其他喜鹊(què)们见了便喧叫起来(lái)，好像有什(shén)么(me)事要说。

　　鹳再次发出(chū)“咯咯”的叫声，似乎在答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就俯身(shēn)向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤(chì)蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼飞(fēi)舞起(qǐ)来，好像(xiàng)在庆祝，并且(qiě)向鹳致(zhì)谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊(huái)翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊(què)鸣渐近，集古木(mù)上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬去(qù)。

　　未几(jǐ)，一(yī)鹳横空而来(lái)，“咯咯(gē)”作(zuò)声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯(gē)”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友(yǒu)也。

　　赏析：

　　动物(wù)世(shì)界里的亲情也同样让人(rén)感动(dòng)，本文中喜鹊(què)看到自己同伴的孩子遭(zāo)到赤蛇的侵(qīn)犯，从而“悲(bēi)鸣不已"，招来群鹊，其中(zhōng)两只喜(xǐ)鹊请来一只鹳(guàn)，也许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之”。

　　动物(wù)尚能(néng)如此讲究(jiū)情义(yì)，连动物都(dōu)如此，我们人类岂(qǐ)能无情无(wú)义(yì)。

　　所(suǒ)以我们要助(zhù)人为乐，尽自己所能(néng)帮助(zhù)他人，要团结(jié)友爱。

　　当问题超出自己能力范裂芦围时(shí)，要会动脑筋，就要善于借助外部力(lì)量(liàng)加以(yǐ)解决，要(yào)学会(huì)求(qiú)助(zhù)。

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