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九年一贯制教育是什么(me)意思(sī)啊，九年(nián)一贯制啥意思(sī)

　　九年一贯制(zhì)是指该校(xiào)的小学和初中施(shī)行(xíng)一体(tǐ)化的教育，小学毕业(yè)后可直升本校初中。

　　“小升初”原则上不许择校流动，希望在本(běn)校(xiào)升(shēng)初中(zhōng)的学生也不用为上初(chū)中(zhōng)费尽心(xīn)思(sī)；

　　九年(nián)一(yī)贯制学校的年(nián)级(jí)通常(cháng)被称为1年级、2年级……，至9年级(jí)。

　　这样在学生年龄较(jiào)小，适应(yīng)能力(lì)较弱的时候(hòu)的教育(yù)会(huì)有一个连贯性(xìng)。

　　主要特点：一是连贯，在九年义(yì)务(wù)教育(yù)过(guò)程中(zhōng)，学生从一年级至九年级，相(xiāng)继完成小(xiǎo)学至初中(zhōng)教育(yù)，其间(jiān)不间断、不选拔。

　　二是就近入学、取消招生考(kǎo)试。

　　小升初直接升入本(běn)校初中(zhōng)，不必再受(shòu)小升初折磨(mó)之(zhī)苦。

　　三(sān)是实行统(tǒng)一的学校行(xíng)政、教育、教学管理。

九年(nián)一贯是什么(me)意思(所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文sī)?

　　九年一贯的意思(sī)介绍如(rú)下(xià)：

　　九(jiǔ)年(nián)一(yī)贯制是中国教育(yù)体(tǐ)制中的一种基础教育(yù)模式(shì)，也被(bèi)称为“九(jiǔ)年义务教育”。

　　这种制(zhì)度要求(qiú)学生在完成九年(nián)的基础(chǔ)教(jiào)育后，可以(yǐ)选择继续深造或者(zhě)直接就业。

　　九年一贯制从小(xiǎo)学一年(nián)级开始，一直到初中三年(nián)级结(jié)束，通(tōng)常是(shì)六(liù)岁到十五岁。

　　在这(zhè)个阶段，学(xué)生需要学习基础的语文、数学(xué)、英语等(děng)科目(mù)，同时也会学习一些(xiē)其他领域的知识，如科学、艺术、体育等。

　　九年一贯制的实施有(yǒu)利于普及基础教育，提(tí)高全民(mín)素质，促进教育(yù所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文)公平。

　　同时，它也为学生提供了(le)更多的(de)选择机(jī)会(huì)，他们(men)可以选(xuǎn)择继续高(gāo)中、大学等学习，也可以选择(zé)参加职(zhí)业培(péi)训或直接就(jiù)业。

　　尽管九年(nián)一(yī)贯制在中国得到了(le)广泛(fàn)的推广和实(shí)施，但仍然存在一(yī)些问题(tí)和挑战，如教育资源不平衡、师资睁陪所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文不(bù)足等。

　　为(wèi)了不断改(gǎi)进(jìn)教育体制(zhì)，中国政府(fǔ)一直在致力于改革和完(wán)善九年一贯制。

　　九年一贯(guàn)的相关造(zào)句如下：

　　1、以九年一贯制学校为主体的(de)义务教育(yù)体(tǐ)制(zhì)具有效率和公(gōng)平(píng)的优势(shì)。

　　2、十(shí)五(wǔ)中学座(zuò)落在母亲(qīn)汉江之畔，是一(yī)所(suǒ)充满朝(cháo)气(qì)的九(jiǔ)年一贯制学校。

　　3、悉袜蠢公办九年一贯制(zhì)的江北嘴(zuǐ)实验学(xué)校,加上(shàng)接轨国(guó)际的香(xiāng)港博瀚幼儿(ér)园,紫御江山业主子女(nǚ)可在家(jiā)门(mén)口解决幼、小、初(chū)12年(nián)全程优质教育。

　　4、丰庆路小学(xué)和农科(kē)院中学(xué)计划调整为新建(jiàn)琉(liú)璃寺九年一贯(guàn)制学校(xiào),该校好(hǎo)旦设置为60个教学班,其中初中教学班24个(gè),小(xiǎo)学(xué)教学(xué)班36个(gè),预计11月开(kāi)工建设。

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