朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词(cí)好(hǎo)段，朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好词好句好(hǎo)段(duàn)摘抄大全是《藤野先生》回忆(yì)了在日本(běn)东(dōng)北大学的留学生(shēng)活，表达了深切的怀(huái)念之情的(de)。

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朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)段，朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句(jù)好段摘抄大全(quán)

　　接下(xià)来分(fēn)享(xiǎng)朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄(chāo)和赏析。

　　牙牙(yá)学语、狼狈而(ér)逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追(zhuī)猛(měng)打、无(wú)拘无束

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千(qiān)山万岭、呆(dāi)头呆脑

　　千姿百(bǎi)态(tài)、山石(shí)壮胆、山净(jìn冲冠一怒为红颜指的是什么意思，红颜指的是什么意思解释g)水秀、山高树(shù)茂(mào)、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中(zhōng)捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀(xiù)水、清逸(yì)奇(qí)丽(lì)、寸草不生(shēng)、装疯卖(mài)傻(shǎ)、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与句末语气的(de)罢合用(yòng)，以诙(huī)谐的口气猜测(cè)在仙台受(shòu)优待的原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非(fēi)是这样。

　　赏析(xī)：表达了(le)作者对清国留学生在东京造成恶浊(zhuó)气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热(rè)心(xīn)的希望，不倦的(de)教(jiào)诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学;大而言(yán)之，是为学术，就是希望新(xīn)的(de)医(yī)学传到中(zhōng)国去。

　　他的性格，在我的眼里和心里是(shì)伟(wěi)大的(de)。

　　赏(shǎng)析：深切(qiè)地表(biǎo)达了对藤野先(xiān)生的怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正(zhèng)要说(shuō)出抑(yì)扬顿挫的话来。

　　赏析：表(biǎo)明事实并(bìng)未出现，不(bù)过是作者想象中的(de)情景(jǐng)，而鼓舞(wǔ)的力(lì)量是巨大的。

　　这就强烈的表现(xiàn)了作者对藤野先(xiān)生(shēng)的怀(huái)念。

　　5.因为(wèi)状况也(yě)无聊(liáo)，说起来(lái)也(yě)无非使(shǐ)他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这(zhè)里透露了作者(zhě)对辛亥革(gé)命后中国依然是半殖民地半封建社会的现(xiàn)状的(de)失望和(hé)不满，从而也觉(jué)得无法报答藤野先生对自(zì)己对(duì)中国人民(mín)的(de)关心和期望(wàng)，含蓄的(de)笔调更加强了(le)文章思(sī)想的(de)深(shēn)度。

朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄

　　朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先生好词好句(jù)摘抄，内容旦银猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀(xī)少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的(de)。

　　3、何尝：用在肯定形式前表示否定，有未尝、哪(nǎ)里、并不(bù)是的意思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口(kǒu)。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的样子。

　　7冲冠一怒为红颜指的是什么意思，红颜指的是什么意思解释、脱漏：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音(yīn)的(de)高低起伏(fú)和停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而(ér)言之：从小处来(lái)说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客(kè)店(diàn)里的，初冬搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却还(hái)多，后来用(yòng)被(bèi)盖了全身(shēn)，用衣服包了头脸，只留(liú)两个鼻(bí)孔出气。

　　在这呼吸不(bù)息的地方，蚊子竟无(wú)从插嘴，居然(rán)睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台是一(yī)个(gè)市(shì)镇，并不大，天冷得(dé)利害，还没有(yǒu)中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事(shì)到(dào)我寓(yù)里来了，要(yào)借我的讲义看。

　　我检出来(lái)交给他(tā)们，却只翻检了(le)一通，并没有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时(shí)，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是(shì)每看一片都有的(de)，但(dàn)在我，这一声(shēng)却特别听得刺耳。

　　此后回到中国来，我看(kàn)见那些(xiē)闲看枪毙犯人的(de)人们，他们(men)也何尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无(wú)法可想！但在那时(shí)那地，我的(de)意见(jiàn)却变化了(le)。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人的饭食(shí)和我不(bù)相干，然(rán)而好意(yì)难却，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先(xiān)生》创(chuàng)作(zuò)背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅(xùn)22岁，他怀着寻求救国救(jiù)民真理的理想，去日本留学，在(zài)东京的弘文(wén)学院补习日(rì)文。

　　1904年9月(yuè)，转(zhuǎn)赴(fù)仙台，进仙台(tái)医学专门学校(xiào)学医(yī)。

　　毕(bì)业于爱知县立(lì)医(yī)学校（现名古(gǔ)屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁(lǔ)迅(xùn)入学(xué)的两个月前，升(shēng)格为仙(xiān)台医学(xué)专门学校(xiào)的解剖(pōu)学教授(shòu)。

　　鲁迅在此认识了这(zhè)位日本学者，并模桥(qiáo)且同他建(jiàn)立了深厚的师生友谊。

　　在日本军国(guó)主义影响下，当时的(de)日(rì)本人对中国人民抱(bào)有狭隘的(de)民族偏见(jiàn)。

　　但藤(téng)野(yě)先生并不如此，他对(duì)来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自己的高尚品质给鲁迅以(yǐ)极大的影响。

　　这篇(piān)散文写于1926年(nián)10月(yuè)12日，当时作者鲁迅正遭受北洋(yáng)军阀及其御用文人的(de)迫害，从北京南下，来到厦门大学任(rèn)教，作(zuò)者(zhě)作此文予以(yǐ)怀念藤(téng)野先生，此文最初发表于同(tóng)年十(shí)二月出(chū)版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期，后收入散(sàn)文集《朝花夕拾(shí)》。

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