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领略的意思

领略的意思 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致(zhì)知在格物(wù)格物而后致知是(shì)什么意思,致(zhì)知在格物格(gé)物(wù)的意(yì)思(sī)是“致知在格物,物格而(ér)后知至(zhì)”翻译(yì):认识(shí)最真(zhēn)的(de)本心(xīn)的。

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致知在(zài)格(gé)物格物而后致知是什(shén)么意思,致知在格物格物(wù)的意思

  “致知在格物(wù),物(wù)格而(ér)后知至”翻译:认识最真(zhēn)的本心。

  通过伏灭革除内心不好的私欲、物(wù)欲。

  原(yuán)句出自于(yú)《大(dà)学》。

  原文:古(gǔ)之(zhī)欲明明德于天下者(zhě),先治其国;

  欲治其国者,先(xiān)齐其家;

  欲齐其(qí)家(jiā)者,先修其身;

  欲(yù)修其身者(zhě),先正其心;

  欲正(zhèng)其心者,先诚其意;

  欲诚其意者,先(xiān)致其知,致知在格物。

  物格而后知至,知(zhī)至(zhì)而后意诚(chéng),意诚而后心正,心(xīn)正而后身(shēn)修,身修而(ér)后家齐,家齐而后国治(zhì),国治而后天下平。

  白话译文:古代(dài)那些要想在天下弘扬光明正(zhèng)大品德的人(rén),先要(yào)治理好自己的(de)国家(jiā);

  要想治理(lǐ)好自己的(de)国家,先要管(guǎn)理好自己的家(jiā)庭和家族;

  要想管理(lǐ)好自己(jǐ)的家庭和(hé)家(jiā)族,先要修养自(zì)身的(de)品性。

  要想修养自身的品(pǐn)性,先要端正(zhèng)自己(jǐ)的思(sī)想;

  要(yào)端正自己的思想(xiǎng),先要使自己的意念真(zhēn)诚;

  要想使自己的意念真诚,先要使自(zì)己获得知识(shí),获得知识的途径在于认知研究万事万(wàn)物(wù)。

  通过(guò)对(duì)万事(shì)万(wàn)物(wù)的认(rèn)识(shí)研(yán)究,才能(néng)获得知识。

  获得知识后,意念(niàn)才能真诚;

  意念(niàn)真诚(chéng)后,心思(sī)才能(néng)端正(zhèng);

领略的意思

  心思(sī)端(duān)正后,才能修(xiū)养品(pǐn)性;

  品(pǐn)性修养(yǎng)后(hòu),才能管理好家庭家(jiā)族;

  家庭家族(zú)管理好(hǎo)了,才能(néng)治理好国家;

  治(zhì)理好国家后天(tiān)下才(cái)能太(tài)平。

  《大学》是孔子及(jí)其门(mén)徒留下来(lái)的(de)遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把它列为(wèi)“四书”之首。

  经(jīng)朱熹重(zhòng)新编排后,分(fēn)为“经”和“传(chuán)”两个部分。

  其中“经”一章,是孔子的原(yuán)话,由孔子(zi)的(de)学生曾子记录;

  “传”十(shí)章,是曾(céng)子对“经”的理解(jiě)和阐述,由曾子的学生记录(lù)。

  文章所展示的,是儒学(xué)三纲八目的追求(qiú)。

  它既(jì)是为达到“三纲(gāng)”而(ér)设计的条(tiáo)目工(gōng)夫,也是儒学为我们所展(zhǎn)示的人生进修阶(jiē)梯。

  纵览四书五(wǔ)经,我们发现,儒家(jiā)的全(quán)部学说实际(jì)上都是循着这(zhè)三纲八目而展开的。

  所(suǒ)以,抓住(zhù)这三(sān)纲八(bā)目你(nǐ)就等于抓住了一(yī)把打开(kāi)儒(rú)学大门的钥匙。

  循着(zhe)这(zhè)进修(xiū)阶梯一步一(yī)个脚印,你就会(huì)登(dēng)堂入室(shì),领略(lüè)儒学(xué)经典的奥义。

致知在格物,物格而后(hòu)知至,是什么意思

  认识最真的本心。

  通(tōng)过伏灭革(gé)除内心不好的私欲、物欲。

  出自:《大(dà)学之(zhī)道(dào)》礼记唯灶慎〔两(liǎng)汉〕

  原文(wén):

  古之欲明明德于天下(xià)者,先治领略的意思其国;欲(yù)治(zhì)其国者,先齐其家(jiā); 欲齐其家者,先修其身(shēn);欲辩(biàn)明(míng)修其身者,先正其心(xīn);欲(yù)正其心者,先诚其意(yì);欲指敬诚其意(yì)者,先(xiān)致其知(zhī);致知在格物。

  物格而(ér)后知至;知至而后(hòu)意诚;意诚而后心正;心正而(ér)后身(shēn)修;身修而后家(jiā)齐;家齐(qí)而后国治;国治而后天下平。

  翻译:古代那些要(yào)想在天下弘(hóng)扬(yáng)光(guāng)明正大品德(dé)的人,先要治理好自(zì)己(jǐ)的国(guó)家;要想(xiǎng)治理好自己的国家,先(xiān)要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家(jiā)庭和(hé)家族,先要修养自身的品性(xìng);要想修养自(zì)身的品性,先要端正(zhèng)自己的心思(sī);要(yào)想端正自己的心思,先要使自己的意念真(zhēn)诚;要想使自己的意念真(zhēn)诚,先(xiān)要使自己革除不好的(de)思想;认(rèn)识最真的本心(xīn)。

  通(tōng)过伏灭革除内(nèi)心不好的私欲(yù)、物欲,而彰显(xiǎn)明德,认识本心,表(biǎo)里如一。

  意念才能真(zhēn)诚;意念真(zhēn)诚后心(xīn)思才能端正(zhèng);心思(sī)端正后才能(néng)修养品(pǐn)性;品性修(xiū)养(yǎng)后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和(hé)家族(zú)后(hòu)才能治理好国(guó)家;治理(lǐ)好国家后天下才(cái)能太平(píng)。

扩(kuò)展资料

  《大学》是孔子及其门徒(tú)留下来的(de)遗(yí)书,是儒学的入门读物。

  所以,朱(zhū)熹把它列为 “四(sì)书”之首。

   经朱熹(xī)重(zhòng)新(xīn)编排(pái)后,分为“经”和“传”两个部分。

  其(qí)中“经”一(yī)章,是孔子(zi)的原话,由孔子(zi)的(de)学(xué)生曾子记(jì)录;“传”十章,是曾领略的意思子对 “经”的(de)理解和阐述,由曾子的学生记录。

  文章所展示的(de),是儒学三纲八目(mù)的追求(qiú)。

  它既是为达到“三纲”而设计(jì)的条目工夫(fū),也是(shì)儒学为我们所(suǒ)展示(shì)的人 生进修(xiū)阶梯。

   

  纵览(lǎn)四书五经,我们(men)发(fā)现,儒(rú)家的(de)全部学(xué)说实(shí)际上都是(shì)循着这三纲八目而展开(kāi)的。

  所以,抓住(zhù)这三(sān)纲八目你就等于抓住了一把打开儒学大门的钥(yào)匙(shi)。

  循着这进修阶梯一步一个(gè)脚(jiǎo)印,你就会(huì)登堂入(rù)室,领略儒学经典的奥义。

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