小学(xué)六(liù)种说明(míng)方法及作用，六种说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)及(jí)作用(简(jiǎn)短)是六(liù)种(zhǒng)常用(yòng)说明方(fāng)法分别是举(jǔ)例子、引资料(liào)、作比较、列(liè)数(shù)字(zì)、分类别、打比方的。

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小学(xué)六种说明方(fāng)法及作用(yòng)，六种说明方法及作用(简短)

　　举例子的文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句作用(yòng)是使文章表达的(de)意思更明确，读(dú)者更能理解(jiě)，具(jù)体(tǐ)地说明了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出(chū)实际(jì)事例来说明事(shì)物，使所要说(shuō)明的事物具(jù)体化，以便读者理解，这种说明方(fāng)法叫(jiào)举例子。

　　运用举事例的说明方(fāng)法说(shuō)明事(shì)物或(huò)事理，一要注意例子的(de)代表性(xìng)，二要注意例子(zi)的适量性(xìng)。

　　作用(yòng)：使文章表达的意思更明确，读者更能(néng)理解(jiě)，具体地说明了说明对象(xiàng)的(de)特(tè)点。

　　2、引资料

　　为了(le)使说(shuō)明的内容更充实具体，更具说服力(lì)，可以(yǐ)引用一(yī)些文献资料、诗词、俗语、名人(rén)名言等。

　　引资料(liào)的范围很(hěn)广，可以是(shì)经(jīng)典著作，名家名言，公式定律，典故谚语(yǔ)等。

　　作用：使(shǐ)文章更(gèng)具(jù)说服力。

　　体现说明文(wén)语言的准确性。

　　引(yǐn)用古诗：使说明文更(gèng)具(jù)诗情画意。

　　引用故事(shì)使文章具有趣(qù)味性。

　　3、作比较(jiào)

　　作比较是将(jiāng)两种类(lèi)别相同或不同(tóng)的(de)事物(wù)、现象加以比(bǐ)较来说明事物特征的(de)说明方法(fǎ)。

　　说明某(mǒu)些抽(chōu)象(xiàng)的或(huò)者是人们比较(jiào)陌生的事物，可以用(yòng)具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较(jiào)，使读者通过(guò)比较(jiào)得到具(jù)体而鲜明(míng)的印象。

　　事物的特征也往(wǎng)往(wǎng)在(zài)比较(jiào)中显现出来。

　　在作比(bǐ)较的(de)时(shí)候(hòu)，可(kě)以是同类(lèi)相比(bǐ)，也(yě)可以是异类相比(bǐ)，可以对事物进行“横(héng)比”，也可以对事物(wù)进行(xíng)“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与……进行比(bǐ)较，突出强调(diào)了说明(míng)对(duì)象的(de)特(tè)点。

　　4、列数(shù)字

　　为了使(shǐ)所要说明的事物具体化，还(hái)可(kě)以(yǐ)采用列数字的方(fāng)法，以便读者理(lǐ)解。

　　需要注(zhù)意的(de)是，引用较多的数(shù)字，一定要准(zhǔn)确无误(wù)，不准确的数(shù)字绝(jué)对不能(néng)用，即(jí)使是估(gū)计的数(shù)字也要有(yǒu)可靠的(de)根据(jù)，并力(lì)求近似(shì)。

　　作用：用列数字的(de)方(fāng)法进行说明，既能准确客观地反映(yìng)事实情况，又有(yǒu)较强的说服力。

　　更体现了说明(míng)文(wén)的准(zhǔn)确性，准确地说明(míng)了说(shuō)明对象的(de)特点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事物的(de)特征，往往从单(dān)方面不易(yì)说(shuō)清楚，可以根据(jù)形状、性(xìng)质、成因、功用等属性(xìng)的异同，把事物分成(chéng)若干类，然后(hòu)依(yī)照(zhào)类别(bié)逐一加(jiā)以(yǐ)说明。

　　这(zhè)种说(shuō)明方法，叫(jiào)分类别(bié)。

　　作用：条(tiáo)理清晰，层次(cì)清晰，一(yī)目了然。

　　清(qīng)晰地说明了说明(míng)对(duì)象的特点，使文章更(gèng)具有(yǒu)说(shuō)服力(lì)。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物(wù)之(zhī)间的相似之处作(zuò)比较，以突出(chū)事物的形(xíng)状特点，增(zēng)强说明的形象性和(hé)生(shēng)动(dòng)性的(de)说明方(fāng)法叫(jiào)做(zuò)打比方。

　　说明(míng)文中(zhōng)的打比(bǐ)方的说明方(fāng)法，同修辞(cí)格上的比喻还有联想是一致的。

　　不同的是，比喻修(xiū)辞(cí)有(yǒu)明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明(míng)喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动(dòng)形象(xiàng)地说明了说(shuō)明(míng)对象的特(tè)点(diǎn)，使(shǐ)说明更通俗易(yì)懂。

小(xiǎo)学六种说明方法及作用(yòng)

　　小(xiǎo)学的六种说明方法及(jí)作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是(shì)通(tōng)过列举有(yǒu)代表性的、恰当的事(shì)例来(lái)说明事物(wù)特(tè)征的说明方法。

　　作用：使文章表(biǎo)达的意思更明(míng)确，使说(shuō)明(míng)的(de)对(duì)象更生动(dòng)形象(xiàng)，便于读者理解。

　　例句(jù)：我国(guó)名胜古(gǔ)迹十分多.诸如(rú)泰(tài)山,黄河,故宫(gōng),孔府,普陀山,明孝(xiào)陵,香格里(lǐ)拉等。

　　2、列数(shù)字。

　　从数量上说明事物特征或事理的方法。

　　需要(yào)注(zhù)意(yì)的是，引用的数(shù)字，一定要(yào)准确无(wú)误，不准确(què)的数字绝对(duì)不能(néng)用(yòng)，即使是(shì)估计的数(shù)字，也要有可靠的(de)根据，并力求近似。

　　作用：使说明对象的特点(diǎn)更加精确、科(kē)学令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决(jué)口1500多次，改道26次(cì)，给两岸人民带来(lái)了深(shēn)重的苦(kǔ)难。

　　黄河(hé)是世界上含沙量最大的大(dà)河(hé)，其含沙量相(xiāng)当于长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说(shuō)明文中斗老(lǎo)镇将两种类别相同或(huò)不同的事物、现象等(děng)加以比较来说明事物特征的说(shuō)明(míng)方(fāng)法。

　　作用：突(tū)出强(qiáng)调事物的某种特征。

　　例句：黄(huáng)河是世(shì)界上(shàng)含沙量(liàng)最大的大(dà)河(hé)，其含沙量(liàng)相(xiāng)当于长江(jiāng)的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是(shì)通(tōng)过(guò)比喻的(de)修(xiū)辞手法来(lái)说明事物特征(zhēng)的一种(zhǒng)说明方法。

　　作用(yòng)：使抽象的事物变(biàn)得具体、生动、形象。

　　例句：人们都说(shuō)，黄河(hé)是中华民族的摇篮。

　　5、分类(lèi)含缺(quē)别。

　　要说明事(shì)物的(de)特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形(xíng)状、性质(zhì)、成因(yīn)、功用(yòng)等(děng)属性的异(yì)同(tóng)，把事物分成(chéng)若干(gàn)类(lèi)，然后依照类别逐一加以说明，这种说明方法叫(jiào)分类别。

　　作用：使说明事物的特(tè)征条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸的种类(lèi)很多(duō)，总的来说文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句可(kě)以(yǐ)分为两大类：一类是须鲸，没有(yǒu)牙齿；一类是齿(chǐ)鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的本质(zhì)特(tè)征(zhēng)作概(gài)括的说明方(fāng)法。

　　作用：科(kē)学准确(què)地解释空(kōng)粗说明(míng)对象(xiàng)的(de)内涵(hán),使(shǐ)说明更严密，更通俗易懂。

　　例句：两(liǎng)组(zǔ)对边分别平行的(de)四边形叫(jiào)平(píng)行四边形。

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