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钢琴(qín)里面小快板的速度是多少，钢琴(qín)中小(xiǎo)快(kuài)板是什(shén)么意思

　　这(zhè)要看(kàn)曲子的风格(gé) ，缓慢大(dà)概30拍左右，中速40-50左右。

　　 每(měi)个时代对速度的(de)定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍(pāi)每分钟；

　　 小快板...学前儿童观察力的发展(zhǎn)特点：（1）在目的(de)性上，由于神经系统还不够发达，儿童往往会随心所欲(yù)的观察(chá)，易受无关事物和(hé)细节影响，极有(yǒu)可能被(bèi)自己所喜欢的、感兴(xīng)趣的物(wù)品所吸引。

　　3-4岁儿童(tóng)一般会(huì)在观察过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童观察的目的性有所提高。

　　（2）在持续时间上，受(shòu)儿童对观察(chá)物品喜爱程度的影响，但随着年龄(líng)增加，稍有改善；

　　在一实验(yàn)里，三四(sì)岁的(de)幼儿观察(chá)图片的(de)时间(jiān)只有6分8秒(miǎo)，5岁增加到7分6秒，6岁(suì)可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将观(guān)察的对象整体与(yǔ)局部间、局部与局(jú)部间联系(xì)，只(zhǐ)能得到所看见的(de)单一部分(fēn)；

　　幼儿的观(guān)察从最初的杂(zá)乱无章逐渐发(fā)展(zhǎn)成为有组织、有(yǒu)系(xì)统的综合的知觉(jué)过程

钢琴(qín)谱上小快(kuài)板,中速这类(lèi)词具体指的(de)速度(dù)是多(duō)少

　　这要看(kàn)曲子的(de)风格 ，缓慢(màn)大概(gài)扰滑30拍左右(yòu)，中速40-50左右。

　　 每个(gè)时(shí)代(dài)对速度的定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每分(fēn)钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小快板...

　　学前儿童观察力的发展特点(diǎn)：

　　（1）在(zài)目(mù)的性(xìng)上(shàng)，由于神(shén)经系(xì)统(tǒng)京东是谁的老板是谁还(hái)不(bù)够发达，儿童往往会随心所欲的观察，易受(shòu)无关(guān)事物和(hé)细节(jié)影响，极有可能被(bèi)自(zì)己所喜(xǐ)欢(huān)的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在(zài)观察过程之(zhī)中忘掉观(guān)察任务，4-6岁儿(ér)童观察的目的性有所(suǒ)提高(gāo)。

　　（态李此2）在持续时间(jiān)上，受儿童对观(guān)察物品(pǐn)喜爱程度的(de)影(yǐng)响(xiǎng)，但随(suí)着年龄增加，稍有改善；在一(yī)实(shí)验里，三(sān)四(sì)岁的幼儿(ér)观察图(tú)片(piàn)的时间(jiān)只有6分(fēn)8秒(miǎo)，5岁增加到7分6秒，6岁可达1京东是谁的老板是谁2分3秒 。

　　（3）在系统性(xìng)上(shàng)，儿童不(bù)善于将观帆迅察的对(duì)象整体与局(jú)部间、局部与(yǔ)局(jú)部间联系，只(zhǐ)能得到所看见(jiàn)的单一(yī)部分；幼儿的观察(chá)从最初(chū)的杂乱无(wú)章逐(zhú)渐发展(zhǎn)成为有组织、有系统的综(zōng)合的知觉过程

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