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　　一年级语文一类字是课本中写在田(tián)字格里的，要求(qiú)会(做梦梦到孟婆是什么意思，始于月老终于孟婆是什么意思huì)写(xiě)、会读、会(huì)注音(yīn)、会组词、会写笔顺(shùn)；

　　二类字是在一类字(zì)上面，标了拼音(yīn)的。

　　这(zhè)些字要求会读，会(huì)注音。

　　语文是基础教育(yù)课(kè)程体系中(zhōng)的(de)一门(mén)重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其(qí)运(yùn)行的(de)形(xíng)式也是语言文化。

　　语(yǔ)文能力是(shì)学习其他(tā)学(xué)科和(hé)科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交(jiāo)流思想等的工具。

一类字和(hé)二类字是什么意思？

　　一(yī)类字和二类字的(de)解释是：

　　1、“一(yī)类字”是需(xū)要会注音、会书写、会展笔顺、会组词、会造句(jù)、会应用(yòng)于口语和书面用语中等等。

　　在简瞎(xiā)课本中的(de)编排是：课文后(hòu)边的虚宫格中的字,统计在(zài)语(yǔ)文书后的《写(xiě)字表》中。

　　2、“二类字(zì)”是需(xū)要会注(zhù)音(yīn)，再现时会(huì)读，其他知识不要求全体学生掌握，但可作为(wèi)分(fēn)层教(jiào)学时A层学生的学习(xí)内容。

　　在课本中的编排(pái)是：课(kè)文后边横线间隔中有拼音的字,统(tǒng)计在(zài)语(yǔ)文书后的《认字(zì)表(biǎo)》。

　　一(yī)类字和二类字(zì)的学习方法：

　　一、一(yī)类(lèi)字(zì)的学习和巩固

　　学生除(chú)了(le)知(zhī)道这个(gè)字的结构，正(zhèng)确的笔顺，一共(gòng)有多少(shǎo)笔(bǐ)画，还能写出注音……其实就是学习这些生(shēng)字的字音、字形和字义。

　　老师和家(jiā)长可以在孩子(zi)们掌握之后(hò做梦梦到孟婆是什么意思，始于月老终于孟婆是什么意思u)，进行听写或看拼音(yīn)写(xiě)词语(yǔ)等考查(chá)，以便(biàn)掌(zhǎng)握(wò)孩(hái)子的生(shēng)字学习情况(kuàng)。

　　对于写错的字，学(xué)生要(yào)认真(zhēn)的分析(xī)字形，书写正确。

　　二(èr)、二(èr)类字的学习和巩固

　　在学习课文时，读课文(wén)、读句子的过拦氏(shì)空程(chéng)中认识这(zhè)些生字，那就了解了这些生(shēng)字在怎样(yàng)的语境(jìng)中使用，而不是单独的拿出一个字(zì)让孩子(zi)去记，这样效果是(shì)非常低下的(de)，而核游且还是容易错，就是很多学生会写这(zhè)个字之后，在考试(shì)中又不会了的主要的原(yuán)因(yīn)。

　　建议把二(èr)类字拿出(chū)来写在纸上，这个字(zì)上面的注音，则需要孩子(zi)们独立完(wán)成(chéng)。

　　如(rú)果这些(xiē)生字(zì)的注音(yīn)全部正确，孩(hái)子(zi)对这些字(zì)应该是认识，这只是初步的学习，在(zài)认识的基础上要理(lǐ)解这(zhè)些字也(yě)需要练习。

　　除此之外，还要关注会认(rèn)字中(zhōng)带颜色的会认字，带颜色的会认字是多音字，我们不仅掌(zhǎng)握这个生字在(zài)本课的读音，还要掌(zhǎng)握它的其他(tā)音。

　　在语文书书后面有认(rèn)字表(biǎo)，还有写字表，除了认字表、写字表之外，还有词(cí)语表，我(wǒ)们可(kě)以(yǐ)好好利用(yòng)起来。

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