定性变(biàn)量与定量变量区别在哪，定性变(biàn)量(liàng)与定(dìng)量变量(liàng)区别是定性变量(liàng)是统计学的(de)概念，又名分类变量(liàng) ，观测的个体只(zhǐ)能归(guī)属于几(jǐ)种(zhǒng)互不相容类别中(zhōng)的一种时，一般(bān)是(shì)用非(fēi)数(shù)字来表达其类别，这样的观测数据(jù)称为定性变量的(de)。

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定性变量与定量(liàng)变量区(qū)别(bié)在(zài)哪，定性变量与定(dìng)量变量区别

　　定量变量 也就是通(tōng)常(cháng)所(suǒ)说的连续量，如长(zhǎng)度、重量(liàng)、产量、人(rén)口(kǒu)、速度和温度(dù)等，它们是由(yóu)测量或(huò)计数(shù)、统计所(suǒ)得到的量，这些(xiē)变量(liàng)具有数(shù)值特(tè)征，称(chēng)为定(dìng)量(liàng)变(biàn)量。

　　区别：定性变量(liàng)并(bìng)非真有数量的变化(huà)，而只(zhǐ)有性质上的(de)差异(yì)。

　　定量变量具有数值特征。

　　变(biàn)量来源(yuán)于数(shù)学，是计算机语言中能储(chǔ)存计算(suàn)结(jié)果(guǒ)或能(néng)表示值抽象(xiàng)概念。

　　变量可(kě)以通过变量名访(fǎng)问。

　　在指令式语言(yán)中，变量通常是可变的；

　　但在(zài)纯函(hán)数(shù)式语(yǔ)言（如Haskell）中，变量(liàng)可能是不可变（immutable）的(de)。

　　在一些语(yǔ)言中(zhōng)，变(biàn自考成绩查询时间是什么时候开始，自考成绩查询时间是什么时候查)量可(kě)能被明确为是能表(biǎo)示(shì)可变状态、具有存(cún)储空间的抽象（如在Java和Visual Basic中）；

　　但另外一些语言可能使用其它概念（如C的对(duì)象）来(lái)指称这(zhè)种抽(chōu)象，而不严格地定(dìng)义(yì)“变量”的准(zhǔn)确外延。

定性与定量有什么区(qū)别 如何区别(bié)定性与定(dìng)量

　　1、性质不(bù)同，定性：通(tōng)过(guò)非量化的手段来探究事物的本(běn)质。

　　定量(liàng)：以数(shù)量形式存在(zài)着的属性，并因此可以对其进行(xíng)测量。

　　 2、分析不(bù)同，定性的分析：定性分(fēn)析(xī)的乱谈主要任(rèn)务是确定物质（化(huà)合物）的组成。

　　只(zhǐ)有在确定(dìng)了物质(zhì)的组成后，才能选择合适的分(fēn)析方法进行定(dìng)量分析。

　　如果只(zhǐ)是为(wèi)了检测某些(xiē)离子或元(yuán)素的存在，那是为了(le)单独(dú)分析。

　　如果需要一系(xì)列的反应来去除其他干(gàn)扰(rǎo)离子、元素或其他离子，就必须知(zhī)道还(hái)有哪些(xiē)其他离子(zi)。

　　存在用于系统分析的元素。

　　定量的分析：一般需要先进行定性分析(xī)，确(què)定物(wù)质组分后，通常需(xū)要先进行定(dìng)性(xìng)分析，确(què)定(dìng)物质的组成后，再选择合适的(de)分析方法进(jìn)行(xíng)定量分析(xī)。

　　样空(kōng)乱品(pǐn)中是(shì)否含有(yǒu)干扰离子或(huò)元哗亏碰素也是选择分析方(fāng)法时要考虑的(de)一(yī)个因素(sù)。

　　定量分析可以确定成(chéng)分的含量，因此具有重(zhòng)要的现实(shí)意义。

　　 3、研究不同，定性的研究：在自然环境中，运用现场体(tǐ)验、公开访谈、参与性和非参(cān)与性观察、文献分析、案例研究(jiū)等(děng)方法，对(duì)社会现象进(jìn)行深入、长期的研究；分析的主要方(fāng)式是归纳法。

　　定量(liàng)的研究：研究者首先建(jiàn)立假设并确定(dìng)因果变(b自考成绩查询时间是什么时候开始，自考成绩查询时间是什么时候查iàn)量，然(rán)后(hòu)使用一(yī)些测试(shì)工具(jù)对这些变量(liàng)进行测量(liàng)和分析，以验证研究者预先设定的假设。

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