磨刀(dāo)霍霍向牛(niú)羊全诗，磨刀霍(huò)霍向牛(niú)羊是(shì)哪(nǎ)首诗上的是“磨刀霍霍向猪羊”出自(zì)北朝民歌《木兰(lán)诗》，讲述了(le)一个叫木兰的女孩，女(nǚ)扮(bàn)男(nán)装，替父从军，在(zài)战场上(shàng)建立功勋，回朝后不(bù)愿(yuàn)作官，只求回(huí)家团聚(jù)的故事，热情赞(zàn)扬了这位(wèi)女子(zi)勇(yǒng)敢善(shàn)良的品质(zhì)、保家(jiā)卫国的(de)热情(qíng)和英勇无(wú)畏(wèi)的精神的(de)。

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磨刀霍(huò)霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是(shì)哪(nǎ)首诗上的

　　“磨刀霍霍(huò)向(xiàng)猪羊”出自(zì)北朝民歌《木(mù)兰诗》，讲述了一个叫木兰的(de)女孩，女扮男装，替父从军，在(zài)战(zhàn)场上建(jiàn)立功勋，回朝后不(bù)愿作官，只(zhǐ)求回家团聚(jù)的故(gù)事(shì)，热情(qíng)赞扬了这位(wèi)女子勇敢善良的(de)品质、保家(jiā)卫国(guó)的热情和(hé)英勇无畏的精神。

　　原文节选：万里(lǐ)赴戎机，关山度若飞。

　　朔气传金柝，寒光照铁衣。

　　将(jiāng)军百战死，壮士(shì)十年归(guī)。

　　归来见天(tiān)子，天子坐(zuò)明堂(táng)。

　　策(cè)勋十(shí)二(èr)转，赏赐百(bǎi)千强。

　　可汗问所(suǒ)欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里(lǐ)足，送儿(ér)还(hái)故乡。

　　爷娘闻女来，出郭(guō)相扶将；

　　阿(ā)姊闻(wén)妹来(lái)，当(dāng)户理红妆(zhuāng)；

　　小(xiǎo)弟闻姊来，磨刀霍(huò)霍向猪羊。

　　开我东(dōng)阁门，坐(zuò)我西阁床。

　　脱我战时袍，著(zhù)我旧时裳。

　　当窗理云鬓，对镜帖花黄(huáng)。

　　出门(mén)看火(huǒ)伴，火伴皆惊忙：同行十(shí)二年，不知木兰是女郎。

　　全诗(shī)以“木(mù)兰是女郎”来构思(sī)木兰的传奇故事，富有浪漫(màn)色(sè)彩；

　　详略安排极具匠(jiàng)心(xīn)，虽(suī)然写的是战争题材，但着(zhe)墨(mò)较(jiào)多的却是生活(huó)场景(jǐng)和儿女情态(tài)，富有生活(huó)气息；

　　以人物问答及铺陈(chén)、排比、对偶、互(hù)文等手法描述人物情态(tài)，刻画人物心理，生动细致(zhì)，神气跃然，使(shǐ)作品具有强(qiáng)烈的(de)艺(yì)术感染力。

磨刀(dāo)霍霍向牛羊出(chū)自哪首诗?

　　“磨刀霍(huò)霍向猪羊(yáng)”出自北朝民歌《木(mù)兰诗》。

　　原文节选：

　　万里赴(fù)戎(róng)机，关派哪山度(dù)若飞。

　　朔(shuò)气传金柝，寒光照铁(tiě)衣。

　　将军百战死，壮士十(shí)年归。

　　归来(lái)蔽羡乎见天子(zi)，天子坐(zuò)明堂。

　　策勋十二转(zhuǎn)，赏(shǎng)赐(cì)百千强。

　　可汗问所欲，木兰不用(yòng)尚书郎，宏悉愿(yuàn)驰千里足，送儿还故乡什么叫垂足和垂点，什么叫垂足四年级。

　　爷娘闻女来，出郭(guō)相(xiāng)扶将；阿姊(zǐ)闻妹来，当户(hù)理红妆；小(xiǎo)弟闻(wén)姊(zǐ)来(lái)，磨刀霍(huò)霍向(xiàng)猪羊(yáng)。

　　开我东阁门，坐我西(xī)阁(gé)床。

　　脱(tuō)我战时袍，著我(wǒ)旧时裳。<什么叫垂足和垂点，什么叫垂足四年级/p>

　　当窗理云鬓，对镜(jìng)贴(tiē)花黄。

　　出门看伙伴，伙(huǒ)伴(bàn)皆(jiē)惊忙：同行(xíng)十二年，不知(zhī)木兰是(shì)女郎。

　　赏析

　　《木兰诗》是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫(jiào)木兰(lán)的(de)女孩，女(nǚ)扮男装，替父从军，在战场上建立(lì什么叫垂足和垂点，什么叫垂足四年级)功勋，回朝后不愿作(zuò)官，只求(qiú)回家团聚的故事，热(rè)情赞(zàn)扬了这位女子勇(yǒng)敢善良的(de)品质、保家卫国(guó)的热情和英勇(yǒng)无畏的精(jīng)神(shén)。

　　全诗以“木兰是女郎”来构(gòu)思(sī)木(mù)兰的传奇故事，富有浪漫(màn)色彩；详略安排极具匠(jiàng)心，虽然写的是(shì)战争题材，但着墨较多(duō)的却是(shì)生活场景和儿女(nǚ)情态(tài)，富有生活气(qì)息；以人物问答及铺陈、排比(bǐ)、对(duì)偶、互文等手法(fǎ)描述人物(wù)情态，刻画人(rén)物心理，生动细致(zhì)，神气跃然(rán)，使作(zuò)品具有强烈(liè)的艺(yì)术(shù)感染力。

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