垂(chuí)听与(yǔ)聆听,倾听的区别是什么意(yì)思，垂听与聆听,倾听的(de)区别是什么是垂听与(yǔ)聆听，倾听的(de)区别：一、侧重(zhòng)点不(bù)同：“聆听(tīng)”侧重(zhòng)于“聆”，即“听”的(de)意(yì)思，强调的是用(yòng)心思考仔细(xì)地细听(tīng)的。

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垂听与聆听,倾听(tīng)的区别是什么意思，垂(chuí)听与(yǔ)聆听,倾听(tīng)的区别是什(shén)么

　　垂(chuí)听与聆(líng)听，倾听的区(qū)别：一(yī)、侧重点不同：1、“聆(líng)听(tīng)”侧重(zhòng)于“聆”，即“听”的(de)意思，强调的是用(yòng)心思考仔细(xì)地细(xì)听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即(jí)“身子向前用尽（力量）细心地听取”，含有尊重的意(yì)思，如倾(qīng)听民意。

　　二、使用对象不(bù)同：1、“聆听”一(yī)般(bān)多用(yòng)于教(jiào)诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有(yǒu)关人的活动(dòng)，也可用于具体的事物，如风声、雨(yǔ)声、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听(tīng)”一(yī)般多用于上(shàng)对下(xià)的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性(xìng)的(de)感(gǎn)情色(sè)彩，就是凭借听觉器(qì)官接受言语信息(xī)，进而通过思维活动达到(dào)认知、理解的全过程。

　　一般指(zhǐ)上级对下(xià)级，如“民情(qíng)”、“意见”、“心(xīn)声(shēng)”、“呼声”等(děng)，因此(cǐ)一(yī)般表(biǎo)示上级听取(qǔ)下级的(de)意见、报告等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊(zūn)敬(jìng)的色彩(cǎi)，一(yī)般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的活动，也可用于具体的事(shì)物，如风声、雨声、歌声等。

聆听(tīng)和(hé)倾听有(yǒu)什(shén)么(me)区别？

　　区(qū)别如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆(líng)听前世，清视在下，鉴莫近于斯(sī)矣(yǐ)。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬(jìng)敬(jìng)听(tīng)别(bié)人讲话。

　　或者是(shì)认(rèn)真听(tīng)猛渗别人(rén)的话(huà)。

　　聆听(tīng)更像是上级对下级的训话，而倾听是一种与人的(de)尊重。

扩展资料(liào)

　　一，倾听(tīng)要点(diǎn)：

　　克服自我禅岩(yán)中心(xīn)：不(bù)要总(zǒng)是(shì)谈论自己

　　克(kè)服自以为是：不要总想(xiǎng)占主导地位

　　尊重对(duì)方：不要打断对话，要让(ràng)对(duì)方把话说完。

　　不(bù)能去(qù)深究(jiū)那些不重要或不相关(guān)的细节而打断话。

　　不要激(jī)动：不要匆忙下结论，不要(yào)急于评价对方(fāng)的(de)观点，不要急(jí)切地(dì)表达建议，不要(yào)因(yīn)为与(yǔ)对方不(bù)同(tóng)的见解(jiě)而产生激枝袭脊(jí)烈的争执。

　　要(yào)仔细地(dì)听对(duì)方说些什么，不要把精(jīng)力放(fàng)在思考(kǎo)怎样(yàng)反(fǎn)驳(bó)对方？

参考(kǎo)资料百(bǎi)度(dù)百(bǎi)科(kē)-倾听

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