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初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程 人间有味是清欢是啥意思,人间有味是清欢的下一句

  人间有味(wèi)是清欢是啥意思,人间有味是清欢(huān)的下一(yī)句是“人间(jiān)有味(wèi)是清欢(huān)”的含义是:人间真正(zhèng)有滋味的还是清淡的欢愉的。

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  “人间(jiān)有味(wèi)是清欢”的含(hán)义是:人间真正(zhèng)有滋味的还(初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程hái)是清淡的欢愉。

  出自:宋(sòng)代苏轼《浣溪沙(shā)·细雨(yǔ)斜风作晓寒(hán)》。

  全文:

  元丰七(qī)年十二月二十四日,从泗州刘倩(qiàn)叔游南山。

  细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。

  入淮清洛(luò)渐漫漫。

  雪沫乳(rǔ)花浮(fú)午盏,蓼茸(rōng)蒿笋试(shì)春盘(pán)。

  人间(jiān)有味是清欢。

  译文(wén):

  元丰(fēng)七年十二月二十四日,跟泗州(zhōu)刘倩叔一(yī)起游览南(nán)山(shān)。

  冬天早(zǎo)晨(chén)细雨斜风天气微寒(hán),淡淡的烟(yān)雾(wù)和(hé)稀(xī)疏的杨柳使初(chū)晴后(hòu)的沙(shā)滩更妩媚(mèi)。

  洛涧(jiàn)入(rù)淮(huái)后水(shuǐ)势一片茫(máng)茫。

  乳色鲜白的好茶伴着(zhe)新(xīn)鲜如翡翠般的春蔬,这野餐的味道着实(shí)不错(cuò)。

  而人间(jiān)真正有滋味的(de)还是清(qīng)淡的欢愉。

  赏析:

  这是一首(shǒu)纪(jì)游词,是以(yǐ)时间为序来铺叙景(jǐng)物的。

  上片(piàn)写早春景象,下片写作者(zhě)与(yǔ)同游(yóu)者游(yóu)山时(shí)以(yǐ)清茶野餐的风(fēng)味。

  作品充(chōng)满春天的气息(xī),洋溢着生命的活力,反(fǎn)映了作者(zhě)对现实生活(huó)的热爱(ài)和健胜进取的(de)精神。

  词的上片写沿途景观(guān)。

  第一句写清晨,风(fēng)斜(xié)雨细,瑟瑟寒侵,这残冬腊月是很难(nán)耐(nài)的(de),可是东坡却只以“作(zuò)晓(xiǎo)寒”三字出之,表现(xiàn)了一种不大在乎的态度。

  第二(èr)句写向(xiàng)午的景物:雨脚渐(jiàn)收,烟云淡(dàn)荡(dàng),河滩(tān)疏柳,尽沐晴晖。

  一个“媚(mèi)”字,极富(fù)动感地传出作者喜(xǐ)悦的心(xīn)声。

  作者从曳于(yú)淡云晴日中的(de)疏柳,觉察到萌(méng)发中的春潮(cháo)。

  于残冬岁暮(mù)之中把握住物象的新机(jī),这正(zhèng)是东坡逸怀浩(hào)气的表(biǎo)现,是他精(jīng)神境界上度越(yuè)恒(héng)流之(zhī)处。

  “入淮”句寄兴遥深,一结甚远。

  句中的“清洛(luò)”,发(fā)源于合肥,北流至怀(huái)远(yuǎn)合于淮水,地距泗州(宋治临淮)不近,非目力能及。

  词中提到清洛,是以(yǐ)虚摹的笔法,眼前的(de)淮水联想(xiǎng)到(dào)上游的(de)清碧(bì)的洛(luò)涧,当它汇入浊淮以后,就变(biàn)得(dé)浑浑沌沌一片浩茫了。

  下片(piàn)转写作者游览时的(de)清(qīng)茶野餐及欢快心情(qíng)。

  一共两句,作者抓(zhuā)住了两(liǎng)件有(yǒu)特征性的事物(wù)来描写:乳白色(sè)的香茶一盏和翡翠般(bān)的春(chūn)蔬一盘。

  两相映托,便有(yǒu)浓郁的节(jié)日气氛(fēn)和(hé)诱人(rén)的力量。

  “雪(xuě)沫乳花”,状煎茶(chá)时上(shàng)浮的白泡。

  以雪、乳形容茶色之(zhī)白(bái),既是比喻(yù),又是夸(kuā)张,形象鲜明。

  此句(jù)可说是(shì)对宋人茶道的(de)形象描(miáo)绘。

  “蓼茸蒿笋”,即蓼(liǎo)芽与蒿茎(jīng),这(zhè)是立(lì)春的应(yīng)时节物(wù)。

  旧(jiù)俗立(lì)春(chūn)时馈(kuì)送初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程亲友以鲜嫩春菜和(hé)水果(guǒ)、饼铒等,称“春(chūn)盘”。

  此二(èr)句绘(huì)声绘色、活灵活现地写(xiě)出(chū)了茶叶和鲜(xiān)菜的鲜美色泽,使读者从中体味到词人品茗(míng)尝鲜时的喜悦和畅适。

  这种将生活(huó)形象铸成艺术形(xíng)象的手法,显示(shì)出(chū)词人高雅的(de)审美意趣和(hé)旷达(dá)的人(rén)生态度。

  “人(rén)间有(yǒu)味是清欢(huān)”,这(zhè)是一个具有哲理性的(de)命题,用(yòng)词的结尾,却(què)自然浑成,有(yǒu)照(zhào)彻全篇之(zhī)妙趣,为全篇增添了欢(huān)乐情(qíng)调和诗味、理趣(qù)。

  这(zhè)首词,色彩清丽而境界开阔(kuò)的(de)生动画(huà)面(miàn)中,寄寓(yù)着作者清旷、闲雅的(de)审美趣味和生活态度(dù),给人(rén)以美的享受和无尽(jǐn)的遐思。

人间有(yǒu)味是清(qīng)欢下一句是什么?

  婉转深沉皆浮(fú)云,人间有味(wèi)是清(qīng)欢(huān)

  细雨斜风作晓寒,淡烟疏(shū)柳媚晴滩。

  入淮清洛(luò)渐漫漫(màn)。

  雪沫乳花浮午(wǔ)盏,蓼茸蒿(hāo)笋试春盘。

  人(rén)间有(yǒu)味(wèi)是清欢。

  ——《浣溪沙·细雨斜风作(zuò)晓寒》

  ▲写这首(shǒu)词的时候,苏轼从黄州(zhōu)迁往汝州。

  官场的压(yā)力(lì)有(yǒu)所前岁悉缓(huǎn)解(jiě),朝廷想要重新起用苏(sū)轼(shì)。

  苏(sū)轼一句(jù)“人间有味是清欢(huān)”,表达出他对浅烟疏柳、香茶春蔬的喜爱,更是(shì)对人间(jiān)淡然诸(zhū)事的喜爱(ài)。

  许多不公平的经历(lì),我们(men)是(shì)无(wú)法回避(bì),也无从选择的。

  我们(men)只(zhǐ)能接受(shòu)已(yǐ)经存(cún)在的(de)事实并进行自我调(diào)整(zhěng),因此(cǐ),人在无(wú)法改变不(bù)公和不幸的厄运时(shí),应放平心(xīn)态,坦然(rán)接(jiē)受(shòu)。

  总有(yǒu)一天峰回路转,一切都会好起(qǐ)来,平淡(dàn)日子才是真。

  人有悲欢(huān)离合(hé),月(yuè)有(yǒu)阴晴圆(yuán)缺,此事古难全

  丙辰中秋,欢(huān)饮达(dá)旦,大醉,

  作此篇,兼怀子由。

  明(míng)月(yuè)几时有?把酒问(wèn)青天。

  不(bù)知天上(shàng)宫阙,今夕是何年(nián)。

  我欲乘(chéng)风归去,又恐琼楼玉宇,

  高处不胜寒。

  起(qǐ)舞弄清影,何(hé)似在人间(jiān)?

  转朱(zhū)阁,低绮户(hù),照无(wú)眠。

  不应有恨,何(hé)事长向别时圆?

  人有悲(bēi)欢(huān)离合,月有阴晴圆(yuán)缺,

  此事古难全(quán)。

  但愿人长久,千里共婵娟(juān)。

  ——《水调歌头·明月(yuè)几(jǐ)时有》

  ▲苏(sū)轼从(cóng)杭(háng)州(zhōu)被调任(rèn)密(mì)州,虽然是被降职了(le),可苏轼并(bìng)不懊(ào)恼(nǎo),因(yīn)为这(zhè)会离(lí)苏辙更近,兄弟团(tuán)圆也就方便些。

  可不知为什么,两(liǎng)个人都(dōu)在山东,这一年的(de)中秋(qiū)节,却没能团聚。

  望着天上的圆月,酒醉(zuì)的苏轼慧乎竟然埋怨月亮故(gù)意与(yǔ)人们过不去。

  世上本(běn)就没有十全(quán)十美。

  如果(guǒ)人(rén)们要(yào)因(yīn)为(wèi)不能十全十美雀差而感伤,那是(shì)大大(dà)的没(méi)必(bì)要了。

  世(shì)事岂(qǐ)能尽如人(rén)意(yì),但求无愧于(yú)心。

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