校园(yuán)暴力(lì)的主要表现是什么(me)意思，校园(yuán)暴力表(biǎo)现在哪几个方(fāng)面是校园(yuán)欺(qī)凌不一(yī)定在(zài)校园内发(fā)生，放学后(hòu)同(tóng)学间(jiān)的欺负(fù)行(xíng)为也算在内的。

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校园暴力的(de)主(zhǔ)要表现是(shì)什么意思，校园(yuán)暴力(lì)表现在哪几个方面

　　其主要表现是身体强(qiáng)壮的学生(shēng)欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上(shàng)感到痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通常都是重(zhòng)复发生，而不是单一的(de)偶发事件。

　　有时是一人欺负(fù)一人(rén)；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不(bù)觉(jué)得自(zì)己(jǐ)有(yǒu)错，而且受害者怕事，默默承(chéng)受而不敢反抗和告发(fā)欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环导致(zhì)受害者的身心深受(shòu)煎熬(áo)。

　　亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁校园(yuán)欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以(yǐ)及抢夺财(cái)物等，是容易察(chá)觉(jué)欺凌形式(shì)。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂以及替别(bié)人取侮辱性绰(chuò)号等，是不容易察觉的(de)欺凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令其身边没(méi)有朋友等，是不容(róng)易(yì)察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络发表对(duì)受害者不(bù)利的网络言论、曝光隐私以及对(duì)受(shòu)害者的照(zhào)片进行恶搞(gǎo)等，是容易(yì)察觉欺凌形式(shì)。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为(wèi)解决校园欺(qī)凌，教育部首先发布北京市(shì)中小学欺(qī)凌治理方案公布：发生校(xiào)园欺凌须限时(shí)上(shàng)报。

　　在(zài)教育(yù)部等部门发布的《加强中小学(xué)生欺(qī)凌综合治(zhì)理方案》中要求，学校在启动调查处理程序10日(rì)内(nèi)须完成调查，而(ér)在(zài)此次北京市(shì)各(gè)区公布的(de)实施方案中，除了对调查时(shí)间有要求外(wài)，对于(yú)事件的(de)及时上报也做(zuò)出(chū)了严格的时间要求(qiú)。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级部门口头汇报

　　例如北京市东城区在实施方案中明确提出，如发生欺(qī)凌事件，各校(xiào)要在10分(fēn)钟内(nèi)向上级单位进行(xíng)口头汇报，2小(xiǎo)时(shí)内递交(jiāo)详细(xì)文(wén)字材(cái)料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学(xué)校直接与(yǔ)司法部门(mén)对接

　　与东(dōng)城区类似，海淀区(qū)除了要求30分钟内(nèi)口头上报区教亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁委外，对于情(qíng)节较为严(yán)重的，还要求学校要与属地派出所、司(sī)法等部门进行对接。

校园暴力的(de)表现有哪些

　　校园暴力的表现具体如(rú)下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱(rǔ)性绰号；指责受害者无(wú)用。

　　粗言(yán)秽语(yǔ)、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞(zhuàng)绊(亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁bàn)倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者的个人财产、教科(kē)书、衣(yī)裳(shang)等，损坏，冲(chōng)没或(huò)通过他(tā)们嘲(cháo)笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明显地比受害者强(qiáng)，而欺(qī)凌是在受害(hài)者未能(néng)保护(hù)自己的(de)情况下(xià)发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于(yú)受害(hài)者(zhě)的消极(jí)谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做(zuò)他(tā)或她不(bù)想要做的散搜纳(nà)，威胁受害者跟(gēn)随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻烦(fán)，或令受害者招致处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评论受(shòu)害者(zhě)的体貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收入水平、国(guó)籍、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一千二百(bǎi)条

　　限制民(mín)事行为(wèi)能力(lì)人在学(xué)校或者其(qí)他教育机(jī)构学习、生活期间受到人身损(sǔn)害，学校或者其(qí)他(tā)教育机构未尽到(dào)教(jiào)育、管(guǎn)理(lǐ)职(zhí)责的，应当承担侵权责任。

　　第一千(qiān)二百(bǎi)零一条(tiáo)

　　无民事行为能力人或者限制民(mín)事行为能力人在幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构学习、生活(huó)期(qī)间，受(shòu)到幼儿园、学(xué)校或者其他教(jiào)育机(jī)构(gòu)以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权(quán)责任(rèn)；幼儿园(yuán)、学校或者其他教育(yù)机(jī)构未尽到管理(lǐ)职责(zé)的，承(chéng)担相(xiāng)应(yīng)的(de)补充(chōng)责任。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构承担补(bǔ)充责任后，可以向第三人追偿。

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