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  悲(bēi)守穷(qióng)庐,将(jiāng)复何及的意思是只(zhǐ)能(néng)悲哀(āi)地坐守着(zhe)那(nà)穷困的居舍,其(qí)时悔恨又怎么(me)来得及?这(zhè)句话(huà)出自诸葛亮的(de)《诫子书(shū)》。悲守穷庐将复何及(jí)的(de)意思

  悲守穷庐,将复何及的(de)全句是(shì)“年与(yǔ)时驰(chí),意与日去,遂成枯落(luò),多不接世,悲(bēi)守穷庐,将(jiāng)复何及。

  ”意思是年华(huá)随时(shí)光而(ér)飞驰(chí),意志随(suí)岁月(yuè)而流逝。

  最终(zhōng)枯败零落,大多不接触(chù)世事、不为社会所(suǒ)用,只能悲哀地坐(zuò)守着那穷困的居舍(shě),其(qí)时悔恨又怎么来得(dé)及?

  悲守穷(qióng)庐(lú),将复(fù)何及(jí):穷庐:穷困潦(lǎo)倒之人住(zhù)的陋(lòu)室。

  将(jiāng)复(fù)何及:又怎(zěn)么(me)来得及。

悲(bēi)守穷(qióng)庐(lú)将复何(hé)及(jí)的出(chū)处

  悲守穷庐,将(jiāng)复何(hé)及(jí)出(chū)自诸葛亮的(de)《诫子(zi)书》。

  原文如下:夫(fū)君(jūn)子之行,静以修身,俭以养(yǎng)德。

  非淡泊(pō)无以明(míng)志,非宁静无以(yǐ)致远(yuǎn)。

  夫学须静也,才须学也,非(fēi)学无以广才(cái),非志无(wú)以(yǐ)成学。

  淫慢则不(bù)能励(lì)精,险躁则不能治(zhì)性(xìng)。

  年(nián)与(yǔ)时驰,意与日去,遂(suì)成枯落,多不接世,悲守穷庐(lú),将复何及!

  翻(fān)译为:君子的行为(wèi)操(cāo)守,从宁静来提(tí)高自身的(de)修养,以节俭来培养自己的品德。

  不恬静寡欲无法明确(què)志向,不(bù)排除外(wài)来干扰(rǎo)无法达到远大(dà)目标(biāo)。

  学(xué)习必须静心专一,而才干来自学习(xí)。

  所以不(bù)学习就无法增(zēng)长才(cái)干,没有志向就无法使(shǐ)学习有所成就。

  放纵懒散就无法振(zhèn)奋精神,急躁冒(mào)险就不能陶冶(yě)性情。

  年华随时光而飞驰,意志随(suí)岁月而流逝(shì)。

  最终(zhōng)枯(kū)败零落,大(dà)多不接触世事(shì)、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的(de)居(jū)舍,其(qí)时悔恨又怎(zěn)么来得及(jí)?

悲守穷庐将复(fù)何及意思是(shì)什么

   “悲守穷庐,将复何及”的意思是悲哀地坐守(shǒu)着那(nà)穷困的居舍,又怎么(me)来得(dé)及呢?这句话出自诸葛(gé)亮的《诫子(zi)书》,《诫子书(shū)》是诸葛(gé)亮临终前写(xiě)给他儿(ér)子诸葛瞻嫌扒的一(yī)封(fēng)家书(shū)。

悲守埋春穷庐将复何及的意思

   及:来得(dé)及(jí),赶上(shàng)。

  悲哀地坐守(shǒu)着那穷困的居(jū)舍(shě),又怎么来得及(jí)呢?

   这句话出自《诫子书》,《诫子书》是三国时期(qī)政(zhèng)治家诸(zhū)葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的(de)一封家书。

  从文中可以看作出诸葛亮是(shì)一位品格高洁、才学渊博的父(fù)亲,对(duì)儿子的殷殷教(jiào)诲与无限(xiàn)期望尽在此书中。

《诫子书(shū)》全文

   夫君子之行,静以(yǐ)修(xiū)身,俭(jiǎn)以养德。

  非(fēi)淡泊无以明志,非(fēi)宁静无以(yǐ)致(zhì)远。

  夫(fū)学(xué)须(xū)静也,才须学也。

  非学无以(yǐ)广(guǎng)才(cái),非(fēi)志(zhì)无以(yǐ)成学。

  慆慢则不能(néng)励(lì)精,险躁(zào)则(zé)不能治性(xìng)。

  年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不(bù)接(jiē)世,悲守穷庐,将复何(hé)及!

   翻译(yì): 君子的(de)行为(wèi)操守,从宁(níng)静来(lái)提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。

  不恬静寡(guǎ)欲无法(fǎ)明确志向,不(bù)排(pái)除外(wài)来(lái)干扰无法(fǎ)达(dá)到远大目标(biāo)。

  学习(xí)必须静心专(zhuān)一,而(ér)才干来自学(xué)习。

  所(suǒ)以不(bù)学习(xí)就无法增长才干,没(méi)有志向就无法使学习有所成就。

  放纵(zòng)懒散就无法芹液昌(chāng)振奋精神(shén),急(jí)躁冒险就不能(néng)陶(táo)冶性情。

  年华随时(shí)光而飞驰,意志随岁月而流(liú)逝。

  最终枯败零落(luò),大多不接触世事、不为社会所用,悲(bēi)哀地坐守着那穷困的居舍,又怎么来得及呢?

《诫子书》的启示

   1.修(xiū)身养性贵在(zài)“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非(fēi)宁静无以(yǐ)致(zhì)远”、“学须静也(yě)”,告诉人们只有(yǒu)宁静才能够(gòu)修养身心,静思反省。

  “俭以养德”,告诉我们(men)生活务必(bì)要节俭,并以(yǐ)此培养自己的德行。

   2.只有(yǒu)淡(dàn)泊、宁静,才能做到(dào)志存高远。

  内心宁静才能戒(jiè)骄戒躁,内心淡泊才能(néng)含英咀华(huá),内心(xīn)开(kāi)阔(kuò)才(cái)能(néng)登(dēng)高望远。

  无论(lùn)工作还是生活,只有(yǒu)静下心来才(cái)能更好的谋划未来、计划将来。

   3.要勤于学(xué)习,善(shàn)于思考(kǎo)。

  “夫学须静(jìng)也”、“才须学也(yě)”,告诉(sù)我们学习既要有宁静的学(xué)习环境更要有(yǒu)专注(zhù)、平(píng)和的学习心境!“非(fēi)学(xué)无以广才”、“非志无以(yǐ)成学”,则进(jìn)一(yī)步(bù)阐(chǎn)述了学习的增(zēng)值力量。

  立(lì)志是成学的前提,不(bù)努力学习,就不(bù)能增加自己的才干;但在(zài)学习的过程中,决心和毅力非常重(zhòng)要,缺乏(fá)了意(yì)志力,就会(huì)半途而废。

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