创(chuàng)举和创(chuàng)造的区别(bié) 赵州(zhōu)桥(qiáo)，创(chuàng)举和创造的区别三年级是创举和创造的(de)区别：表(biǎo)达的意思不(bù)同的。

　　关(guān)于创举(jǔ)和创造的(de)区别(bié) 赵州桥，创举和创(chuàng)造的区别三(sān)年级(jí)以及(jí)创(chuàng)举和(hé)创造的(de)区别 赵(zhào)州桥，创(chuàng)举(jǔ)和创(chuàng)造(zào)的区别是什么，创(chuàng)举和(hé)创造的区别(bié)三年(nián)级，创(chuàng)举和创(chuàng)造的(de)区别题型，创(chuàng)举和(hé)创造的区(qū)别和联系等问题，小编将为(wèi)你整理以下(xià)知识：

创举和创造的区别 赵州桥，创举和(hé)创造的区别三年(nián)级

　　创(chuàng)举(jǔ)和创造的区别：1、表达的意思不同。

　　创举：为前所未有的(de)影响大的举(jǔ)动或事业。

　　创造：指将两个(gè)或两(liǎng)个(gè)以上概念或事物按一定方式联系(xì)起来(lái)，主观(guān)地制造客观上能(néng)被人(rén)普遍(biàn)接受的事物，以(yǐ)达到(dào)某(mǒu)种目的的行为。

　　铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处2、出处不同创举：杨沫出自《青春(chūn)之歌》第二部第(dì)三(sān)二章：“这是(shì)历(lì)史上——不但中(zhōng)国(guó)历史上(shàng)，恐怕也是世界历史上的(de)一次惊人(rén)创举。

　　”创造：出自秦牧《青春的(de)火焰(yàn)》“有人(rén)用水(shuǐ)稻和(hé)高粱杂(zá)交(jiāo)，创(chuàng)造了平(píng)均每穗三百粒的记录。

　　”创举造句：1、他问自己(jǐ)这个莫(mò)大的创(铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处chuàng)举是否有意义。

　　2、这(zhè)是(shì)领(lǐng)导合作化大(dà)发展的(de)一种创举(jǔ)。

　　3、混合动力技术(shù)是汽车业(yè)的一大创举。

　　创造造句：1、真正的有价值的(de)人是(shì)为这个世界创造价值的人。

　　2、幸福的(de)生活是用勤劳和(hé)智慧创造出来的。

创举(jǔ)和(hé)创造的区(qū)别

　　　　创(chuàng)举和创造的区别是(shì)含义不同(tóng)，创举意思为前所(suǒ)未(wèi)有(yǒu)的影(yǐng)响大的举(jǔ)动或事(shì)业，创(chuàng)造(zào)是(shì)指将(jiāng)两个(gè)或两个以上概念或事物按一定方式联系(xì)起来，主观地制(zhì)造客观(guān)上能被人普遍接受的事物(wù)，以达到某(mǒu)种目的(de)的行为。

　　 　　胡银(yín)创举造句：

　　 　　1、长征是中国工农裤敬宴(yàn)红军的(de)伟大(dà)创举。

　　 　　2、“一国两制”的方针是非凡的创举。

　　 　　3、这样的设计在建桥史(shǐ)上是一个伟大(dà)创举。

　　 　　4、东气西输，南水北调，这个伟大的创举，惊天动地，具有划(huà)时代的意义。

　　 　　5、这个纪念馆将古典园林和(hé)现代建筑珠(zhū)联璧合地(dì)结合在一起(qǐ)，真可说是建筑史上的(de)创(chuàng)举。

　　 　　创造(zào)造句：

　　 　　1、幸(xìng)福(fú)的稿闷生(shēng)活是用勤劳和智慧(huì)创造出来(lái)的(de)。

　　 　　2、人类在二(èr)十(shí)一世纪将会(huì)创造出更(gèng)多的(de)奇迹。

　　 　　3、我们的祖先，用勤劳和智慧创(chuàng)造了(le)光辉(huī)灿烂的华夏文明。

　　 　　4、勤劳的中国人(rén)民创造光辉(huī)灿烂的历史。

　　 　　5、全(quán)国各民族友好相处，铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处共(gòng)同创(chuàng)造美好的生(shēng)活(huó)。

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