1955年(nián)4月(yuè)15日，一位老人因为腹中的剧(jù)痛被送往普(pǔ)林斯(sī)顿医院，此(cǐ)时(shí)他的主动(dòng)脉已经扩张到了正(zhèng)常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血(xuè)夺走(zǒu)了当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯(sī)坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病(bìng)理学家托(tuō)马(mǎ)斯哈维其实(shí)并不(bù)关心(xīn)爱因斯坦的真(zhēn)正死(sǐ)因，而(ér)是(shì)十(shí)分好(hǎo)奇他为什么(me)会这样聪明(míng)。面对着(zhe)当时世界(jiè)上最(zuì)聪明的尸体(tǐ)，哈(hā)维开始纠结起来(lái)，他当时(shí)想(xiǎng)，如果按照(zhào)爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化(huà)。而此时(shí)摆在他面前(qián)的(de)是一(yī)个(gè)千载(zài)难逢的机会，他可以零距离的研究世界上最聪(cōng)明的大佬(lǎo)，如果能够取得成(chéng)果(guǒ)，不但名利(lì)双收，还(hái)会颠(diān)覆整个医学界。烧掉它，实在是太(tài)可惜了。巨大的(de)好奇和探究欲最终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维的(de)理智，在(zài)距(jù)离爱(ài)因斯坦医学(xué)死(sǐ)亡的八小时(shí)之后，哈维(wéi)悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取(qǔ)出(chū)了(le)爱因斯(sī)坦的大脑并(bìng)藏了(le)起(qǐ)来(lái)。然而哈维只是一个病(bìng)理学家，对大(dà)脑和神经(jīng)系统的研究一(yī)窍不通，所以哈(hā)维在面对爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)时，除(chú)了(le)称(chēng)重和拍(pāi)照什么(me)也做(zuò)不(bù)了(le)。

现在(zài)人(rén)类成年男性的(de)大脑平均质量是1350克(kè)，而哈维(wéi)测量的结果(guǒ)显示，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑质量是1230克(kè)，比(bǐ)正常人还(hái)少了足足二两半。如(rú)此看来，人(rén)类的聪明程度与大脑的(de)绝对(duì)质量关系并不大。后来这颗(kē)可(kě)怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多世纪以来，人们(men)一直在不断(duàn)的(de)探索其中的奥秘，在1980年代(dài)的研究发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦大(dà)脑中(zhōng)的神经角质(zhì)细胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研(yán)究又发(fā)现，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人(rén)大(dà)了15%，后来人们把焦点又放在了偏执(zhí)体上(shàng)等等。可是(shì)大脑这(zhè)些部分(fēn)所控制的(de)区(qū)域都不是爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因此(cǐ)这些理(lǐ)论都没法让(ràng)大(dà)多数(shù)的人所(suǒ)信服。而(ér)渐渐的，世界上(shàng)大部分的人(rén)都开始相信这样一(yī)种说法，人类(lèi)的大(dà)脑只开(kāi)发了不到10%，大(dà)多数(shù)的(de)人只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在(zài)了，而爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)利(lì)用率(lǜ)已经达到了13%。在这(zhè)个(gè)理论的基础上，一(yī)些研究远古地外文明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有被全部的开发利用，是因为基因中的某些部分(fēn)已经被远古时期(qī)造访地(dì)球的高智能生命(mìng)锁死，目(mù)的是为了防止人类的科(kē)技发展过快。这个(gè)理论(lùn)也为各(gè)种科幻电影提(tí)供了(le)基(jī)础素(sù)材(cái)。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至(zhì)让(ràng)很(hěn)多人(rén)都(dōu)相信，如(rú)果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说(shuō)法，你觉(jué)得可信(xìn)吗(ma)？这个科学界最大的(de)都市(shì)传(chuán)说源自一位智商比爱因斯坦还要高(gāo)出一个层次的天才。事情(qíng)要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天，世(shì)界(jiè)上智商最高的人出生在(zài)一个犹太(tài)家庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月(yuè)开始说话，18个月就(jiù)可以阅读纽约时报，6岁的时候自(zì)学成(chéng)了解剖学和(hé)逻辑学，还可以通过自创的对(duì)数(shù)算出历史(shǐ)上任(rèn)意一(yī)天(tiān)是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的8门外语(yǔ)，而(ér)且还自创(chuàng)了一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当(dāng)时哈佛有(yǒu)史(shǐ)以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领域有了很高的造(zào)诣(yì)，并在100多位哈佛教授和(hé)学(xué)生的(de)面前(qián)进行了关于(yú)思维体的(de)讲座。那场讲座上(shàng)的(de)教授坚信希德斯将(jiāng)会成(chéng)为世(shì)界上最伟(wěi)大(dà)的数学家之一(yī)。在希德斯的天赋(fù)面(miàn)前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智商(shāng)至(zhì)少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因(yīn)斯(sī)坦。而这(zhè)个天(tiān)才少年的养成(chéng)和(hé)他的父母是分不开的，尤其是他(tā)的父亲(qīn)鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移(yí)民，同样是一(yī)个智(zhì)商极高的天才，曾经在七年之内获得(dé)了(le)哈佛大学四个(gè)学位，其中(zhōng)最让他引以(yǐ)为傲(ào)的(de)是成为了美国心理学之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是(shì)因为(wèi)对导师的(de)崇拜，不(bù)仅(jǐn)让威廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿子(zi)的教父，还直接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子(zi)出(chū)生之前就(jiù)已经下定(dìng)决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的(de)潜(qián)力，因为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这个(gè)机会就是在现(xiàn)实的世界当中(zhōng)检验他的导师曾经(jīng)提出的一项理论。美国(guó)心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终认为人类只(zhǐ)使(shǐ)用了一小部(bù)分的身心资源，并发表在(zài)了1907年的科学杂志上的一篇文(wén)章当中。后来(lái)随着天才少(shǎo)年被媒体的大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培养成(chéng)了(le)不(bù)世出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的(de)理(lǐ)论(lùn)。可是人们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说的，其实(shí)是身心资(zī)源，而并(bìng)非大脑(nǎo)，也没有提及任(rèn)何的百分比(bǐ)。但是(shì)为什么后来(lái)却出(chū)现了所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的(de)一部分(fēn)脑(nǎo)皮层，然后再与之前(qián)进行对比。卡尔发现开始切除的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响，依然可以按照(zhào)训练找到食物。于是他就一直(zhí)切一直切(qiè)，切到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依(yī)然没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切到了一(yī)个脑区时(shí)，发现这个区(qū)域对小老鼠钻(zuān)迷宫的影(yǐng)响非(fēi)常(cháng)的大，卡尔把这个区域归结为(wèi)“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不(bù)大的(de)脑区则归(guī)结为“非活性的区域(yù)”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区(qū)切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变得(dé)越傻，找不到食物。因此很多人(rén)认为这就是因(yīn)为老鼠大(dà)部分的大脑(nǎo)是没(méi)有(yǒu)被(bèi)开发(fā)利用的，所以(yǐ)即便是被切除掉(diào)，也对(duì)老(lǎo)鼠没有什么(me)影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗(fú)洛伊德提出了冰(bīng)山理论，说(shuō)人(rén)的意识就像冰山(shān)一样，只(zhǐ)有露出表面的部分才能(néng)被别(bié)人(rén)和自(zì)己看(kàn)见，可还有隐藏在(zài)水下的很大一部(bù)分(fēn)是人们不能(néng)轻(qīng)易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的(de)开发程度，把(bǎ)表面的小部(bù)分(fēn)理解(jiě)为已经开(kāi)发的脑潜(qián)能，而另外的(de)绝大(dà)部分则被认(rèn)为(wèi)没有开发出来(lái)。

后来在(zài)1936年，卡耐(nài)基(jī)出版了著名(míng)的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为(wèi)这本书写(xiě)的(de)序言当中有这样(yàng)一句话(huà)，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去(qù)常说，一般人只使用了他潜在心(xīn)智(zhì)能力的10%，这句话随着人性的(de)弱点在全球热销传(chuán)遍了全世界(jiè)。10%这个数字也(yě)印在了(le)大多数人(rén)的脑海当中，再配上(shàng)那(nà)场著名的小白(bái)鼠(shǔ)切脑(nǎo)实验，人类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的都分分合合的爱情能长久吗，分分合合的爱情是真爱吗市传(chuán)说就(jiù)这样(yàng)席卷(juǎn)了全世(shì)界(jiè)。根(gēn)据(jù)调查，世界上相(xiāng)信这个(gè)理论(lùn)的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信(xìn)进化论的人(rén)才(cái)只(zhǐ)有54%。那我们就先从(cóng)“进(jìn)化论”说(shuō)起，进化论本身也(yě)许不够(gòu)完善，还存(cún)在着某些争议，但无(wú)论是(shì)遗传(chuán)还是基因(yīn)突(tū)变，物(wù)种进化(huà)的本(běn)质都是自然选(xuǎn)择的结果。在这(zhè)个过程中(zhōng)，物(wù)种都会遵守这样一(yī)个法(fǎ)则，使用或者(zhě)是失(shī)去。也(yě)就是说，如果有(yǒu)机体停(tíng)止(zhǐ)使用某些器官，它们就会慢(màn)慢地(dì)适应，之(zhī)后(hòu)退化直到消(xiāo)失。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼(yú)在暗无天(tiān)日的地下世(shì)界生(shēng)活了(le)千百万年之后(hòu)，眼睛(jīng)已经完(wán)全(quán)消(xiāo)失了，而动物(wù)的大脑(nǎo)同样是(shì)经过数百(bǎi)万年的(de)自然选择(zé)不(bù)断进化所形成的，虽然(rán)人类的大脑只占(zhàn)据着(zhe)体重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养上(shàng)的消耗(hào)是巨(jù)大的，就算是你坐在(zài)那里(lǐ)休息，什么(me)都不(bù)想，它也依然需要整个人体20%的能量来维持所有(yǒu)的大(dà)脑(nǎo)功能正常运转。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层不但会调节躯体运动，整合各(gè)种感(gǎn)觉、控(kòng)制(zhì)语言的最高级中枢，同时又具有抑制整合(hé)情绪的功能，甚至还在时刻(kè)准备着进(jìn)行应(yīng)急(jí)反(fǎn)射(shè)。比如一个人喊你(nǐ)一(yī)声的同(tóng)时扔向(xiàng)你一(yī)个(gè)苹果，正(zhèng)常人就会下意识的接住，而不是无动于衷，这(zhè)些都(dōu)是(shì)大脑时刻在运转的结果。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物物种的成年(nián)大(dà)脑只消(xiāo)耗身(shēn)体能量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只(zhǐ)使用了我们潜(qián)在(zài)脑力(lì)进化的10%，贡(gòng)献出这么多的(de)能量来维持(chí)整(zhěng)个大脑的功能(néng)，对于进化来说是(shì)一种极大的浪费，拥有(yǒu)一个体(tǐ)积(jī)更(gèng)小，效率(lǜ)更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优(yōu)势。所以(yǐ)从进(jìn)化(huà)上(shàng)来说(shuō)，大(dà)脑是不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相关的(de)知(zhī)识盲区(qū)，卡尔(ěr)所切除(chú)的部分脑区其(qí)实是属于(yú)初级的视觉皮层，当他被切(qiè)掉(diào)的(de)越多，导致的视(shì)觉受损就越严重，小老鼠的视野(yě)范围会变(biàn)得越来越小，慢慢的(de)看(kàn)不见，最终导致了寻找(zhǎo)食物变得越来越困难。随着科学的发展，我(wǒ)们已经可以通过正电(diàn)子发射、断(duàn)层扫描和功能(néng)性的磁共振成(chéng)像技术(shù)来(lái)监测大(dà)脑的活动。研(yán)究(jiū)发(fā)现，大脑的(de)每个(gè)部分(fēn)的功能都(dōu)是(shì)不可或(huò)缺的，当(dāng)一(yī)个人在做特(tè)定的任(rèn)务(wù)时(shí)，大脑的不同部分是(shì)在(zài)协(xié)同(tóng)工作的，哪(nǎ)怕(pà)只(zhǐ)是活动一(yī)下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协调工(gōng)作的(de)结果。即(jí)便是在睡觉(jué)的时候，大脑(nǎo)也会(huì)处在一个(gè)不断活动的状态。因此(cǐ)，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前(qián)人类还没(méi)有(yǒu)找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着人类(lèi)的大脑其实已经(jīng)被开发了(le)100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常(cháng)现实的原因(yīn)，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明(míng)的天才(cái)是每个人所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实(shí)验(yàn)、超高(gāo)智商(shāng)的天才(cái)培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基(jī)著作(zuò)的畅销(xiāo)都成了(le)营(yíng)销故事当(dāng)中最好(hǎo)的(de)素材，再加上一些相关(guān)科幻电影(yǐng)的渲染，使得更多的(de)人(rén)相信了这个都市传说(shuō)。这也意(yì)味着(zhe)更(gèng)多的人期待一种尖(jiān)端的(de)技术或者神奇的(de)药物可以解(jiě)锁它，让他们在一夜(yè)之间成为超级天才。所(suǒ)以当有人(rén)告诉你可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提(tí)高智(zhì)慧(huì)，你要做(zuò)的就是紧(jǐn)紧(jǐn)的捂住(zhù)钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因(yīn)斯坦之间并没有(yǒu)太大的差距(jù)，人与人之(zhī)间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间(jiān)的(de)理解能力、记忆能力以及(jí)创造力确(què)实存在着巨大的差异，这并(bìng)不(bù)是因为大脑(nǎo)使用率的不(bù)足，而是在于神经元(yuán)的数量(liàng)以及(jí)单个神经元的链接数(shù)。人类的大脑(nǎo)大概有800亿(yì)个神经元，神经元与神经元之间并不(bù)会直接相(xiāng)连(lián)，而(ér)是会形成一种叫做(zuò)突触的结构(gòu)，可(kě)以通(tōng)过(guò)神经(jīng)递质将(jiāng)神经(jīng)元之间的电信号(hào)进(jìn)行传递。我们任何(hé)的行(xíng)为、想法、念头或者是(shì)知识点在大脑当中都是(shì)一(yī)个信号，那么你的(de)知(zhī)识越多，想(xiǎng)法越多(duō)，所形成的突触就会越多，而当你的(de)知识越牢(láo)固(gù)，想(xiǎng)法(fǎ)越熟练(liàn)，突出的(de)结构就会变(biàn)得越强大(dà)。反过(guò)来，这个知识点或者(zhě)是想法的突(tū)出结构(gòu)越(yuè)强大，意(yì)味着知识点的记忆(yì)越(yuè)深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神(shén)经(jīng)元最多(duō)可以发出8000个突出。但是，一(yī)般人实际发(fā)出的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元(yuán)，每(měi)个(gè)神经元(yuán)平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有900亿(yì)乘以(yǐ)五(wǔ)千四(sì)百五(wǔ)十万亿个(gè)，而(ér)李四的(de)大脑有(yǒu)800亿个神经元，每个神经(jīng)元(yuán)平均有2000个(gè)突(tū)触链接，那(nà)么李四的知(zhī)识量就有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万一个。虽(suī)然(rán)这是为了让大家(jiā)能更好地(dì)理(lǐ)解所做出的一种量化比喻，但是两(liǎng)个人的知识量(liàng)差(chà)距(jù)确(què)实(shí)是巨大的。我们(men)在每天的(de)所有活动与思考时，在(zài)大脑里面实际(jì)上就(jiù)只(zhǐ)发(fā)生这(zhè)两类活动，一个(gè)就是在强化已经形成的(de)突出，另一个就是(shì)在形(xíng)成新的突出(chū)，也就是学习到新的知识。而(ér)这(zhè)些突出的结构越强(qiáng)大，大(dà)脑(nǎo)神经元之间的联系就越(yuè)紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑(nǎo)就可(kě)以更(gèng)快的(de)调集更多(duō)的神经元，进入到活(huó)跃状态(tài)。大脑传递信息(xī)的效率就会更高，那么外部表现出(chū)来的就是更聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经元(yuán)数量过少，大脑传递的信(xìn)息(xī)效率就会低，外(wài)部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是通过信息刺激(jī)所产生的，产生之(zhī)后又会引(yǐn)发连(lián)锁反(fǎn)应，那么这就赋予了人类大(dà)脑更强的一种联合能力。

由一个神经元(yuán)受到(dào)刺激，最(zuì)多(duō)可以(yǐ)发出8000个知识(shí)点(diǎn)的链接，而这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经元，如(rú)果每个神经元又发(fā)出8000个知识点链接，就(jiù)意味(wèi)着最初的一个知识点(diǎn)会产生的(de)连锁反(fǎn)应，而激发(fā)出(chū)无数(shù)的念头和联想(xiǎng)，我们的创造力就这样产(chǎn)生了(le)。但是人脑的(de)神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数(shù)的人在一生(shēng)当中，平均每个神经元所拥(yōng)有的链接(jiē)突(tū)触其实连8000的一半(bàn)都(dōu)不到。因此，想让大脑变得更聪明，本(běn)质上就是(shì)增加神经元的数量和(hé)增加突出的(de)数(shù)量(liàng)。研(yán)究(jiū)发现，大脑的(de)海马体中每天(tiān)可以产生大(dà)约700个新的神经元，除了(le)自然生长的神经元，也可以(yǐ)通过(guò)学习(xí)、运动和健康的饮食来(lái)促进新的神(shén)经元(yuán)生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成(chéng)。而增(zēng)加突触的数量，就是通(tōng)过(guò)主动的(de)学习(xí)或者是(shì)思(sī)考，不断产生(shēng)新的突(tū)触，然后再强化它们。这就是为什么(me)善于主(zhǔ)分分合合的爱情能长久吗，分分合合的爱情是真爱吗动学习和勤(qín)于思考的人(rén)往往会变得更加聪(cōng)明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说，并不(bù)是(shì)因为(wèi)我多聪明，我(wǒ)只是比常人(rén)花(huā)更多的时间去思考问题而已。另外(wài)，突触还(hái)有这(zhè)样一个特点，它(tā)是动态(tài)形成(chéng)与(yǔ)动态削减(jiǎn)的(de)，用的多的(de)突触就(jiù)会被强(qiáng)化(huà)，用(yòng)的少(shǎo)的(de)就会被弱(ruò)化，甚至(zhì)会被消除，或(huò)者是被其他(tā)的信息占用(yòng)。外(wài)部(bù)的表现(xiàn)就是遗忘(wàng)和(hé)记忆衰退。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴是一样的，比如不喜欢(huān)主(zhǔ)动思(sī)考，懒(lǎn)得动脑的人，整天对(duì)着电视(shì)或者是电(diàn)子(zi)设备的(de)时候，大脑就处在一个被(bèi)动(dòng)接受信息的状态，是得不(bù)到(dào)主(zhǔ)动信(xìn)息刺激的(de)，那么这(zhè)种就(jiù)基本不(bù)会形(xíng)成有(yǒu)效的新的突(tū)出，所以封锁人(rén)类大(dà)脑的不是外星人，而是我们自(zì)己。

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