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加州时间现在几点钟,加州时间与北京时间差

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  带符(fú)号搬家法

  当(dāng)一个计算题只有同一(yī)级运算(只有乘除加州时间现在几点钟,加州时间与北京时间差或(huò)只有加减运算)又没有括号时(shí),我们可(kě)以(yǐ)“带符(fú)号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加(jiā)减运算(suàn)中添(tiān)括(kuò)号时(shí),括号前是加号,括号里(lǐ)不变号(hào),括号前(qián)是减(jiǎn)号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括(kuò)号时,括(kuò)号(hào)前(qián)是(shì)乘号(hào),括号里不变号,括号前是除号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧(qiǎo)算,首先(xiān)我们要知(zhī)道好朋友(yǒu)数。

  一位数中,那(nà)两个数相(xiāng)加等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这(zhè)五对数加州时间现在几点钟,加州时间与北京时间差两(liǎng)两相(xiāng)加等于(yú)10,我们把他们叫做好朋友数。

破十法

  加法学(xué)会了,现(xiàn)在(zài)我们来看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是(shì)一个两位数(shù)。

  十(shí)位上的1代表1个10,个(gè)位上的5代表1个(gè)5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减法,先用(yòng)小数去(qù)减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就(jiù)是(shì)结果。

三年级数学快速口(kǒu)算方法

  只要熟练掌握计算(suàn)法(fǎ)则和运算顺序(xù),根据题目本身(shēn)的特点(diǎn),使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法,化繁为简,化(huà)难为易,就能算得(dé)又快又准确。

  先为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符号(hào)搬家法(fǎ)

  当(dāng)一个计算题只有同一级运(yùn)算(只有乘除(chú)或只有加减运算)又没有括号(hào)时,我(wǒ)们可以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法

  加括号(hào)法(fǎ)

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时(shí),括号(hào)前是加号(hào),括号里不变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是减号,括(kuò)号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运(yùn)算中添括号时(shí),括号前是乘号,括号里不变号,括号(hào)前(qián)是除号,括号(hào)里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅蚂加减运(yùn)算中去括(kuò)号(hào)时,括(kuò)号前是加号,去掉括号(hào)不变号(hào),括(kuò)号前是减号(hào),去掉(diào)括号(hào)要变(biàn)号(hào)(原来括号(hào)里的加,现在要(yào)变为减;原来是减(jiǎn),现在就要(yào)变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中去(qù)括号时,括号前是乘号,去掉括号不变号(hào),括号前是除号,去掉括号要变(biàn)号(原(yuán)来括号(hào)里(lǐ)的(de)乘(chéng),现(xiàn)在就要(yào)变为除;原(yuán)来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法(fǎ)分(fēn)配律法

  分配法

  括(kuò)号里是(shì)加或减运算,与另(lìng)一个数相乘(chéng),注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法(fǎ)

  注(zhù)意相同因(yīn)数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法

  看到(dào)名字,就知道这(zhè)个方法的含义。

  用(yòng)此方(fāng)法时,需要(yào)注意观察,发现规(guī)律。

  还(hái)要(yào)注意还(hái)哦(ó),有借(jiè)有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法

  拆分法就是(shì)为(wèi)了(le)方便计算,把(bǎ)一个数拆成几个数(shù)。

  这需要掌(zhǎng)握一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和(hé)5,4和25,8和125等。

  分拆还(hái)要注意不要改(gǎi)变(biàn)数(sh加州时间现在几点钟,加州时间与北京时间差ù)的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子熟练(liàn)运用(yòng)速算方(fāng)法(fǎ),需要通过持之以恒的练(liàn)习,提升(shēng)计算能简液力,这(zhè)样,无论(lùn)平(píng)时做(zuò)作业还是考试都能游刃有余。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮(bāng)助孩(hái)子进行口算练(liàn)习(xí),培(péi)养孩子快(kuài)速、准(zhǔn)确口算的(de)能力。

  在练(liàn)习过程(chéng)中,也要记录好用时,做完(wán)后马上核(hé)对正误,并分析做错的原因(yīn)。

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