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地铁的时速一般是多少公里,地铁的时速一般是多少码

地铁的时速一般是多少公里,地铁的时速一般是多少码 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是(shì)认真的写作(zuò)业,认真的与认真地是认真的(de)和认真地的区别在于用法(fǎ)不同(tóng),认真“的(de)”后面(miàn)接名词的。

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认真(zhēn)地还是认(rèn)真(zhēn)的写(xiě)作业,认(rèn)真(zhēn)的与认真地

  认真的和认(rèn)真地的(de)区别(bié)在于用法不同,认真“的”后面接名词(cí)。

  例(lì)如:认真的学习;

  认(rèn)真(zhēn)“地”后(hòu)面接动词,例如:认(rèn)真(zhēn)地跑步。

  意(yì)思是(shì)信以为真;

  当真;

  严肃对(duì)待,不马虎。

  示例(lì):1、我们学习要踏实认真,不要好高骛(wù)远。

  2、妈妈做(zuò)会计工作(zuò)非常认真,生怕出现什么差错。

  3、上课(kè)要认(rèn)真听讲,不要三心二意(yì)。

  4、代表们认真讨论并且一致通过了决议。

认(rèn)真地还是认真的写作业(yè),哪个(gè)是正确的用法?

  “认真(zhēn)地做作业(yè)”用地(dì)是:地;

  “地”的(de)结(jié)构蔽蔽告特点也必须(xū)和(hé)它前面(miàn)的(de)词(cí)和(hé)词组(zǔ)构成一种特有形(xíng)式来(lái)为它(tā)后(hòu)面的动(dòng)词(cí)服(fú)宏明务(wù),构成“状(zhuàng)动关(guān)系(xì)”。

  如:他认认(rèn)真真地写。

  此处的“地”便为(wèi)状语的标志,应读de。

  她(tā)愉快地接受了这(zhè)件礼物(wù)。

  其(qí)他“de”字的用法地铁的时速一般是多少公里,地铁的时速一般是多少码>

  1、“的”的(de)结构特点是必(bì)须和它前面的词构(gòu)成一种固有(yǒu)的(de)“的字结构”形式来修饰、限(xiàn)制(zhì)和说明后(hòu)面的名词或并首代(dài)词,使前(qián)后构成一种“定名关系”。

  “的”即(jí)为定语(yǔ)的标志,应(yīng)读de。

  如:刚(gāng)刚建成的这所学校就是(shì)残疾人培训学校(xiào)。

  3、“得”为结构助词时,必(bì)须用在(地铁的时速一般是多少公里,地铁的时速一般是多少码zài)动词或形容词之后,带着它后面的词(cí)语为其(qí)前的动词或形(xíng)容词服务(wù),即作(zuò)动形谓语的补语。

  如:看得清清楚楚;白得刺眼。

  此处的“得”便为补语的标志(zhì),应读de。

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