古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么是“山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪”的意思是青山衔着(zhe)彤红的落日，一(yī)起把影(yǐng)子倒映在水(shuǐ)中，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么以(yǐ)及(jí)古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)这句话的(de)意思，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么(me)，山衔落日浸(jìn)寒漪的上(shàng)一句怎(zěn)么读，山衔落日浸寒(hán)漪的下一句等(děng)问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识(shí)：

古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么

　　这(zhè)句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日(rì)西沉，半(bàn)挂在山(shān)腰，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘里的水呢，几乎溢出(chū)了塘(táng)岸。

　　远远的(de)青山，衔(xián)着彤(tóng)红的落日，一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在水中，闪动(dòng)着粼(lín)粼波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上，缓缓地(dì)把家(jiā)还；

　　拿着一支短笛(dí)，随口吹着，也没有固定(dìng)的(de)声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文(wén)字集中在一、二两(liǎng)句，写的是山村晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘、山、落(luò)日三者有机(jī)地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两(liǎng)句(jù)写(xiě)牧(mù)童出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满(mǎn)池塘(táng)水满陂(bēi)"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时(shí)令的景物特点，写出了景色的(de)生机一片；

　　"山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落西(xī)山，拟人(rén)味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映(yìng)在水中的形象，生动(dòng)形象。

　　"横"字表明牧(mù)童不是规矩地骑，而是随意横坐在(zài)牛背上，表现了(le)牧(mù)童的(de)调皮可爱，天(tiān)真(zhēn)活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色(sè)彩和谐，基(jī)调清新(xīn)，有了这样的环境，那(nà)牧童自然(rán)就是(shì)悠哉悠哉、其乐(lè)融(róng)融的(de)了。

　　同时，也表(biǎo)现(xiàn)出(chū)了牧(mù)童无忧无虑，悠闲自在的(de)情致。

山(shān)衔落日浸寒漪是什么意思(sī)

　　这我会！这(zhè)一句诗的意思是：山衔住落(luò)日(rì)淹没(méi)了水波。

　　这一(yī)句诗出自(zì)于(yú)哪里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这(zhè)首诗完整(zhěng)的(de)原文是这样的：

　　草(cǎo)满池(chí)塘水满陂(bēi)，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹(chuī)。

　　我给(gěi)大家(jiā)把翻译(yì)也放出来了，便于大家(jiā)理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔(xián)住(zhù)落(luò)日淹没了水波。

　　放牛(niú)的孩子横(héng)坐在(zài)牛背上，随意地(dì)用短笛(dí)吹奏(zòu)着不(bù)成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一些我觉得(dé)比较重要的词汇(huì)，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半(bàn)挂在(zài)山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横(héng)牛(niú)背(bèi)：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作(zuò)背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于作(zuò)者晚(wǎn)年隐居，游览(lǎn)农家之时（很可能为(wèi)宋度宗年胡唯(wéi)间）。

　　既(jì)然说(shuō)到这(zhè)了，我们就一起来(lái)欣赏评析一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗(shī)与(yǔ)唐诗(shī)中(zhōng)的不(bù)少写(xiě)景之作，都(dōu)是诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗中之画，多(duō)为妙手天成(chéng)；宋人却更多是有意(yì)为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家(jiā)常以七绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感(gǎn)到这(zhè)些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其(qí)中(zhōng)的较有(yǒu)成就者(zhě)。

　　这是一首描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅(fú)饶有生活(huó)情趣(qù)的农村晚景图：在四周(zhōu)长满(mǎn)青草的(de)池塘里，池中(zhōng)的水灌得满(mǎn)满的，太阳正要(yào)落(luò)山，红红的(de)火球好像被(bèi)山吃掉一样(yàng)（是落山(shān)后），倒映在冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横坐(zuò)在牛背，他拿(ná)着(zhe)短笛(dí)随(suí)意的吹奏。

　　诗人即(jí)景而写(xiě)，构成了一幅饶有生活(huó)情趣(qù)的农村晚(wǎn)景图(tú)。

　　诗前两(liǎng)句写背(bèi)景。

　　首句“草满池塘(táng)”是说节令(lìng)已在春末，池塘(táng)里的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名(míng)句“池塘生(shēng)春草”，但以“满(mǎn)”字(zì)易“生(shēng)”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢多雨(yǔ)季节(jié)，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句写远山(shān)落日(rì)。

　　用一(yī)个“衔”字，形象地现出落日挂在山头上(shàng)的情况，与(yǔ)杜甫“四(sì)更山吐月(yuè)”的“吐”字同见(jiàn)炼(liàn)字之工。

　　又用(yòng)一个“浸(jìn)”字，写落(luò)日青山倒(dào)映水中，与王安石“北(běi)山输绿涨横陂”句情景非常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池塘中的绿(lǜ)草与澄净的池水，带出青(qīng)山(shān)与落日，中间以一“浸(jìn)”字作维系，使池(chí)塘显得很(hěn)热(rè)闹，色(sè)彩也(yě)十分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了(le)乡(xiāng)野黄昏晚(wǎn)景(jǐng)的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然(rán)自得，纯朴无(wú)邪而快乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣(xīn)赏的目光(guāng)去看牧童、写村晚，他十(shí)分满足于这样一(yī)种自(zì)然(rán)风光优美(měi)、卜宽(kuān)人们(men)生活自由自在的环境，故写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了尘世(shì)的喧(xuān)嚣，看破(pò)了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢(ne)？总之，这首诗描绘的(de)确(què)实是(shì)一幅悠然超(chāo)凡、世(shì)外桃(táo)源般的画(huà)面，无论(lùn)是色(sè)彩的搭(dā)配(pèi)，还是背景与主(zhǔ)角的布局(jú)，都(dōu)非常(cháng)协调(diào)，而画中(zhōng)之(zhī)景、画外之声，又给人(rén)一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不(bù)大，写景则集(jí)中(zhōng)在池塘上，写人则集中(zhōng)在牧童上，又都紧(jǐn)紧围(wéi)绕着“村晚”二字(zì)落笔，把人(rén)引(yǐn)入了江南优美(měi)的(de)田园之中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡村生活充满(mǎn)着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧(wò)，带(dài)得(dé)寒鸦两两(liǎng)归”句，与这首诗比(bǐ)，画面(miàn)中少了(le)个(gè)天(tiān)真烂(làn)漫(màn)的牧童，代之以牛背(bèi)的乌鸦，以显出村晚的(de)萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不(bù)同，摄取的画面便(biàn)不同，一是充满情趣(qù)，一(yī)是惆怅落寞，因此诗家(jiā)有“一切景语皆情语”的(de)说法(fǎ)。

　　最后，关(guān)于作者雷震，相信大家都很不是熟悉了(le)，这里(lǐ)呢我(wǒ)就介绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生(shēng)平不详(xiáng)。

　　或以(yǐ)为(wèi)眉(méi)州(zhōu)(今(jīn)四(sì)川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定年间进(jìn)士。

　　又(yòu)说是南昌(chāng)(今属(shǔ)江西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进(jìn)士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷(juǎn)七(qī)十四。

　　古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什么是“山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪”的意思是青(qīng)山衔着(zhe)彤红(hóng)的落日，一(yī)起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水中，闪(shǎn)动(dòng)着粼(lín)粼(lín)波光的。

　　关(guān)于(yú)古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什么以及(jí)古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪这句话(huà)的意(yì)思(sī)，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的(de)上一句怎么读，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)下一句等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的(de)诗(shī)意是什么

　　这句(jù)诗出自宋代诗人(rén)雷震的(de)《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背(bèi)：横坐(zuò)在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池(chí)塘(táng)，池塘里的水呢，几乎溢出了(le)塘岸(àn)。

　　远远的青(qīng)山，衔着(zhe)彤红的(de)落日，一(yī)起把影子倒映在(zài)水中，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那(nà)小(xiǎo)牧童(tóng)横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着(zhe)，也没有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描(miáo)写农村晚景的(de)诗。

　　写景(jǐng)文字(zì)集中在一、二两句(jù)，写的(de)是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地(dì)融合起来，描(miáo)绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽的(de)图画,为后两句写牧(mù)童出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池(chí)塘(táng)水满陂"，两个(gè)"满"字，写(xiě)出仲夏时令的景物特点(diǎn)，写出了景(jǐng)色的生机一片(piàn)；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日(rì)落西山，拟(nǐ)人味(wèi)很浓，一(yī)个"浸(jìn)"，写山和落日倒映在水中(zhōng)的(de)形象，生(shēng)动(dòng)形象。

　　"横"字(zì)表明牧童不(bù)是规矩地骑，而是随意横坐(zuò)在(zài)牛背上，表现了牧童的调皮可爱(ài)，天真活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐，基调(diào)清新(xīn)，有了这样的环(huán)境，那牧童自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融的了。

　　同(tóng)时，也(yě)表(biǎo)现出了(le)牧童无(wú)忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪是什(shén)么(me)意思

　　这我会！这一(yī)句诗的意思是：山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一(yī)句(jù)诗(shī)出(chū)自于(yú)哪(nǎ)里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完(wán)整的原(yuán)文是这(zhè)样的：

　　草满池塘(táng)水满陂(bēi)，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去(qù)横(héng)牛(niú)背(bèi)，短笛(dí)无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻(fān)译也放出来了，便于大家(jiā)理解这首诗：

　　在一个长满水草的池(chí)塘里，池水(shuǐ)灌得(dé)满满的，山衔住落(luò)日(rì)淹没了(le)水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上(shàng)，随意(yì)地(dì)用(yòng)短(duǎn)笛吹奏着不成调的(de)乐曲。

　　这里有一些(xiē)我(wǒ)觉得比较(jiào)重要的(de)词汇，单独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日(rì)西(xī)沉，半挂(guà)在山腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹(yān)没(méi)。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　腔：曲(qū)调(diào)。

　　信口：随(suí)口。

　　归(guī)去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于(yú)作(zuò)者(zhě)晚年隐居，游览农家(jiā)之时(shí)（很可能为宋度宗(zōng)年胡唯间(jiān)）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一起来(lái)欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗(shī)与唐诗(shī)中的(de)不少写景之作(zuò)，都(dōu)是诗中(zhōng)有画(huà)。

　　但唐人(rén)诗中(zhōng)之画，多为妙手天成；宋人却更(gèng)多(duō)是(shì)有意为(wèi)之。

　　尤(yóu)其是南(nán)宋末年，一些作家常以七绝的形式(shì)，进行这方(fāng)面的艺(yì)术实践。

　　使你(nǐ)感到这(zhè)些诗本就(jiù)是题在画上的。

　　此诗是其(qí)中的(de)较有(yǒu)成就者(zhě)。

　　这是一首描写农(nóng)村晚景的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构(gòu)成了一幅饶有生活(huó)情(qíng)趣(qù)的农(nóng)村晚景图：在四周长满青(qīng)草的(de)池(chí)塘里，池中的水(shuǐ)灌得(dé)满满的(de)，太阳正要(yào)落山，红红的火(huǒ)球好像被(bèi)山吃掉(diào)一样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉的(de)池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿(ná)着(zhe)短笛随(suí)意的吹奏(zòu)。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而(ér)写，构成(chéng)了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)图(tú)。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说(shuō)节令(lìng)已在春末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运《登池(chí)上(shàng)楼(lóu)》名句(jù)“池(chí)塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的(de)不同。

　　“水(shuǐ)满(mǎn)陂”，是说正逢多雨季节，因(yīn)此水涨得(dé)很(hěn)高。

　　次句写远山(shān)落日。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地现出落(luò)日挂在山头(tóu)上的情况，与杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐(tǔ)”字同(tóng)见(jiàn)炼字之工(gōng)。

　　又用一个(gè)“浸”字，写落日青山(shān)倒(dào)映水(shuǐ)中，与王(wáng)安(ān)石(shí)“北山输绿(lǜ)涨(zhǎng)横陂”句情景非常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做亮为中(zhōng)心，以池塘中的(de)绿草与澄净的(de)池水，带出青山与(yǔ)落日，中间以一“浸”字(zì)作维(wéi)系，使池(chí)塘显得很(hěn)热闹(nào)，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄(huáng)昏晚景的可爱，村童牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一种自(zì)然风(fēng)光(guāng)优美、卜(bo)宽人(rén)们(men)生活自由自(zì)在的环境，故写牧童(tóng)，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信(xìn)口”，是(shì)诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣，看(kàn)破了"红(hóng)尘滚滚"呢，还是(shì)他天性(xìng)好静、好无拘无束呢？总之，这首(shǒu)诗描绘的确(què)实是一幅悠(yōu)然(rán)超凡、世外(wài)桃源般的画面，无论是色彩的搭配(pèi)，还是背(bèi)景(jǐng)与(yǔ)主角的布局(jú)，都非常协调，而画中(zhōng)之景(jǐng)、画外之声，又(yòu)给人一(yī)种恬静(jìng)悠(yōu)远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写景则集(jí)中在池塘上(shàng)，写人则集中在牧童上，又都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二字落笔，把人引入(rù)了江南(nán)优美的田园(yuán)之中，使人(rén)对悠然恬静的乡(xiāng)村(cūn)生活充(chōng)满着向往。

　　在此之(zhī)前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧，带(dài)得(dé)寒鸦两两(liǎng)归”句，与这首(shǒu)诗比，画面中少了个天真烂漫的牧(mù)童，代之以牛背的乌鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟(sè)。

　　同(tóng)样的农村景(jǐng)色，因诗人(rén)的心情不同，摄取(qǔ)的(de)画面(miàn)便(biàn)不同，一是充满情(qíng)趣，一是惆(chóu)怅落寞，因此诗家有(yǒu)“一切景语皆情语”的说(shuō)法。

　　最后，关于作者雷(léi)震，相信大家(jiā)都很(hěn)不是熟(shú)悉了，这里呢我就介绍一下(xià)吧：

　　雷(léi)震，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋(sòng)宁宗嘉(jiā)定年(nián)间进士。

　　又说(shuō)是南昌(今属(shǔ)江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪事(shì)》卷(juǎn)七十四。

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