提高幼儿记忆力方法

　　1、为幼儿提供形象、鲜明、生动、富有浓厚情绪色彩的方便记(jì)忆(yì)的材料。

　　可以为孩(hái)子提供他们感兴(xīng)趣的玩(wán)具或游戏，同时可以制作(zuò)许(xǔ)多色彩亮丽的卡片或图(tú)片，家长可在旁边配合我(wǒ)们孩(hái)子一(yī)起来进(jìn)行这些(xiē)活动。

　　2、经常向幼儿(ér)提(tí)出具体、明确(què)的记忆任务，并对孩(hái)子的成果给予评价，这样可能激发幼儿去进行(xíng)有意识的(de)记忆。

　　在讲故事(shì)前，可以(yǐ)提出一两个问题(tí)让孩子(zi)从(cóng)听到故(gù)事中找到答(dá)案(àn)，或外出游玩时(shí)，要(yào)让孩子记住(zhù)见过哪些(xiē)东西，去过哪些地方，都有哪些景(jǐng)物等，这样就会(huì)让(ràng)孩子有总意识的去观察(chá)事物进行记(jì)忆，在(zài)孩子(zi)完(wán)成任(rèn)务时要给(gěi)予及(jí)时的肯定和赞扬，提高幼(yòu)儿记忆的积(jī)极性与(yǔ)主动性(xìng)。

　　这(zhè)样会使幼儿更好地进行(xíng)主动记忆。

　　3、帮助(zhù)孩子(zi)理解要记忆的材料(liào)，可以大大提(tí)高(gāo)孩子的(de)记忆水平和有(yǒu)意识记(jì)忆(yì)的能力(lì)，虽然孩子(zi)的记忆多是机械记忆，但在理解的基础上(shàng)，他们会(huì)记忆(yì)的更好，这样可以使(shǐ)他们(men)记忆的(de)更牢(láo)固，这对培养孩子的有意识记忆是非常好的方(fāng)法，所以孩(hái)子在(zài)记(jì)忆东西前，父母要(yào)帮助(zhù)孩子来(lái)理(lǐ)解(jiě)这(zhè)个事(shì)物。

　　4、运用多种感觉器(qì)官进行(xíng)记忆(yì)。

　　因此(cǐ)，应指导幼儿运用多种感官(guān)参(cān)加记(jì)忆活动(dòng)。

　　如(rú)让(ràng)幼儿感(gǎn)受(shòu)春(chūn)天，应(yīng)尽量(liàng)带(dài)孩子多看一看、摸一摸、闻一闻(wén)、尝一尝，通过眼、耳、手、鼻(bí)、口(kǒu)等多种(zhǒng)感官从多方面获得感性认识(shí)。

　　实(shí)验证明：这样(yàng)会使幼儿记得又快又好。

　　5、帮助孩子进行合理的复习，以增强记忆(yì)。

　　一(yī)般(bān)来讲，让孩子复习巩固所学的内(nèi)容时，应该在孩子情绪稳(wěn)定时，采用多种有趣的方法进行。

　　如利用(yòng)讲(jiǎng)故事、念儿歌、猜谜语、表演活动(dòng)、做游戏以及比赛活动、散步与郊游活(huó)动和日常(cháng)生活(huó)活动(dòng)等(děng)。

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