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风味发酵乳是不是酸奶 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作手(shǒu)法比喻(yù)和(hé)比(bǐ)拟怎(zěn)么区分的,比喻写(xiě)作手法的作用(yòng)

  比喻就是将(jiāng)彼物比此物,二者具有相似性。

  拟人就是把事物(wù)人格(gé)化,将本来不具备人动作和(hé)感(gǎn)情的事物变成(chéng)和(hé)人一(yī)样(yàng)具有(yǒu)动作和感情的样子。

二(èr)者区别

  1.本体(tǐ)的表现(xiàn)形式不(bù)同(tóng)。

  比喻的本体可出现可不出(chū)风味发酵乳是不是酸奶ne-height: 24px;'>风味发酵乳是不是酸奶现,比拟的(de)本(běn)体必须出现。

  2.喻体是具体的(de)事物,可(kě)以确认。

  拟体不(bù)是具(jù)体(tǐ)事(shì)物,不能确认。

  3.修辞目(mù)的不同。

  比(bǐ)喻的目的偏重于帮助(zhù)读者认识或(huò)明白某(mǒu)种事物。

  比拟(nǐ)的目的侧重于抒发某种情感,使读(dú)者受到感染,进而(ér)产生某种感情。

比喻与拟(nǐ)人例(lì)子(zi)

  比喻

  就是(shì)将(jiāng)彼物比此物,二者具有相似(shì)性。

  例如:天上的白云像棉花。

  很显然,这个例子(zi)是比喻句,因为这个句子有本体“白云”、喻体“棉花”和(hé)比喻词“像(xiàng)”。

  通过例(lì)子(zi),可以知道判断一个句子(zi)是(shì)不是比喻句(jù),不是出现“好像”“好似”“仿佛(fú)”“像”等词语(yǔ)就是比(bǐ)喻句了,而是要(yào)有本体、喻(yù)体。

  拟人(rén)

  就是把事物人(rén)格(gé)化,将(jiāng)本来不具备人动作和感情的事物变成和(hé)人(rén)一样具有动作和感情的(de)样子。

  拟人就是把物当人写,赋予物(wù)以(yǐ)人(rén)的动作(zuò)行为或思想情感。

  如:小草偷(tōu)偷地从土里钻(zuān)出来,嫩嫩的,绿绿的(de)。

  这个句子(zi)就是(shì)采用拟(nǐ)风味发酵乳是不是酸奶人的修辞手(shǒu)法,一个“钻”更加形象生动地展现(xiàn)了小草旺(wàng)盛的生命力。

常见写作(zuò)手法

  夸张(zhāng)、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联(lián)想、想(xiǎng)象(xiàng)、抑扬结合、点面结合(hé)、动静结合、叙议结合、情景(jǐng)交融、衬托对比、伏笔照应、托(tuō)物言志、白描细描、铺垫悬(xuán)念、正面侧面比(bǐ)喻(yù)象征、借古(gǔ)讽今、卒章(zhāng)显志、承(chéng)上(shàng)启(qǐ)下、开门见山、烘托(tuō)、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏(yǒng)物抒情等。

作文中常(cháng)见的(de)比喻(yù)和(hé)比(bǐ)拟修(xiū)辞手法的区别(bié)

    导语:比喻和比拟(nǐ),都是加强语言形(xíng)象性的(de)修(xiū)辞手(shǒu)段,但它(tā)们是(shì)两种不同的修辞(cí)方式。

  下面是我整理的作文中常见的比(bǐ)喻和比拟修辞手(shǒu)法的区(qū)别的(de)相关内容(róng),欢迎阅读。

  

     比(bǐ)拟是物(wù)的(de)人(rén)化或人的物化或把甲物拟(nǐ)作(zuò)乙(yǐ)物,具有思想(xiǎng)的跳跃性,能使读者展开想象的翅膀,捕(bǔ)捉它的(de)意境,体味它的深意。

  

     比拟(nǐ)分(fēn)为拟人和拟物。

  

     比拟(nǐ)离不开联想和(hé)想象(xiàng)。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)是根据本体(tǐ)事物和(hé)拟作(zuò)事(shì)物之间的可拟性,借助(zhù)联想(xiǎng)和想(xiǎng)象而(ér)形成的(de)辞(cí)格,因此联想是通(tōng)向比拟的(de)桥梁,想象是比拟的(de)翅膀。

  

     比拟具有(yǒu)很强的感情色彩,是作者用自己自然(rán)流露(lù)的强(qiáng)烈感情(qíng)去(qù)感染读者的(de)一种辞格。

  

     比拟句:就是借助丰富灶凯的想像,把物(wù)当成(chéng)人(rén)来写(xiě),或把人当成物来写(xiě),或把甲(jiǎ)物当成乙物来写。

  

     比喻:比喻 就是打比方(fāng),是(shì)用本质不同而又有相似点的事物(wù)描(miáo)绘事物或说明道理(lǐ)的辞(cí)格。

  

     拟(nǐ)人:把事物(wù)人格(gé)化,把本来(lái)不具备人的一些动(dòng)作和感(gǎn)情的(de)事物变(biàn)成和(hé)人(rén)一样的(de)。

  

     拟人(rén)就包括在比拟之中。

  

     比喻与比拟的性质不同、作用不同.比喻(yù)是用与(yǔ)本体事物有相(xiāng)似点的另一(yī)事物作比(bǐ)也(yě)就(jiù)是(shì)打比方;一定得有相似点(diǎn),通过(guò)相衡辩袜(wà)似点使本体(tǐ)同喻体联系起(qǐ)来,唤起(qǐ)人们的联想,使人更具体地惑知事物(wù)。

  比拟(nǐ)即(jí)模拟,它是用乙(yǐ)事物(wù)具有(yǒu)的特性(包括称渭(wèi)、动作、行为等)写(xiě)甲事物,或者(zhě)说是把乙事物的特(tè)性强加于甲(jiǎ)事物。

  乙事物般是有生命(mìng)力(lì)的,能(néng)活动,有感情的;它比甲事物具体实在(zài),于是(shì)本(běn)来(lái)较抽象、不太实在的事物(wù)变得具(jù)体(tǐ)实在(zài)了,当然就(jiù)增添了语言的生动性。

  

     总结:由(yóu)咐激此可(kě)见(jiàn),比喻强调的是甲乙两(liǎng)物(wù)的相(xiāng)似(shì)性,而比拟却是利用它们之间(jiān)的不同(tóng)特性,使两体融为一体,这(zhè)是区(qū)别比喻和比拟(nǐ)最重要的(de)标(biāo)志。

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