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害(hài)群之马的寓言(yán)成(chéng)语故(gù)事，害群之马的寓言故(gù)事得(dé)到什么启示

　　害群之马原指损害(hài)马群的劣(liè)马。

　　现比方损害社(shè)会(huì)或(huò)团体的人。

　　害群之马寓言故事的启示是对(duì)有损国(guó)家、团体、人民(mín)利益的(de)团体或个人，要(yào)及早发现、及早处理。

害群之马的(de)寓言故事

　　有一次(cì)，黄帝要到具茨山去参(cān)见贤(xián)人大(dà)隗。

　　方明(míng)、昌寓在座一左一右护卫，张若、他(tā)朋在前边开路，昆阍、诙谐(xié)在(zài)车后侍从(cóng)。

　　他们(men)来到襄诚田野时(shí)，迷失了方(fāng)向，七位圣贤(xián)都走失，找不到一个人(rén)指路。

　　正(zhèng)好，他们遇到一个放马的(de)孩子，便问(wèn)他：“你知道具茨山在哪(nǎ)吗？”孩子说：“知道。

　　”“那么(me)你知道大隗(kuí)住在(zài)哪里吗？”那孩子说：“知道”黄(huáng)帝(dì)说：“这孩(hái)子真特(tè)别！他不(bù)光知道具茨山，还知道大隗(kuí)住在(zài)哪里(lǐ)。

　　那么(me)请(qǐng)问，你(nǐ)是否知道怎么管理全国呢(ne)？”孩子说(shuō)：“管理全国，就象你们在野(yě)外(wài)邀游相同，只管前行，不要无(wú)事(shì)生(shēng)非，把政事搞得太(tài)杂(zá)乱(luàn)。

　　我前几年在尘世间游历，常患头(tóu)昏眼光的缺点。

　　有一位长(zhǎng)者教道我说：“你(nǐ)要乘着(zhe)阳光(guāng)之车，在襄城的田野上邀游，遗忘(wàng)尘(chén)世间的全部。

　　现在我的缺(quē)点1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面现已(yǐ)好了(le)，我又要开端在苍茫世尘之外畅游。

　　管理(lǐ)全国(guó)也应当像(xiàng)这样，我想(xiǎng)用(yòng)不着我来说什么。

　　”黄(huáng)帝说：“你说的太(tài)迷糊(hú)了，终(zhōng)究该怎样管理(lǐ)全国呢？”孩(hái)子推托不(bù)说。

　　黄帝又持续诘问。

　　那孩(hái)子说：“管理全国，和我放马又有何不同呢？只要把损害(hài)马(mǎ)群的马驱赶出去就行了。

　　”黄(huáng)帝大受(shòu)启示，叩头行了大礼，称牧童为天师(shī)，一再感谢(xiè)，刚才(cái)脱离。

害群之马造句

　　1.咱们是一个(gè)联合(hé)的全体,不(bù)允许某些(xiē)害群之(zhī)马在咱们的全体(tǐ)里。

　　2.这(zhè)位恶徒总是常常打架捣乱，真是社(shè)会的害群之马。

　　3.你还不改(gǎi)掉嗜(shì)赌陋俗，自以为是，真乐意(yì)被视作害(hài)群之马(mǎ)吗？<1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面/p>

　　4.说到朋友(yǒu)，在那么一大堆(duī)人里必定有几个害群(qún)之(zhī)马。

　　5.校方预备铲(chǎn)除那些害群(qún)之马。

　　6.对损害社会的害(hài)群(qún)之马，咱们决不能姑息。

　　7.我们(men)都无法忍受这个(gè)恶贯满盈的害(hài)群之马持续留在社区内。

　　8.害群(qún)之(zhī)马(mǎ)有必要清(qīng)除，团体才干前进。

　　9.他常常乱丢垃圾惹事生非(fēi)，社(shè)区的居民都(dōu)把他当作害群之马。

　　10.我觉得像他(tā)这样的害(hài)群之马就应该(gāi)抓(zhuā)起来！

害(hài)群之马从中得(dé)到的启(qǐ)示？

　　害罩答群之(zhī)马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解(jiě)说(shuō)】： 损(sǔn)害马(mǎ)群的劣马。

　　比(bǐ)方(fāng)损害社(shè)会或团体的人。

　　【成语故事】：

　　　　传说黄帝要到具(jù)茨山去参见一位(wèi)叫(jiào)大隗的神。1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面>

　　他遇到一个牧马(mǎ)儿童，就问：你(nǐ)知(zhī)道具茨山(shān)往哪走粗(cū)禅吗(ma)？牧童答到：知道。

　　物凳慧黄帝感到(dào)这小孩不(bù)简单，就问他怎么管理全国。

　　牧童(tóng)答(dá)到：管理全国跟牧(mù)马相(xiāng)同，只要去其害马者（除(chú)去害群之马(mǎ)）就行了。

　　黄(huáng)帝一听(tīng)，急忙叩头称谢，称牧童(tóng)为天(tiān)师。

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