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转述句(jù)是什么意思举个例(lì)子说明视频，直(zhí)述句改为(wèi)转述句50道及答案(àn)

　　转述句的意(yì)思是：将直接叙述(shù)改为(wèi)间接(jiē)叙述的表达(dá)句式，引述是直接引用别(bié)人的话(huà)，而转述(shù)则(zé)是转达别人说的(de)话(huà)。

　　例子：老班(bān)长说(shuō)，他没有完成任(rèn)务(wù)，没(méi)把我们照顾好。

　　转述(shù)的读音(yīn)是(shì)zhuǎn shù，是指(zhǐ)把别人说的话(huà)说给另外(wài)的(de)人(rén)，出(chū)自巴(bā)金(jīn)《家》：“琴(qín)转述(shù)的梅的话又(yòu)涌(yǒng)上(shàng)了(le)他(tā)的心头。

　　”例句(jù)：你这(zhè)话(huà)诚然(rán)有(yǒu)理，但待我(wǒ)回去向(xiàng)他们转述(shù)，可得对(duì)牛弹(dàn)琴了。

什么是转述(shù)句，举个例子

　　转述句是(shì)改芦指将直接叙(xù)述改为间(jiān)接叙述(shù)，冒号要改为逗号，双引号要(yào)去掉,再加上句号历老，并改成第三人称的说法；转述句改直(zhí)述句，要加上(shàng)冒号和引号，再(zài)加上(shàng)句号(hào)，就是从(cóng)第三人称转(zhuǎn)化为第一人(rén)称。

　　1、赵王告(gào)诉(sù)蔺相如带着宝(bǎo)玉到秦国。

　　（赵王告诉蔺相如(rú)说：“你要带(dài)着宝玉到秦国。

　　”）

　　2、刘萍告诉老师，这次的中(zhōng)队会由(yóu)她(tā)来主持(chí)。

　　（刘萍告诉老师：“这次的中(zhōng)队会由我来主(zhǔ)持。

　　”）

　　3、蔺相(xiāng)如说，秦王他都什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间不怕，会(huì)怕廉将(jiāng)军(jūn)吗？（蔺(lìn)相如(rú)说：“秦王(wáng)我都不怕，会怕(pà)廉将军吗(ma)？”）

　　4、小红(hóng)军对(duì)陈赓说(shuō)，他还要等他的(de)同伴。

　　（肢歼升小(xiǎo)红军(jūn)对陈赓说:“我(wǒ)还要等我的(de)同伴(bàn)呢。

　　”）

　　扩展资料

　　将间接叙(xù)述转换(huàn)为直接叙(xù)述：

　　1、改标点

　　改逗号为冒(mào)号，添加引号。

　　2、改人称(chēng)

　　如果(guǒ)转述内容中是第(dì)三人称“他（她(tā)）”或(huò)“他（她）们”，应改(gǎi)为“我（们）”；如果在转换时遇到一(yī)个句子中有(yǒu)两个第一什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间(yī)人称“我(wǒ)”时，应改后面的一个“我”为(wèi)第二人称(chēng)“你”。

　　比如：姐(jiě)姐说，她明(míng)天(tiān)送给我一件生日礼(lǐ)物。

　　这个句(jù)子如(rú)果改(gǎi)成“我明(míng)天送给我一件生日礼物”显然就(jiù)不对，应改为：姐姐说：“我明(míng)天(tiān)送给你(nǐ)一(yī)件(jiàn)生日礼物。

　　”

　　3、检(jiǎn)查句(jù)子表(biǎo)述是(shì)否(fǒu)合理

　　比如：父亲坚决(jué)地对(duì)母亲说，他(tā)不是常对她说吗？他是不能轻(qīng)易(yì)离开北京的。

　　母亲(qīn)要知道那时是什么时(shí)候，那(nà)里的工作多么(me)重(zhòng)要。

　　他哪能(néng)离开呢？

　　改换后(hòu)的句(jù)子为(wèi)：父亲坚决(jué)地对母亲说(shuō)：“我不是(shì)常对(duì)你说吗？我是不能轻易离开北京的。

　　你要(yào)知(zhī)道现在(zài)是什么时(shí)候，这里(lǐ)的(de)工(gōng)作多么重要。

　　我哪能离开呢？”

　　参考资料来源：百(bǎi)度百科(kē)-转述(shù)句

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