四川高(gāo)考(kǎo)网上填报志(zhì)愿网址，2020四川高考志愿报名网址是高(gāo)考(kǎo)结束的考生们通常都想要(yào)好好的放松一下(xià)，这是无可厚非的，但(dàn)考生们在面对(duì)志愿(yuàn)填报(bào)的(de)时(shí)候千万不要盲(máng)目选择的。

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　　考生(shēng)请注意，2020年四川高考(kǎo)志愿填报网站，唯一的入口就(jiù)是四川省教育考试院官方网站，考试可(kě)以登录该系统(tǒng)填报志愿。

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　　高考(kǎo)志愿填(tián)报的注意事项(xiàng)有哪些

　　1、对于高考志(zhì)愿填报，可以(yǐ)填报四(sì)个学校，每个学(xué)校可以填报六个专业(yè)。

　　考生需(xū)要(yào)注(zhù)意的是，在填张大大到底是什么来头写志愿的时(shí)候(hòu)，代码一(yī)定(dìng)要填报准确(què)。

　　在填报志愿的时候(hòu)，考生(shēng)在填第一个学校的时候，可以填的稍微高一(yī)点(diǎn)，第二个和第三个志愿可(kě)以(yǐ)填和你高考成绩(jì)排名差不(bù)多的(de)，最后(hòu)第(dì)四个可以(yǐ)填(tián)的稍低一些。

　　这样(yàng)拉开(kāi)梯度来填报(bào)高考(kǎo)志愿，比(bǐ)较有保障。

　　2、高考文理(lǐ)类考生填报高(gāo)考志愿采用的是平行志愿和整体(tǐ)志(zhì)愿两种，一(yī)般都(dōu)包含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院校，每所院校志(zhì)愿(yuàn)中都(dōu)包(bāo)含六(liù)个专业(yè)志愿(yuàn)和一个(gè)专业服从调(diào)剂志愿。

　　而体育类考生(shēng)在填报志愿的时(shí)候可(kě)以填报五所院校，但(dàn)是每所院(yuàn)校志愿(yuàn)中包含四(sì)个(gè)专业志愿和一个专业服(fú)从志(zhì)愿。

　　3、考生在填报平行志愿时(shí)要注(zhù)意，平(píng)行志愿是有(yǒu)录(lù)取顺序的，并不是(shì)成绩达到(dào)各高(gāo)校的(de)录(lù)取(qǔ)条件后，就可以(yǐ)被几所院校同时录取的(de)。

　　事实上，考生的档案在投(tóu)到某(mǒu)一所高校(xiào)后，就不(bù)会再(zài)到其他(tā)的(de)学校，所(suǒ)以对于考(kǎo)生来(lái)说，投档录(lù)取的机会仍然只(zhǐ)有(yǒu)一次。

　　高考志(zhì)愿填报技巧有(yǒu)哪些

　　了解本科专业目录非常重(zhòng)要(yào)

　　12个学科(kē)门类(lèi)，92个(gè)专业类，506个专业(yè)。

　　(普通(tōng)高等学校本(běn)科专业目录(lù)(2012年))

　　十(shí)二(èr)个学(xué)科门类往下有很多细分，在我(wǒ)们本科专业里就是(shì)叫专业类(lèi)。

　　国家(jiā)教委的专业目录里92个专业类，92个专(zhuān)业(yè)类(lèi)下面再细分就是506个专业。

　　不同的学(xué)校开设的(de)不(bù)一样，招生(shēng)也不一样(yàng)。

　　506个专业中比较大众化(huà)的应(yīng)该是将(jiāng)近200个专业。

　　特别要(yào)提醒大家注(zhù)意工学

　　在(zài)92个专业(yè)类里头工学占了31个，占到三分之一左(zuǒ)右，在专业数506个里，工学占了169个，又是三分之一左(zuǒ)右。

　　教育部一个(gè)统(tǒng)计，就全国(guó)的大学生在校生人(rén)数里学工(gōng)科的也占了三分之一左右。

　　所以其实(shí)在高(gāo)考(kǎo)志愿填报的过程中，我们很多家长可能系数比(bǐ)较多的(de)，或(huò)者说您面临的大学专业(yè)选择里比较多的还是工学。

　　比较好(hǎo)就业(yè)也恰好是(shì)工学，因为社(shè)会需求量非常(cháng)大。

四川高考志愿填报系统(tǒng)入口网址 附填(tián)报网站系统(tǒng)教程

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　　 二、四川高考志愿填报教程和(hé)指南(nán)

　　 考生高考时，感觉(jué)一般会比模拟考试时的状(zhuàng)态要好(hǎo)，因此在(zài)估分(fēn)时可适当地加(jiā)分，但(dàn)不能过多(duō)地加分或(huò)减分(fēn)，因为(wèi)感觉(jué)毕竟是感(gǎn)觉(jué)。

　　同时，在估分时还要注意一(yī)些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中(zhōng)最难(nán)估分的要(yào)数(shù)语文。

　　虽然客观题部分比(bǐ)较(jiào)容(róng)易(yì)估分，但其后的几类题由(yóu)于弹(dàn)性比较大(dà)，考生就应该特别注(zhù)意。

　　例如现代文阅读部分，如果与标(biāo)准答(dá)案不一致，则要看(kàn)与标准答案是相近还是(shì)相悖，如果相近，还(hái)要严(yán)格比较两者，看角度是否一(yī)致。

　　作文评分是(shì)按(àn)基础(chǔ)等级与发展(zhǎn)等(děng)级两个分(fēn)数进(jìn)行(xíng)评(píng)判的，一个(gè)基础等级(jí)50分，发(fā)展等级是10分，在发展等(děng)级里(lǐ)有(yǒu)一项突出的，都(dōu)可(kě)以(yǐ)加1—10分。

　　基础等级的(de)估(gū)分(fēn)要从主题、结构到语言逐项衡(héng)量。

　　在(zài)第(dì)二部分(fēn)评分中，如果作文跑题，不可能拿(ná)到发展等级的分。

　　但(dàn)是现在高考的作(zuò)文在写作(zuò)表达(dá)方式上(shàng)，文体(tǐ)限制不(bù)大(dà)，可以写(xiě)记叙经历，编些故事，也可以发表议(yì)论，展开联(lián)想(xiǎng)，这(zhè)样的要求再跑题恐怕是很难了。

　　所(suǒ)以在估分的(de)时候不要过分悲观。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数学一般就是按步骤给分，没(méi)有太多的(de)灵活(huó)性。

　　在(zài)估(gū)数学(xué)分时(shí)，重点在(zài)大题的估分上(shàng)，要按(àn)步骤算分，解题的方(fāng)法(fǎ)可(kě)能不一(yī)样(yàng)，但(dàn)是在步骤上(shàng)相当(dāng)的位(wèi)置会给(gěi)同样的分。

　　 物(wù)理的步骤(zhòu)分(fēn)也(yě)是很重要(yào)的，但是不一定是非得(dé)要和(hé)标准答案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关(guān)系上比较明朗的话(huà)，同样会给分。

　　因此，物(wù)理答题(tí)的步(bù)骤、程序往(wǎng)往比答(dá)案还要重要。

　　一般情(qíng)况下：考生(shēng)估分可能(néng)会偏高，因为考生只会对答案(àn)，认为答案对了就会(huì)得分。

　　而物理阅卷更(gèng)注重答案是(shì)怎样(yàng)来的，根据是(shì)什么(me)。

　　有些考(kǎo)生答案也许错了，可他(tā)得的分也许比(bǐ)答(dá)案(àn)对的考(kǎo)生高，原因之一就是解答(dá)过(guò)程的完(wán)整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于(yú)政治题的估分，不是(shì)答得内容越多(duō)越给分，而(ér)是要看是否将观点答出来了，才能给分(fēn)。

　　因此(cǐ)，政治估分(fēn)应把“踩(cǎi)点”和“踩(cǎi)意”相结(jié)合，也就是说不一(yī)定完全“死抠”标准(zhǔn)答案，只要表达的意(yì)思比较接(jiē)近标准答案，表述(shù)清楚、明确就可以(yǐ)适(shì)当给自己(jǐ)加分。

　　但这种(zhǒng)“踩意”也(yě)不是无边(biān)无(wú)沿，还要以标准答(dá)案(àn)为纲，要把握好这个(gè)度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史(shǐ)估分容(róng)易偏高。

　　考生在估(gū)分时应注意以下几点：①在1分的分点(diǎn)下常包(bāo)括若干句话，一般情(qíng)况下，只要答上(shàng)了一(yī)个神(shén)猜方面的一句话，就(jiù)能加上(shàng)这1分了(le)。

　　②答(dá)题里面如(rú)果出现判(pàn)断错误，后面的(de)即(jí)使答对了，也不要给(gěi)自己加(jiā)分。

　　因为判断(duàn)错了，阅(yuè)卷者就(jiù)不再往下看了。

　　③估分要注意抓关(guān)键词(cí)，虽然你的(de)答案所有的话和(hé)标准答案(àn)都比较相像，但最关键的那个词没有，也不要加分，因为阅卷时(shí)就(jiù)是(shì)找那(nà)个(gè)关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自(zì)己平时的情(qíng)况估(gū)分(fēn)，因(yīn)为英语考题客(kè)观题(tí)比重(zhòng)大，估分相对容易，比较难估的只是作文。

　　在(zài)对(duì)作文进行估分时，最好按照自己平时的情(qí张大大到底是什么来头ng)况估分。

　　 学生第一遍估分可以把自己认为“可得可不(bù)得”的分数全部算在(zài)得分之(zhī)列；第二遍再(zài)按此方法细估一遍，找一个平均值；第(dì)三遍(biàn)是(shì)把这部分分数全部(bù)排(pái)除在(zài)外(wài)；第四(sì)遍按此方(fāng)法细估；第五遍(biàn)是(shì)用最高得分键锋(fēng)加上(shàng)最低得(dé)分，然后得(dé)平均分；第六遍是用(yòng)细估(gū)的最高分加上最低分得(dé)平均分，最后(hòu)再平均(jūn)。

　　一般情况下，学生估分(fēn)高低与(yǔ)学生本人的性格(gé)有很大的关系，因此家长、老师也应结合学生具体情况因人而异。

　　 高考(kǎo)估分时(shí)应充(chōng)分(fēn)考虑以下三种情况：

　　 第一(yī)种情况(kuàng)，估分之(zhī)前要吃(chī)游亮(liàng)型透标准(zhǔn)答案，然后(hòu)回忆自(zì)己答题的情况如何。

　　题目(mù)不仅要答对，还要看答得(dé)是否(fǒu)完(wán)整。

　　因(yīn)为少一个步骤或少一个论点(diǎn)，都(dōu)会(huì)被扣分；第二种(zhǒng)情(qíng)况(kuàng)，对于结(jié)果错(cuò)了的答(dá)题不能全盘否定，有些时候中间(jiān)的某(mǒu)些(xiē)步骤是对(duì)的，也可(kě)能会得分。

　　但是，这种情况下，分数要往低处估。

　　如果解答的方法和标(biāo)准答案不一致，最(zuì)好请老师来把关。

　　第三(sān)种情况，考生要检(jiǎn)验自己是否运(yùn)用了一些未经推(tuī)导的公式(shì)。

　　也(yě)就是说，只有课本(běn)上黑(hēi)体(tǐ)字(zì)的(de)公式(shì)和定理才能直(zhí)接引用，否则也会被扣分(fēn)。

　　另外，那些平时粗心大意的考生还要注意，考试时不要有(yǒu)漏写、漏答的情况出现，譬如(rú)，在做(zuò)应用题时，为了节约时间，经(jīng)常不写“答”字。

　　如果在高考中出现这种(zhǒng)情况，当(dāng)然会(huì)被(bèi)扣分(fēn)。

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