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高考(kǎo)小(xiǎo)说(shuō)标题的作(zuò)用的答题模式，小(xiǎo)说标题的作用的答题模式和例题

　　小说标题的作用：情节上，点明中心事(shì)件或(huò)关键(jiàn)人(rén)、物(wù)，成为全文(wén)的线(xiàn)索；

　　人物上，突出人物形象或品质；

　　主(zhǔ)题上，揭(jiē)示(暗示(shì))主旨；

　　表达(dá)上(shàng)，比喻象征的运用，形(xíng)象而又有生(shēng)动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕(rào)这(zhè)一线索展开，使文章(zhāng)结构完整严谨。

　　文(wén)章(zhāng)的(de)写作线索大致可分(fēn)为(wèi)六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目(mù)相(xiāng)关的(de)主要(yào)有(yǒu)两类：物、情。

　　奠定感情(qíng)基调(diào)、寄托作者情感。

　　物：以某物为(wèi)线索。

　　情：以谁(shuí)对(duì)谁的什么之情为(wèi)线索(suǒ)。

　　判定标准：标题中出现(xiàn)具体事物(wù)、或具体情感，就(jiù)答这一点。

　　1、点明了(le)本(běn)文的写(xiě)作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是(shì)什么(me)：以什么(me)为线索。

　　3、指出线(xiàn)索(suǒ)带来的(de)结(jié)构作(zuò)用：贯穿全(quán)文世上真有孙悟空存在吗，世界上有没有孙悟空，使文章结(jié)构完整。

小说标题(tí)的作(zuò)用的答题模(mó)式是什么?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看(kàn)标(biāo)题的(de)表层义：（词(cí)语的含(hán)义，概括内容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层含义(yì)：（引申义(yì)、比喻(yù)义、象征(zhēng)义）；人物与人物的关系（表明人物性格、表明作者(zhě)的情感与态度）；主(zhǔ)旨与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标(biāo)题的作用的答题(tí)格式：

　　1、分析(xī)禅卜旁(páng)标题(tí)字词。

　　就是从理解文章标题关键词的本义，字面义(yì)入手，联系文章内(nèi)容，得出标题的深层含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从(có世上真有孙悟空存在吗，世界上有没有孙悟空ng)理解文章标(biāo)题的修辞手法(fǎ)入手，联系文章的人物形象及隐含的(de)情感来理解(jiě)标题的含义或(huò)作用。

　　3、看内(nèi)容(róng)主旨(zhǐ)。

　　从文(wén)章的(de)写作内容，作者(zhě)感情，主题思(sī)想(xiǎng)入手，分析(xī)标(biāo)题揭示的思想内容。

　　标题的常见作(zuò)用(yòng)：

　　1、概括(kuò)文章的主(zhǔ)要(yào)内容(róng)。

　　2、作(zuò)为文章线索（文章(zhāng)情节(jié)围绕这一线索展开）。

　　3、作者(zhě)感(gǎn)情(qíng)的出发(fā)点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语(yǔ)带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写作对象(xiàng)；关联主(zhǔ)要情节(jié)；贯穿全文线索；透露情感主(zhǔ)旨。

　　此外还(hái)有作用：寓(yù)意含蓄，引人深(shēn)思(sī)；制贺(hè)橡造(zào)悬念，激发读者的阅(yuè)读(dú)兴(xīng)趣。

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