1955年4月(yuè)15日，一位老人因为腹中的剧(jù)痛被送往普林斯(sī)顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经扩(kuò)张到了正常(cháng)血(xuè)管直(zhí)径的150%。三天后，由此引发的(de)脑(nǎo)溢血夺(duó)走了当时(shí)人类最伟大的(de)科学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病(bìng)理学家托(tuō)马斯哈维其实并不关(guān)心爱(ài)因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇(qí)他(tā)为什么会(huì)这样聪明。面对(duì)着当时(shí)世界上(shàng)最聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠结(jié)起来，他当时想，如果(guǒ)按(àn)照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化。而此时摆在(zài)他面前的是一个千载难逢的机(jī抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年)会(huì)，他可以零距离的(de)研究(jiū)世(shì)界上最聪明的大佬，如果能够取得成(chéng)果，不但名利(lì)双收，还(hái)会颠覆(fù)整(zhěng)个医(yī)学界(jiè)。烧掉它，实在(zài)是太可(kě)惜(xī)了。巨大的(de)好(hǎo)奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完(wán)整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然(rán)而哈维只是一个病理学家，对大脑(nǎo)和神经(jīng)系(xì)统的研(yán)究(jiū)一窍不通，所以(yǐ)哈维在面对爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑时，除(chú)了称重和拍(pāi)照什么也做不了。

现在人类成年男性的(de)大脑平(píng)均质(zhì)量是(shì)1350克，而哈维测量的结果显示，爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑质量是1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还(hái)少了足足二两(liǎng)半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对(duì)质(zhì)量关系(xì)并不大(dà)。后来(lái)这颗可(kě)怜(lián)的(de)大(dà)脑被切(qiè)成(chéng)了240块。在半(bàn)个多(duō)世纪以(yǐ)来，人们一(yī)直在不断的(de)探索(suǒ)其中的奥(ào)秘(mì)，在1980年代的(de)研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的(de)神经角质细胞，比普(pǔ)通(tōng)人多出73%，在2012年的(de)研究(jiū)又发现，爱因斯坦的(de)大脑顶(dǐng)叶比常人大(dà)了(le)15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等(děng)等。可(kě)是大(dà)脑这些(xiē)部分所控(kòng)制(zhì)的(de)区域都不是爱因斯坦的(de)强项所在，因此这些理论(lùn)都没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐渐的，世界(jiè)上大部分的人(rén)都开始相(xiāng)信这样一(yī)种说法，人(rén)类的大脑只开发了(le)不(bù)到10%，大(dà)多数的人只(zhǐ)能(néng)使用(yòng)大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大(dà)脑超过7%，就已经是天(tiān)才(cái)般(bān)的存在了(le)，而爱(ài)因斯坦的大脑利用率已经达(dá)到了13%。在这个(gè)理论的基(jī)础(chǔ)上，一些研究(jiū)远古地外文明的人认为(wèi)，人类的大脑之所以没有被(bèi)全(quán)部的开发(fā)利(lì)用(yòng)，是因(yīn)为(wèi)基因中(zhōng)的某些部分已经被远古时期造(zào)访地球的高智能(néng)生命锁(suǒ)死，目(mù)的(de)是为了防止人类的科(kē)技发展过快(kuài)。这个(gè)理论也为各种科幻(huàn)电影提供(gōng)了基础(chǔ)素材。经过(guò)了《超体》、《永无(wú)止境》这样的科幻(huàn)电(diàn)影渲染(rǎn)之后，甚至让(ràng)很多(duō)人都(dōu)相信，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就(jiù)可(kě)以(yǐ)唤醒人类(lèi)的超能力，如果(guǒ)达(dá)到100%，就等(děng)同于神一(yī)般的存在。对(duì)于这样的说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自(zì)一位智商比爱因斯坦还要(yào)高出(chū)一个层次的天才。事情(qíng)要(yào)从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节(jié)这一天，世界上(shàng)智商最高的人出生在一(yī)个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯，他6个月开(kāi)始(shǐ)说话，18个月就(jiù)可以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时(shí)候自学成了解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过自创的(de)对(duì)数(shù)算出历史上任意一天是星(xīng)期(qī)几。8岁(suì)学会了包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门外语，而且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈(hā)佛(fú)有史以来最年轻的新(xīn)生。在进入哈佛不到一(yī)年(nián)，希(xī)德斯就(jiù)在高(gāo)等数(shù)学领域有(yǒu)了很高(gāo)的(de)造诣，并在(zài)100多(duō)位哈(hā)佛教授(shòu)和学生的面前进(jìn)行了关于思(sī)维体的讲座。那场讲座(zuò)上的(de)教(jiào)授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在希德斯的天赋(fù)面前，IQ测试的(de)数值已经爆表，人们推测他的智商至少在260到300之间，相当(dāng)于(yú)1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少年的养成和他的父母是分不开的，尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一(yī)位来自乌(wū)克兰(lán)的犹太移民，同样(yàng)是一个智商极高的(de)天才，曾经在七年之内(nèi)获得了哈佛大学(xué)四个学位(wèi)，其(qí)中最让他引以为傲的是(shì)成为了(le)美国心(xīn)理学之父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正(zhèng)是因为对导(dǎo)师的崇拜，不(bù)仅让(ràng)威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)成(chéng)了自己儿(ér)子的教(jiào)父，还(hái)直(zhí)接将孩子的名字(zì)命名为导师(shī)的名字(zì)。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之前就已(yǐ)经下定决心要释放(fàng)他儿子(zi)隐(yǐn)藏的(de)潜(qián)力，因为他(tā)认为年幼的(de)儿子代表了(le)一个机会，这个(gè)机(jī)会就(jiù)是(shì)在现实(shí)的世界当中(zhōng)检验他(tā)的导师曾经提(tí)出的一项理(lǐ)论。美(měi)国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯始(shǐ)终认为人类只使(shǐ)用(yòng)了一(yī)小部分的身心资源，并(bìng)发表在了(le)1907年的科学杂志(zhì)上的一(yī)篇文(wén)章当中。后来(lái)随着天才少年被(bèi)媒(méi)体的大(dà)肆(sì)报(bào)道，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养成了不世(shì)出的天才(cái)少年(nián)，印证了他最崇拜的导师的(de)理论。可(kě)是人(rén)们没有注意到的是詹(zhān)姆斯(sī)所说的，其实是(shì)身心资(zī)源，而并非(fēi)大脑，也没有提及任何的百分比。但是为什么后来却出(chū)现了所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在(zài)一(yī)起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什(shén)利(lì)训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学(xué)会以(yǐ)后，卡尔(ěr)就会(huì)切掉他们的一(yī)部(bù)分脑皮(pí)层(céng)，然(rán)后再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现开(kāi)始(shǐ)切除的时(shí)候，老鼠并(bìng)没有(yǒu)受到(dào)什么影(yǐng)响，依然可以按照训(xùn)练找到食(shí)物。于是他就一直(zhí)切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然(rán)没(méi)有(yǒu)受到任何影响。直(zhí)到卡尔切到(dào)了(le)一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔(ěr)把这(zhè)个(gè)区域归结为“活性区域”，而(ér)其(qí)他对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫影(yǐng)响(xiǎng)不(bù)大的脑区则归(guī)结为“非(fēi)活性(xìng)的区(qū)域”。而且卡尔发(fā)现，他对活性脑区(qū)切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不到食(shí)物。因此很多人认为这(zhè)就是因(yīn)为老鼠大部分的(de)大脑是没有被开发利用的，所以(yǐ)即便是被切除掉，也(yě)对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利(lì)的医(yī)生(shēng)弗(fú)洛伊德提出了冰山理论(lùn)，说人的意识就像冰(bīng)山(shān)一样，只(zhǐ)有露出表面的部分才能(néng)被(bèi)别(bié)人和自己看见，可还有隐(yǐn)藏(cáng)在水下的很大一部分是人们(men)不能轻易看到的，也就是“潜意识(shí)”。但是结合(hé)老(lǎo)鼠大(dà)脑切除的实验(yàn)，人们(men)就将冰山理(lǐ)论曲解为(wèi)人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已经开发的(de)脑潜(qián)能(néng)，而另(lìng)外(wài)的绝大部分(fēn)则被认为没有(yǒu)开发出来(lái)。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出(chū)版了(le)著(zhù)名的(de)《人(rén)性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本书写的序(xù)言当(dāng)中有这样一句话，哈(hā)佛(fú)大学(xué)的(de)威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)教授过去常说，一般人只(zhǐ)使(shǐ)用了他(tā)潜在心(xīn)智能力的10%，这(zhè)句(jù)话随着人(rén)性的弱点(diǎn)在全(quán)球热销传遍了全世界。10%这个数字(zì)也印在了(le)大多数人的脑海当(dāng)中，再配上那场著名(míng)的小白鼠切脑实(shí)验，人类大脑最多只能开发使用10%的(de)都市传说就这样席(xí)卷了全世界。根据调查，世界上相信这(zhè)个理论的人(rén)类超过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从(cóng)“进化(huà)论”说起，进化论本(běn)身也许不(bù)够完(wán)善(shàn)，还存在着(zhe)某些(xiē)争议，但无(wú)论是遗传还是基因突(tū)变(biàn)，物种进化的本质都是自然选(xuǎn)择(zé)的结(jié)果。在这个过程中，物种都会(huì)遵守(shǒu)这样一(yī)个法则，使(shǐ)用或者是失去。也就(jiù)是说，如(rú)果有机(jī)体(tǐ)停止使用某(mǒu)些(xiē)器官，它(tā)们就会慢慢地适应，之后退化直到消失。比如(rú)洞穴鱼在(zài)暗(àn)无天日的地下世界生活了千百(bǎi)万年之后，眼(yǎn)睛已经(jīng)完(wán)全消失了(le)，而动物的大脑同样(yàng)是经过数百万年(nián)的自然(rán)选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世(shì)界上最复杂的结(jié)构(gòu)，大脑在氧气和营(yíng)养上的(de)消耗是巨大的，就算是你坐在(zài)那里休息(xī)，什么都不想，它(tā)也依然需要整个(gè)人体(tǐ)20%的能(néng)量来维持(chí)所有的大(dà)脑功(gōng)能正常运(yùn)转。因为大脑皮层不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感(gǎn)觉、控制(zhì)语言(yán)的最高级中(zhōng)枢，同(tóng)时又具有抑制整合情(qíng)绪的功能(néng)，甚至还(hái)在时刻(kè)准备着(zhe)进行应(yīng)急反射。比如一个人喊(hǎn)你一声的(de)同时扔向(xiàng)你一个苹果，正常人就(jiù)会下(xià)意识的接(jiē)住，而不是无动(dòng)于(yú)衷(zhōng)，这些都是(shì)大脑时(shí)刻在(zài)运转的(de)结果。相比之下，许多脊椎动物物种的(de)成年大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们(men)真的只使(shǐ)用了我(wǒ)们(men)潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献出这么多的能量来(lái)维(wéi)持(chí)整个大脑的功能(néng)，对于(yú)进化来说是(shì)一种(zhǒng)极(jí)大的浪(làng)费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高的大脑，才能更加(jiā)的凸显出生存的优势。所以从(cóng)进化上(shàng)来说，大脑是不可能(néng)仅仅开发了(le)10%的。

可是(shì)卡尔的(de)老鼠实验又怎么解(jiě)释呢？其实在当时，由于(yú)相关的知(zhī)识(shí)盲区，卡尔所切除的部分(fēn)脑区其实是属(shǔ)于初(chū)级的视觉皮(pí)层，当他(tā)被切掉的越(yuè)多，导致的视觉(jué)受损就越严(yán)重，小老鼠的视(shì)野范围会变得越(yuè)来(lái)越小，慢慢的看不见，最终导致(zhì)了(le)寻找食物变得越来越困难(nán)。随着科学的发展，我们已经可以通过正电子(zi)发射、断层(céng)扫描和功(gōng)能性的(de)磁共振(zhèn)成(chéng)像(xiàng)技术来监测大脑的活(huó)动。研究发(fā)现，大脑的每(měi)个部分的功能(néng)都是不(bù)可或缺的，当一个人在做特(tè)定的任务(wù)时(shí)，大脑(nǎo)的(de)不同部分是在协同工作的，哪(nǎ)怕只是(shì)活动一下手(shǒu)指，也是上(shàng)亿个(gè)神经元(yuán)协调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大(dà)脑也(yě)会处在(zài)一(yī)个不断活动(dòng)的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发(fā)10%的(de)都市(shì)传说(shuō)恰恰相(xiāng)反，目前人类还没(méi)有找到一(yī)个完全不活跃(yuè)的大脑(nǎo)区域，这意(yì)味着人类的大脑其实已经(jīng)被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一(yī)个非常现实的原因，那就(jiù)是利益。成为(wèi)绝(jué)顶聪明的天才是每(měi)个人(rén)所希望的事(shì)儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超高智(zhì)商的天才培养、冰山理论以及(jí)卡(kǎ)内基著作的畅销都成了(le)营销故事当中最(zuì)好的素材，再(zài)加上一(yī)些相关科幻电影(yǐng)的渲染，使(shǐ)得更多的(de)人相信了这个都市传(chuán)说。这也意味着更多的人期待一种尖端的技术或(huò)者神奇的(de)药物可以解锁(suǒ)它，让(ràng)他们在一夜之间(jiān)成为(wèi)超(chāo)级天(tiān)才。所以(yǐ)当(dāng)有人(rén)告诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高智(zhì)慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱(qián)包(bāo)。

其(qí)实(shí)你的(de)大脑和爱因斯坦之(zhī)间并没有太(tài)大的差(chà)距，人(rén)与(yǔ)人之间的大脑相似度高达94%，但是(shì)人与(yǔ)人之间的理解能力、记忆能(néng)力以(yǐ)及创造(zào)力(lì)确实存在(zài)着巨(jù)大的差异，这并不(bù抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年)是因为大脑使(shǐ)用率(lǜ)的不(bù)足，而是(shì)在于神经元的数量以及单个神经元的链接数(shù)。人类的大脑大概有800亿个神经(jīng)元，神经元(yuán)与(yǔ)神经元之间并不会直(zhí)接相连，而是(shì)会形成一种叫做(zuò)突(tū)触的结构，可以通过神经(jīng)递(dì)质将神经元之间(jiān)的(de)电信号进(jìn)行(xíng)传递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念(niàn)头或者是知识点在大脑(nǎo)当中都(dōu)是一个信号，那么你(nǐ)的知识越多，想法越多，所形成(chéng)的(de)突触就会越多(duō)，而当你(nǐ)的知识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出(chū)的结构就会变得越强大。反(fǎn)过来，这(zhè)个知识点(diǎn)或者是想(xiǎng)法的突出结(jié)构越强大，意味着知(zhī)识点的记忆(yì)越(yuè)深刻(kè)，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每一个神(shén)经元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般(bān)人实(shí)际(jì)发出的连一半都达(dá)不(bù)到。比(bǐ)如张(zhāng)三(sān)的大脑(nǎo)有900亿(yì)个(gè)神经元，每个神(shén)经元(yuán)平均有(yǒu)5000个突触链接，那么张(zhāng)三的知识量就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万亿个，而李四的(de)大脑有800亿个神经元(yuán)，每个神经元(yuán)平均有2000个突触链接，那么李四的知(zhī)识(shí)量(liàng)就(jiù)有(yǒu)800亿乘以(yǐ)两千一百(bǎi)六(liù)十(shí)万一个(gè)。虽然这是为了让大(dà)家能更好地理解(jiě)所做出的一(yī)种量化(huà)比喻，但是(shì)两(liǎng)个(gè)人的知(zhī)识量差距确实是巨大的。我们在每天的(de)所有活动与(yǔ)思(sī)考时，在(zài)大脑里面实际上就只发生这两类活动，一(yī)个就是在强(qiáng)化已经形(xíng)成的(de)突出(chū)，另一(yī)个就是(shì)在形(xíng)成新的突(tū)出，也就是学习到(dào)新的知(zhī)识(shí)。而这些突出的结构(gòu)越强大，大脑神(shén)经元之间的联系(xì)就越(yuè)紧密，那么(me)在(zài)同样的(de)工作要求(qiú)之下，大(dà)脑就可以更快的(de)调(diào)集更多(duō)的神经元，进入到活跃(yuè)状态。大脑传递信(xìn)息的效率就会更高，那么外部表现出来的(de)就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元(yuán)数量过少，大脑传递(dì)的信息效率(lǜ)就(jiù)会低，外部(bù)的(de)表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的(de)电信号是通过信(xìn)息刺激所产生的(de)，产(chǎn)生之后(hòu)又会引(yǐn)发连锁反应，那么(me)这就赋予了人类大(dà)脑(nǎo)更(gèng)强(qiáng)的一种联(lián)合能力。

由一个神经(jīng)元受到刺激，最多可(kě)以发出8000个知识点的(de)链(liàn)接，而这8000个知识点它又(yòu)激活(huó)了8000个神经元，如果每个神经元又(yòu)发(fā)出8000个知识点(diǎn)链(liàn)接(jiē)，就意味着最初的一个知识点(diǎn)会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无数的抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年念(niàn)头和(hé)联想，我(wǒ)们的创造(zào)力就这样产生了(le)。但是人脑(nǎo)的神(shén)经(jīng)元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多(duō)数的人在一生(shēng)当中，平均每个神经元所拥有(yǒu)的链接突触(chù)其实(shí)连8000的一半都不到。因此，想让大(dà)脑(nǎo)变得(dé)更聪明，本(běn)质上就是增加神(shén)经(jīng)元的数(shù)量和增(zēng)加(jiā)突出的数量。研究发现，大脑(nǎo)的海马(mǎ)体中每天可以(yǐ)产生大约(yuē)700个新的神经元，除(chú)了自然生长的(de)神经元，也可以通过学习(xí)、运动(dòng)和健(jiàn)康的饮食(shí)来促进(jìn)新的神经元生(shēng)成，而压力、睡眠不(bù)足和酒精则会阻碍新神经元的生(shēng)成。而增加突(tū)触的数量(liàng)，就是通(tōng)过主动的学习或者是思考，不(bù)断产生新的突触(chù)，然后再强化它们。这就(jiù)是为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人(rén)往往会变得(dé)更加聪(cōng)明。所(suǒ)以爱因斯(sī)坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我(wǒ)多聪(cōng)明，我只是比常(cháng)人花更多的(de)时间去(qù)思考(kǎo)问题而(ér)已。另外，突触还有这样一个(gè)特点，它是动态(tài)形成与动态削(xuē)减的(de)，用(yòng)的多的突触就会被强化，用的少的就会(huì)被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或者是被其他的(de)信(xìn)息占用。外部的表(biǎo)现就是(shì)遗忘和(hé)记(jì)忆衰退。这一点(diǎn)在进(jìn)化方(fāng)式上和洞(dòng)穴是(shì)一(yī)样的，比如不喜(xǐ)欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着电视或者是电子设备的时候，大脑就处(chù)在一个被动接受信息的状态，是得不到(dào)主动信息刺激(jī)的，那么(me)这种就基本不会(huì)形(xíng)成有效的(de)新的(de)突出，所(suǒ)以封锁人类大(dà)脑(nǎo)的不是外星人，而是我们自己。

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