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晓之以情,动之以理的意思是什么，晓(xiǎo)之以(yǐ)理(lǐ),动之以情出自哪里(lǐ画的作者是谁 画的作者是高鼎吗)

　　原句为(wèi)“动之以情，晓(xiǎo)之以理”，俗语，意思是(shì)用感(gǎn)情来(lái)打动别人的心，用(yòng)道理(lǐ)来使别(bié)人明(míng)白。

　　出(chū)自高(gāo)阳《胡雪岩全传·平(píng)步青云》上册：“随便他如何导之以理，动之以情(qíng)，一个只是不肯松口。

　　”用法：作谓(wèi)语、定语(yǔ)。

　　造句：1、以德(dé)为本，待人要(yào)诚；

　　勤奋工作，处事(shì)要公；

　　动之(zhī)以情，晓之以(yǐ)理(lǐ)；

　　无私奉献，真情感(gǎn)人。

　　2、沈笑以为下车的人是车(chē)主(zhǔ)，她动之以情，晓之以理的说着。

　　3、月老(lǎo)动(dòng)之(zhī)以情，晓之以理，却依旧得到如此答案(àn)，不由(yóu)有些愠(yùn)怒道：“难道(dào)你就(jiù)如此(cǐ)顽固(gù)，冥(míng)顽不灵。

　　”

晓(xiǎo)之以(yǐ)情动(dòng)之以理的意思是(shì)什(shén)么 晓之(zhī)以情动之以理是什(shén)么(me)意思

　　1、动之以(yǐ)情，晓之(zhī)以理解释：用感(gǎn)情来打动别(bié)人的心，用(yòng)道理来使(shǐ)别人明白。

　　 2、出(chū)自：孔(kǒng)子《论(lùn)语》中(zhōng)：诱(yòu)之(zhī)以利，晓之以理，动之以情，胁之以威(wēi)，授之以渔，绳之以法，导之以行，勉燃胡唤之以(yǐ)恒，持(chí)之以恒，学之以恒，行之(zhī)以(yǐ)德，道之以德，齐之以礼，有(yǒu)耻且格。

　　 3、解释为：用利益去诱惑,用情感去打动，用道理(lǐ)去(qù)明了(le)，用威严去胁迫，教授(shòu)给以捕鱼的技术(shù)，用法律去束缚，用(yòng)行为去引导，用(yòng)做铅恒心皮凯去勉励，以恒心保持久远，以(yǐ)恒心去学习（即(jí)坚持去学习），行为要符合(hé)道(dào)德(dé)，用道德去引导，用(yòng)礼制去同化，不仅有羞耻之心而(ér)且(qiě)有归服之(zhī)心。

　　晓之以(yǐ)情,动之以理的意思是什么(me)，晓(xiǎo)之以(yǐ)理,动之以(yǐ)情出(chū)自(zì)哪里是(shì)原句为“动之(zhī)以情，晓之以理”，俗语(yǔ)，意思是(shì)用(yòng)感情(qíng)来打动别人(rén)的(de)心，用道理(lǐ)来使别人明(míng)白的(de)。

　　关(guān)于(yú)晓之以(yǐ)情,动之(zhī)以理的意思是什么，晓之以(yǐ)理,动之以情(qíng)出自哪里以及晓之以情(qíng),动之以理的意思是什么，晓之以情(qíng),动之以理的意思是什么解释，晓之以(yǐ)理(lǐ),动之以(yǐ)情出自哪里，晓(xiǎo)之(zhī)以情动之以(yǐ)理的(de)晓是什么意思，晓之以情动之以理后(hòu)面是什么等问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识：

晓(xiǎo)之以(yǐ)情(qíng),动之(zhī)以理的(de)意思是(shì)什(shén)么，晓(xiǎo)之以(yǐ)理,动之以情(qíng)出(chū)自(zì)哪里(lǐ)

　　原(yuán)句(jù)为“动(dòng)之以(yǐ)情(qíng)，晓之(zhī)以理”，俗语，意(yì)思是用感情来打动别人的心，用道(dào)理来使别人明白(bái)。

　　出自(zì)高阳(yáng)《胡雪岩全(quán)传·平步青云》上册：“随便他如(rú)何(hé)导之以理，动(dòng)之以(yǐ)情，一个只是不肯松口。

　　”用(yòng)法：作谓语、定语(yǔ)。

　　造句：1、以德(dé)为本，待人要诚(chéng)；

　　勤奋工(gōng)作，处事要公(gōng)；

　　动之(zhī)以情，晓之以理(lǐ)；

　　无(wú)私(sī)奉献，真情感人(rén)。

　　2、沈笑以为下车(chē)的人是车主，她动之以情，晓之以理的(de)说着。

　　3、月老(lǎo)动之以(yǐ)情，晓之以理，却依(yī)旧得到如(rú)此答案，不由有些愠怒道(dào)：“难(nán)道你(nǐ)就(jiù)如此顽固，冥顽不(bù)灵。

　　”

晓之以情动之以理的意思是什么(me) 晓之(zhī)以情动(dòng)之以(yǐ)理(lǐ)是什么意(yì)思

　　1、动之以情，晓之以理解释：用感(gǎn)情来打动别人的心，用道理来使别(bié)人明(míng)白。

　　 2、出自(zì)：孔(kǒng)子(zi)《论语》中：诱(yòu)之以利，晓(xiǎo)之以理，动之以情，胁之以(yǐ)威，授之以渔，绳之以(yǐ)法，导之以行，勉燃(rán)胡(hú)唤(huàn)之以(yǐ)恒，持之(zhī)以(yǐ)恒，学(xué)之以恒，行(xíng)之以德，道之以德，齐之(zhī)以礼，有耻且格。

　　 3、解释(shì)为(wèi)：用利益去(qù)诱惑,用情感(gǎn)去打(dǎ)动(dòng)，用(yòng)道理去明(míng)了，用威严(yán)去(qù)胁迫，教授给(gěi)以捕鱼的技术，用(yòng)法律去束(shù)缚(fù)，用行为去(qù)引导，用做铅(qiān)恒心皮(pí)凯(kǎi)去(qù)勉励，以恒心保持久(jiǔ)远，以恒画的作者是谁 画的作者是高鼎吗心去学习（即坚持去学习），行为要符合(hé)道德，用(yòng)道德(dé)去引(yǐn)导，用礼制去同化，不仅有羞耻之心而(ér)且(qiě)有归(guī)服之(zhī)心。

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