1955年4月15日，一(yī)位(wèi)老(lǎo)人因为腹中的剧痛被送(sòng)往(wǎng)普林斯顿医(yī)院，此时他的(de)主动脉已(yǐ)经扩张到(dào)了正常血(xuè)管直(zhí)径的150%。三天后(hòu)，由(yóu)此(cǐ)引(yǐn)发(fā)的脑溢(yì)血夺(duó)走了当时人类(lèi)最伟大(dà)的科(kē)学(xué)家的生命，阿尔(ěr)伯(bó)特(tè)爱(ài)因斯坦(tǎn)，享年(nián)76岁。当时负责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维(wéi)其(qí)实并(bìng)不关心爱因(yīn)斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪(cōng)明(míng)。面对(duì)着(zhe)当时世界上(shàng)最聪明的尸体(tǐ)，哈维(wéi)开始纠结(jié)起来，他当(dāng)时想，如果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就(jiù)会被火(huǒ)化。而(ér)此时摆在(zài)他面前的(de)是一个千载难逢的机会，他可以(yǐ)零距离的研(yán)究世界(jiè)上最聪明的大佬(lǎo)，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利(lì)双收(shōu)，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了(le)。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终战胜(shèng)了(le)哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八(bā)小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整(zhěng)地(dì)取出了(le)爱(ài)因斯坦的(de)大脑并藏(cáng)了起来。然而哈维(wéi)只是一(yī)个病理学家，对大脑和神经系(xì)统的研究一(yī)窍不通，所(suǒ)以哈(hā)维在面对爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑时，除了称重和(hé)拍照什么也做不(bù)了。

现(xiàn)在人类成年男性的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维(wéi)测量的结果显示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是(shì)1230克，比正(zhèng)常人还少了足足(zú)二两(liǎng)半。如此看来(lái)，人(rén)类的(de)聪明程度(dù)与大(dà)脑的绝(jué)对质量(liàng)关系并不大。后来这颗可怜(lián)的大脑被切成了(le)240块(kuài)。在半个多(duō)世纪以来，人们一直(zhí)在(zài)不断的(de)探索其(qí)中的(de)奥秘，在(zài)1980年代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研(yán)究又(yòu)发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后(hòu)来人(rén)们把焦点(diǎn)又放在了偏执体上等等。可(kě)是大脑这些部(bù)分所控制(zhì)的(de)区域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项(xiàng)所在，因此这些理论都(dōu)没法(fǎ)让大多数的人所信服。而(ér)渐渐(jiàn)的，世界上大(dà)部分的人都(dōu)开始相信这样一种说法，人类的大脑只开发了(le)不到10%，大多数(shù)的(de)人(rén)只能(néng)使用(yòng)大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能(néng)够(gòu)使用大脑超过(guò)7%，就已经(jīng)是天才般的(de)存在(zài)了(le)，而爱因斯坦的大(dà)脑利用率已(yǐ)经达(dá)到了(le)13%。在这个理论的基础上，一些研(yán)究远古地外(wài)文明的人(rén)认为，人类(lèi)的大脑之所以没(méi)有被全部的开(kāi)发利(lì)用(yòng)，是因为基(jī)因中(zhōng)的某(mǒu)些(xiē)部(bù)分已经被远古时期造访地球(qiú)的高反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序智能(néng)生命锁死，目(mù)的是(shì)为了防(fáng)止人类的(de)科技发展过(guò)快。这个(gè)理论也为各种科幻电(diàn)影提供了(le)基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至(zhì)让很多人都相信(xìn)，如(rú)果大脑潜能开发超过50%，就(jiù)可以(yǐ)唤醒人类的(de)超能力，如果达(dá)到(dào)100%，就等同(tóng)于神一般的存在。对于这样的说法(fǎ)，你觉得(dé)可信吗？这个(gè)科学界最大的都市传说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还(hái)要高出一个层次的天才。事(shì)情(qíng)要从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节(jié)这一天，世界上(shàng)智商最(zuì)高的人(rén)出生在一个犹太家庭当中，这(zhè)个人叫做(zuò)威廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁(suì)的(de)时(shí)候(hòu)自学成了解剖学和逻辑学，还可以通(tōng)过自创(chuàng)的(de)对数算出历史上任意(yì)一(yī)天是星期几。8岁学会了(le)包(bāo)括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外语(yǔ)，而且(qiě)还自(zì)创了一门语言(yán)。11岁时被哈(hā)佛大学破格录取，成了当时哈(hā)佛有史(shǐ)以来(lái)最年轻的新生。在进入哈佛不到(dào)一年，希德斯就在(zài)高等数学(xué)领域有(yǒu)了很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛(fú)教(jiào)授和学生的面前(qián)进(jìn)行了关于(yú)思(sī)维体的讲座。那场讲座上的教(jiào)授坚信希德斯将(jiāng)会(huì)成为世界(jiè)上最伟大的(de)数学家(jiā)之一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测(cè)试的数值(zhí)已经爆表，人们推测他(tā)的(de)智商至少(shǎo)在(zài)260到300之间，相(xiāng)当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天(tiān)才少(shǎo)年(nián)的养(yǎng)成(chéng)和他的父母(mǔ)是(shì)分不(bù)开的(de)，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍里(lǐ)斯希德(dé)斯是(shì)一(yī)位来自乌克兰的犹(yóu)太移民，同样(yàng)是一个智商极(jí)高的天(tiān)才(cái)，曾经在七年之内获得了哈佛大(dà)学四个学位，其中最让他引以为(wèi)傲的是成(chéng)为了美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇(chóng)拜，不仅让威(wēi)廉詹姆斯(sī)成了自己(jǐ)儿子的教父，还直接(jiē)将孩子的名(míng)字(zì)命名为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就已经(jīng)下(xià)定决心要释放他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他(tā)认为年幼的儿子代表了一个机会，这(zhè)个机会就是在(zài)现实的世(shì)界当中检验他的导师曾经提出(chū)的一项理论。美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯(sī)始终认(rèn)为人类只使用(yòng)了一小部分的身心资源，并发(fā)表在了1907年(nián)的科学(xué)杂志上的一(yī)篇文章当中。后来随着天(tiān)才少年被(bèi)媒体(tǐ)的大肆报道(dào)，父(fù)亲鲍里斯坚(jiān)信(xìn)他(tā)的儿子(zi)被(bèi)培(péi)养成了不世出的(de)天才少年，印证了他最崇拜的导师的(de)理论(lùn)。可是(shì)人们(men)没有注(zhù)意(yì)到的(de)是(shì)詹(zhān)姆斯所说的，其实是身心(xīn)资源(yuán)，而(ér)并非(fēi)大(dà)脑，也没有(yǒu)提(tí)及任何(hé)的百分比。但是为什(shén)么后来(lái)却出现了(le)所谓的(de)10%利用率，同时又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什(shén)利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然(rán)后去寻找(zhǎo)食物(wù)。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分(fēn)脑皮层(céng)，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候(hòu)，老(lǎo)鼠(shǔ)并没有受到(dào)什么影响，依(yī)然可(kě)以按照训(xùn)练找到食物(wù)。于是他就一直(zhí)切一直切，切(qiè)到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依然(rán)没有受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到了(le)一个脑区时，发现这个区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常(cháng)的大，卡尔把这个区域归(guī)结为“活性(xìng)区域”，而(ér)其(qí)他(tā)对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑区(qū)则归(guī)结为“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发现，他对(duì)活(huó)性脑区切除(chú)的(de)越多，小老(lǎo)鼠就会变得(dé)越(yuè)傻，找不到食物。因此很多人(rén)认为(wèi)这就(jiù)是因为老鼠大部分的大(dà)脑是没有(yǒu)被开发利用的，所以即(jí)便(biàn)是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年(nián)，奥地利的(de)医生弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一(yī)样，只有露出表(biǎo)面的部分才能被(bèi)别人和自己看见(jiàn)，可(kě)还有(yǒu)隐藏在水下的(de)很大一部(bù)分是(shì)人们(men)不(bù)能(néng)轻易看到的，也就(jiù)是“潜(qián)意识(shí)”。但是结合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人们就将冰山理论(lùn)曲解为人脑(nǎo)潜能的开发程度，把表(biǎo)面(miàn)的小部分(fēn)理解为已经开发的脑潜能，而另外的(de)绝大部分则(zé)被认(rèn)为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的(de)弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为(wèi)这(zhè)本书(shū)写的序言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授(shòu)过去常说，一般人只使用了(le)他潜(qián)在(zài)心智能力的10%，这(zhè)句话随着(zhe)人(rén)性的弱(ruò)点在(zài)全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个(gè)数字也印在了大(dà)多数人的(de)脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配上那(nà)场著(zhù)名的小白(bái)鼠(shǔ)切(qiè)脑实验，人(rén)类大脑(nǎo)最多只能开发使用10%的(de)都市传说就(jiù)这样席卷了全世界(jiè)。根(gēn)据调查，世(shì)界上相(xiāng)信这个理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信进化论的(de)人才只有54%。那我们就先(xiān)从“进化论(lùn)”说起，进化论本(běn)身也许不够完善(shàn)，还(hái)存(cún)在着某些(xiē)争议，但(dàn)无论是遗传还是基(jī)因突变，物(wù)种进(jìn)化的本(běn)质都是自然选择的结果(guǒ)。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守(shǒu)这样一(yī)个法则，使用或(huò)者是失去。也就是说，如果有机体停(tíng)止使用某些器官(guān)，它们就(jiù)会慢慢地适应，之后(hòu)退化直(zhí)到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下世界生活(huó)了千百万年之后，眼睛(jīng)已经完全消失(shī)了，而动(dòng)物的大脑(nǎo)同样是经(jīng)过数(shù)百万年的自然选择不断(duàn)进化(huà)所(suǒ)形成的，虽(suī)然人类(lèi)的大(dà)脑只占据着体重的2%，但是(shì)作为世界上最(zuì)复杂的结构，大脑在氧气和营养上的(de)消耗(hào)是巨大的，就算是你坐在(zài)那里休(xiū)息(xī)，什么(me)都(dōu)不想(xiǎng)，它(tā)也依然需要(yào)整个(gè)人体20%的能量来(lái)维持(chí)所(suǒ)有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为(wèi)大脑皮层不但会调节(jié)躯体运(yùn)动，整合各种感觉、控(kòng)制语言的最高(gāo)级中(zhōng)枢(shū)，同(tóng)时(shí)又具有抑制(zhì)整合情绪(xù)的功(gōng)能，甚至还(hái)在时(shí)刻准备着进行应急反射。比(bǐ)如一(yī)个人喊你(nǐ)一(yī)声(shēng)的同时扔向(xiàng)你一个苹果，正(zhèng)常人(rén)就会下意识的接(jiē)住，而不是无动于衷(zhōng)，这些都是(shì)大(dà)脑时刻在(zài)运转的(de)结果。相比之下，许(xǔ)多脊椎动物(wù)物种(zhǒng)的成年大脑(nǎo)只(zhǐ)消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着，如果我(wǒ)们真(zhēn)的只使用了我们潜在脑力(lì)进(jìn)化的10%，贡献出这么反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序多的能量来(lái)维持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率(lǜ)更高的大脑，才能更(gèng)加的凸显出(chū)生(shēng)存(cún)的优势。所以从(cóng)进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔的(de)老鼠(shǔ)实验又怎(zěn)么解释呢？其实在当(dāng)时(shí)，由于相关的知识(shí)盲(máng)区，卡尔所(suǒ)切(qiè)除的部分(fēn)脑区(qū)其实是属于初级的视觉皮层，当(dāng)他被切掉的越多，导致的视(shì)觉受损(sǔn)就越(yuè)严重(zhòng)，小(xiǎo)老鼠(shǔ)的视野范(fàn)围会变得越来(lái)越小，慢(màn)慢的看不见，最(zuì)终(zhōng)导致了寻找食物变得(dé)越来(lái)越困难。随着科学的发展(zhǎn)，我们已经可以通过正(zhèng)电子发射、断(duàn)层(céng)扫描(miáo)和功能性的磁共振成像(xiàng)技术来监测大脑的(de)活(huó)动。研究发现，大脑的(de)每个部分的(de)功能都(dōu)是不可或缺的，当一(yī)个人在(zài)做(zuò)特定的任(rèn)务时(shí)，大脑的不(bù)同部分是(shì)在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活(huó)动(dòng)一下手指，也是上亿个(gè)神经元(yuán)协调工作的结果。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑也会处在一个(gè)不断活动的(de)状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到(dào)一个(gè)完(wán)全不(bù)活跃的大脑区(qū)域，这意味着人类的大(dà)脑其(qí)实已经(jīng)被开发了(le)100%。大脑(nǎo)利用率不到(dào)10%的广(guǎng)泛流行还有(yǒu)一(yī)个非常现实的原因，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明(míng)的(de)天才是(shì)每个人所希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超高智(zhì)商(shāng)的天才培养(yǎng)、冰山理(lǐ)论以及卡内基著作的(de)畅销都成了(le)营销故事(shì)当中最好的(de)素材，再加上一些相关科幻电影的渲染(rǎn)，使得更多的人(rén)相(xiāng)信了这个都市传说。这(zhè)也意味着更(gèng)多的人(rén)期(qī)待(dài)一种尖端的技术或者神奇(qí)的药物可以解锁(suǒ)它，让他们在(zài)一夜之间(jiān)成为(wèi)超级(jí)天(tiān)才。所以当有人告诉你(nǐ)可以利(lì)用剩余的大脑潜力来提高智慧(huì)，你要做(zuò)的就是紧紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的(de)大脑和(hé)爱因斯坦之间并没有太(tài)大的差距，人(rén)与人之间的(de)大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人之(zhī)间(jiān)的(de)理解能(néng)力、记忆能力(lì)以及创造力确(què)实存在着(zhe)巨大的(de)差(chà)异(yì)，这并不是(shì)因为大脑使用率(lǜ)的不足，而是在于(yú)神经元的数量以(yǐ)及单个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之(zhī)间并不会直(zhí)接相连，而(ér)是会形成(chéng)一种叫(jiào)做突触的结构，可以通过神经(jīng)递质将神(shén)经元之间的电信(xìn)号进行传递。我们任(rèn)何的(de)行(xíng)为、想法、念(niàn)头(tóu)或(huò)者是(shì)知(zhī)识点在(zài)大脑当中都是一个信号，那么(me)你的知识越多，想(xiǎng)法越(yuè)多，所形成的突触就会(huì)越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出(chū)的(de)结构就会变得越强(qiáng)大。反过来，这(zhè)个(gè)知(zhī)识点或者是想法的突出(chū)结构越强大，意味(wèi)着知(zhī)识(shí)点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般(bān)人实际发出的连一半都(dōu)达(dá)不(bù)到。比如张三的大脑有900亿(yì)个(gè)神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有900亿乘(chéng)以(yǐ)五千(qiān)四百五十万(wàn)亿(yì)个，而(ér)李(lǐ)四的大脑有800亿个(gè)神(shén)经元，每(měi)个神经元平均有(yǒu)2000个突触(chù)链接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿(yì)乘以两(liǎng)千(qiān)一百六十万一个。虽(suī)然这是为了(le)让(ràng)大家能更好地理(lǐ)解所做出的一种量(liàng)化比喻，但(dàn)是两(liǎng)个(gè)人的知(zhī)识量差距确实(shí)是(shì)巨大的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上(shàng)就只(zhǐ)发生这两类(lèi)活动(dòng)，一个就(jiù)是在强化已经(jīng)形成的突(tū)出，另一个就是在形成新的(de)突出，也(yě)就(jiù)是(shì)学习到(dào)新的知识。而这些突出的结构越(yuè)强大，大脑神经元之间的联系(xì)就越紧密(mì)，那么在同样的工作(zuò)要(yào)求之(zhī)下，大(dà)脑就可以更快的(de)调集更(gèng)多的神(shén)经元，进(jìn)入到活(huó)跃状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传递信(xìn)息的效率就会更高，那么外部(bù)表现出来的就(jiù)是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃(yuè)的(de)神经元数量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电信号(hào)是通过信息刺激所产生的，产生之后(hòu)又会引(yǐn)发连锁反应，那么(me)这就赋(fù)予了人(rén)类大脑更强(qiáng)的一(yī)种(zhǒng)联合能力。

由一(yī)个(gè)神经元(yuán)受到(dào)刺激，最多(duō)可以发出8000个知识点的(de)链接，而这(zhè)8000个知识点它又激活了(le)8000个神(shén)经元，如果每个神经元又发(fā)出8000个知(zhī)识点链接，就意(yì)味着最初的一个知识点(diǎn)会产生(shēng)的连锁反(fǎn)应，而激发出无数的(de)念头和联想，我们的创(chuàng)造力就这样产生(shēng)了。但是(shì)人脑的神(shén)经元并(bìng)不是天(tiān)生就拥有8000个链(liàn)接的突触，多数(shù)的人(rén)在一生当中，平均每个(gè)神经元所拥有的链(liàn)接突(tū)触其(qí)实连8000的一半(bàn)都(dōu)不到。因此，想让大脑变(biàn)得(dé)更聪明，本质上就是增加神(shén)经元的数量和(hé)增(zēng)加突出的数量。研究发现，大脑的(de)海(hǎi)马体中每(měi)天可以产(chǎn)生大约700个(gè)新的神经(jīng)元，除了自(zì)然生长(zhǎng)的神经元，也可(kě)以通过学习、运动和健康的(de)饮食来促进(jìn)新的神(shén)经(jīng)元生(shēng)成，而压力、睡眠不足和酒精则(zé)会阻碍(ài)新神经元(yuán)的生成。而增加(jiā)突触(chù)的数(shù)量，就是通过主动的学习或者是思考，不(bù)断产(chǎn)生新的突触，然后再(zài)强化它们(men)。这就是为什么(me)善于主动学习(xí)和勤于思(sī)考的人往往(wǎng)会变(biàn)得更加聪明(míng)。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪(cōng)明(míng)，我只是比常人(rén)花更多的时间(jiān)去思考问题(tí)而已。另外，突触还有这样一个(gè)特(tè)点，它(tā)是动态形(xíng)成与(yǔ)动态削减的，用的多的突触就会(huì)被(bèi)强(qiáng)化，用(yòng)的少(shǎo)的(de)就(jiù)会(huì)被弱(ruò)化，甚(shèn)至会(huì)被(bèi)消(xiāo)除(chú)，或(huò)者是被其他(tā)的信息占用。外(wài)部(bù)的表现就是遗忘和(hé)记(jì)忆(yì)衰退(tuì)。这一点在进化方式上和洞穴是一样的(de)，比(bǐ)如不喜欢主动思考(kǎo)，懒得动脑(nǎo)的人(rén)，整天对着电视或者是(shì)电子设备的时候(hòu)，大脑就处在一个被动接受信息(xī)的状态，是得不(bù)到主动信息(xī)刺(cì)激的，那么(me)这(zhè)种就基本不会(huì)形成有效(xiào)的(de)新的突出(chū)，所以封锁人类大脑的(de)不是外星人，而是我们自己。

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