小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合(hé)用于界面相对较硬du或(huò)粗糙的物体，比如木工划线，机(jī)械制图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思(sī)是"硬(yìng)"，B是Black的(de)缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：<many的比较级和最高级怎么写，much的比较级和最高级/p>

　　按照笔芯(xīn)的硬度(dù)来定的,从软到(dào)硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同素异形体之一石墨做笔芯(xīn)的(de)。

　　铅笔的分(fēn)类正(zhèng)是(shì)按(àn)照笔芯(xīn)中(zhōng)石墨(mò)的份(fèn)量来划(huà)分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬或(huò)粗糙(cāo)的(de)物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适(shì)合绘画(尤其(qí)是素(sù)描)，其中2B铅笔被(bèi)用于(yú)填涂一些机器可识别的卡片(piàn)，如(rú)答题(tí)卡。

　　写字(zì)与其他作业联系紧(jǐn)密

　　写一(yī)手(shǒu)好字，可让人受益(yì)终(zhōng)生。

　　尤其对(duì)学生(shēng)来说，学习(xí)写字实际也是一种(zhǒng)行为规范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩子一边学(xué)习(xí)好功课，一(yī)边进行(xíng)抄写练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比如(rú)，一边学习(xí)课文(wén)，一边进(jìn)行(xíng)生字、词语和段落抄写练习(xí)，既可以巩固知识，又(yòu)提高了写字水平。

　　特别是(shì)抄写(xiě)唐(táng)诗(shī)宋(sòng)词(cí)时，还可以陶冶孩子们的心(xīn)灵情操。

　　确实是(shì)一(yī)举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很重要、很基(jī)本的一项技能，当(dāng)然(rán)有很多人认为现(xiàn)在可以用打(dǎ)字(zì)机代替写字，写字教(jiào)学不必再强调了，但日(rì)常生活(huó)中(zhōng)更多(duō)时候(hòu)还是不(bù)能不靠手写(xiě)的。

　　人(rén)与人的交(jiāo)流(liú)，缺(quē)少不了写(xiě)字，而写字对(duì)于培养一个人的耐(nài)心、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语(yǔ)文课程标(biāo)准》亦指出：“识字写字(zì)是阅读和写作的基础，是1—2年(nián)级的教(jiào)学(xué)重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也发现学生(shēng)字写得好坏，与他的(de)学习有很(hěn)大的(de)关(guān)联。

　　基本上来说，字写(xiě)得工整、美观的学(xué)生，他在学习时也比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其学习也(yě)比较粗心、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生认为“唯读书(shū)与写字可以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习字非(fēi)常重(zhòng)视(shì)，在家书中对(duì)于习(xí)字方面有(yǒu)很多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈说过致力(lì)抓好两(liǎng)件事，一件是扫(sǎo)地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实(shí)，这两(liǎng)件事都不算大(dà)事，但(dàn)对于一个人一生的成长关系甚(shèn)大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家(jiā)最(zuì)小的一(yī)个侄子就要上(shàng)小(xiǎo)学了。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是首先(xiān)要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时(shí)候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子的(de)东(dōng)西总是(shì)容(róng)易磕(kē)磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和(hé)B的含(hán)义，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适中的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大(dà)就(jiù)越(yuè)硬颜(yán)色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经(jīng)验(yàn)的老(lǎo)司机，初学写字的小朋(péng)友用什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较(jiào)用力(lì)，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很(hěn)有(yǒu)道(dào)理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握(wò)宴样，用专家的口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过(guò)长(zhǎng)时间(jiān)的教学，才发现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

　　如(rú)果(guǒ)一个小朋友从来没有写过(guò)字，强烈建议不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一(yī)点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍(biàn)比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜(yán)色(sè)本(běn)身又(yòu)不是太白(bái)，为了让写(xiě)出来的字能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三页都(dōu)留有很深的(de)印记，导致下一页不光滑，影(yǐng)响写(xiě)字效果。

　　同时(shí)，用力写字实在太容(róng)易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的(de)问题，因为孩子的(de)骨骼(gé)发育不(bù)全，为了加大力量(liàng)，只能用错误(wù)的执笔姿(zī)势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这(zhè)就是为什(shén)么(me)一二年级小朋友执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势错误率很高(gāo)的原因（在我看(kàn)来冲银(yín)，铅笔选择(zé)不当是执笔姿势(shì)不对(duì)的一个(gè)很重要的原(yuán)因）。<many的比较级和最高级怎么写，much的比较级和最高级/p>

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒(dào)容易(yì)断。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写(xiě)出(chū)来的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用(yòng)力，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答案已(yǐ)经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋友，如果(guǒ)直接用(yòng)2B铅(qiān)笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力(lì)，而写出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为不需要特别(bié)用力写字，执笔姿势(shì)自然(rán)也就容易正确了。

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