1955年4月15日，一位(wèi)老人因为腹(fù)中(zhōng)的(de)剧痛被送往普林斯顿(dùn)医(yī)院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩张到了正常(cháng)血管直径的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢血(xuè)夺走了当时人类最伟大的科学家的生(shēng)命，阿(ā)尔伯特(tè)爱(ài)因斯(sī)坦，享年76岁(suì)。当时负(fù)责尸检的(de)病理学家托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而是(shì)十分好奇他为什么会这样聪(cōng)明。面对着当(dāng)时世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈维开(kāi)始纠(jiū)结起来(lái)，他当时想，如果按照爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的(de)遗嘱查出病因(yīn)之(zhī)后就会被火(huǒ)化。而此(cǐ)时摆在他面(miàn)前的是一个千载(zài)难(nán)逢的机会，他可以(yǐ)零距(jù)离(lí)的(de)研究世(shì)界上(shàng)最聪明的大(dà)佬(lǎo)，如(rú)果能够取(qǔ)得(dé)成果，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆整个医学界。烧掉(diào)它，实(shí)在是太可惜了。巨大的(de)好奇和探究欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在距离(lí)爱(ài)因斯(sī)坦医学死亡的八(bā)小(xiǎo)时之后(hòu)，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他的颅骨，完整地(dì)取出(chū)了爱因斯坦的大脑并藏(cáng)了起来。然而(ér)哈(hā)维只是(shì)一个病理学(xué)家，对大脑和神经系统的(de)研究(jiū)一窍不通，所以(yǐ)哈(hā)维在面(miàn)对(duì)爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除了称重和拍照(zhào)什么也做不了。

现在人类成年男(nán)性(xìng)的(de)大脑平均(jūn)质(zhì)量是1350克，而哈维测量的结(jié)果显示，爱因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比正(zhèng)常人还少了(le)足足二(èr)两半。如此看来，人类(lèi)的聪明程度与(yǔ)大脑的(de)绝对(duì)质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以(yǐ)来(lái)，人们一直(zhí)在不断(duàn)的探索其中的奥秘，在1980年代(dài)的研(yán)究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的神(shén)经角质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研(yán)究(jiū)又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人(rén)大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在了偏执体上(shàng)等等。可是大脑这(zhè)些部分(fēn)所控制的(de)区域都(dōu)不是爱因(yīn)斯坦的强项所在(zài)，因此(cǐ)这些(xiē)理论都没法(fǎ)让大多数(shù)的人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐的，世界上大(dà)部分的(de)人都(dōu)开(kāi)始相信这(zhè)样(yàng)一种说法，人类的大脑只开发(fā)了(le)不到10%，大多数的人只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用(yòng)大脑超(chāo)过(guò)7%，就已经是(shì)天才般(bān)的存在了，而爱(ài)因斯(sī)坦的大脑利用率(lǜ)已经达到了(le)13%。在这个理论的基础(chǔ)上(shàng)，一些研究(jiū)远(yuǎn)古地外文(wén)明的(de)人(rén)认为，人类的大脑之所以没(méi)有被全(quán)部的开(kāi)发(fā)利用，是因为(wèi)基因中的(de)某(mǒu)些(xiē)部分已经被远古(gǔ)时期造(zào)访地(dì)球(qiú)的高智能生(shēng)命锁死，目(mù)的(de)是为了防止人类(lèi)的科(kē)技发展过快。这个理(lǐ)论(lùn)也为各种科(kē)幻电影提供了基(jī)础(chǔ)素材。经(jīng)过了《超体(tǐ)》、《永无止境(jìng)》这样的科(kē)幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很多(duō)人都(dōu)相信(xìn)，如果大脑潜(qián)能开发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类的超能(néng)力，如果达到100%，就等同于(yú)神一般(bān)的存在(zài)。对于这样的(de)说(shuō)法，你觉得(dé)可(kě)信(xìn)吗？这225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子个科学(xué)界(jiè)最大(dà)的都市(shì)传说源自一位智商比爱因斯坦还要高出一个层次的天才。事情(qíng)要(yào)从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年4月1日愚人(rén)节这一天，世界上智商最(zuì)高的人出生在(zài)一个(gè)犹太家(jiā)庭当中，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月(yuè)就可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学(xué)成了(le)解剖学和逻(luó)辑学，还可(kě)以通过自创的对数算出历史上任(rèn)意(yì)一天(tiān)是星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄(é)语等的(de)8门外语，而且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学破格(gé)录(lù)取，成了当时哈佛有史以来(lái)最年轻(qīng)的新生。在进入哈(hā)佛不到(dào)一(yī)年，希德斯(sī)就在高(gāo)等(děng)数学领域有了很(hěn)高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学生的面前进行了(le)关于思维(wéi)体(tǐ)的讲座(zuò)。那场讲(jiǎng)座上的(de)教授(shòu)坚信希(xī)德斯将会成(chéng)为世界(jiè)上(shàng)最伟大的(de)数(shù)学家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人们推测他的智商至少在(zài)260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才少年(nián)的养成(chéng)和他的父母(mǔ)是分不开(kāi)的，尤其是他的(de)父(fù225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子)亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一(yī)个智(zhì)商极高(gāo)的(de)天(tiān)才，曾经在(zài)七年之(zhī)内获得了哈佛(fú)大学四个学位，其(qí)中最(zuì)让他引(yǐn)以为傲的是(shì)成为了(le)美国心理(lǐ)学(xué)之父威(wēi)廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)的(de)关门(mén)弟子。

也(yě)正是因为对导师(shī)的崇拜，不(bù)仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)成(chéng)了(le)自己(jǐ)儿子的教(jiào)父，还直接将(jiāng)孩(hái)子的名字命名为导师(shī)的(de)名字(zì)。威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前(qián)就已经(jīng)下定决心要释放他(tā)儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他认为(wèi)年幼的儿子代表了一个机会，这个机会就(jiù)是在现(xiàn)实的世(shì)界当中检验他的导师(shī)曾经提出的一项理论。美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只使用(yòng)了一(yī)小部分的(de)身心资(zī)源，并发表在了(le)1907年(nián)的科(kē)学(xué)杂志(zhì)上(shàng)的一篇文章(zhāng)当中。后来(lái)随(suí)着天才少年被媒体的(de)大肆(sì)报道，父(fù)亲鲍(bào)里斯(sī)坚信他的儿子(zi)被培养成了不世(shì)出的天才(cái)少(shǎo)年，印证了(le)他最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没有注意到的是詹姆斯所说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何的(de)百分(fēn)比(bǐ)。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同时(shí)又和(hé)大(dà)脑联想在一起呢？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠(shǔ)走迷宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮(pí)层，然后再与之前进(jìn)行对(duì)比。卡尔发现开(kāi)始切除的时候，老鼠并没(méi)有受到(dào)什(shén)么影(yǐng)响(xiǎng)，依然可以(yǐ)按照(zhào)训练找到(dào)食(shí)物。于是他就一(yī)直切一直切，切到一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑区时(shí)，发现(xiàn)这个(gè)区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的影(yǐng)响(xiǎng)非常的(de)大，卡尔把这个区域归结为“活性区(qū)域”，而其他对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫影响(xiǎng)不(bù)大的脑(nǎo)区(qū)则归结为“非活(huó)性的区域”。而(ér)且(qiě)卡尔发现，他(tā)对(duì)活性脑区切(qiè)除的越多，小(xiǎo)老鼠就会(huì)变得越傻，找不(bù)到食(shí)物。因(yīn)此很(hěn)多(duō)人(rén)认为这就是因(yīn)为老(lǎo)鼠大部分的(de)大脑(nǎo)是没有被开发利(lì)用(yòng)的，所以即便(biàn)是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提出了冰山理(lǐ)论，说人的意(yì)识就像冰山一样，只有露出表面的(de)部(bù)分才能被别人和(hé)自己(jǐ)看(kàn)见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下的(de)很(hěn)大(dà)一部分(fēn)是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识(shí)”。但(dàn)是结合老鼠大(dà)脑切除的实(shí)验，人们就将冰(bīng)山理论(lùn)曲解(jiě)为(wèi)人脑潜能的开发程度，把(bǎ)表面的小部分理解为(wèi)已经开发的脑潜能，而另外的绝大部分则(zé)被认为没有开发(fā)出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书(shū)写(xiě)的序(xù)言当中(zhōng)有这(zhè)样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人(rén)只使用了他潜(qián)在心智能力的10%，这句话(huà)随着(zhe)人性(xìng)的弱点在全球热销传遍(biàn)了全(quán)世界。10%这(zhè)个数字也印在(zài)了(le)大多数人的(de)脑海当中，再配(pèi)上那(nà)场著名的小白(bái)鼠切(qiè)脑实(shí)验(yàn)，人类大脑最(zuì)多(duō)只能开发使(shǐ)用(yòng)10%的(de)都市传说(shuō)就(jiù)这样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界(jiè)上相信这个理论的人类超过了(le)65%，相比之下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信(xìn)进化论的人才只(zhǐ)有(yǒu)54%。那我们就(jiù)先(xiān)从“进(jìn)化论”说起，进(jìn)化论本身(shēn)也许(xǔ)不(bù)够完善，还存在着(zhe)某些争议(yì)，但无论(lùn)是遗传还是基因突变，物种进化的(de)本质都是自然选择(zé)的结(jié)果。在(zài)这(zhè)个过(guò)程中，物(wù)种都会遵守这(zhè)样一(yī)个法则(zé)，使用(yòng)或者是失(shī)去。也(yě)就是说(shuō)，如果有(yǒu)机体停止使用某些器(qì)官，它们(men)就会慢(màn)慢地适应，之(zhī)后退化(huà)直(zhí)到消失。比如洞(dòng)穴鱼(yú)在暗无天日的地(dì)下世(shì)界(jiè)生活(huó)了千百万年之后，眼(yǎn)睛已经完全(quán)消失了，而动物的大脑同样是经过数百万年的自然选择不断进化(huà)所(suǒ)形成的，虽然人(rén)类的大(dà)脑只占(zhàn)据着(zhe)体重(zhòng)的(de)2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营(yíng)养上的消耗是巨(jù)大的(de)，就算是你(nǐ)坐在那里休(xiū)息，什么都不想，它也依然需要整个人体(tǐ)20%的(de)能量来(lái)维持所有的大脑功(gōng)能正常运转。因为(wèi)大(dà)脑皮(pí)层(céng)不但(dàn)会调节躯(qū)体运动，整合(hé)各(gè)种感觉(jué)、控(kòng)制语言的最高级(jí)中枢(shū)，同(tóng)时又具有抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚(shèn)至还在(zài)时刻准备着进(jìn)行(xíng)应(yīng)急反射。比如一个人喊你一(yī)声(shēng)的同时(shí)扔向你一个(gè)苹果，正常人就(jiù)会下意识的(de)接住(zhù)，而(ér)不是无动于衷，这些都是(shì)大(dà)脑(nǎo)时刻在运转(zhuǎn)的(de)结果(guǒ)。相比之下，许多脊椎(chuí)动物物种的成年大脑只消(xiāo)耗(hào)身体能(néng)量的(de)2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的(de)只使用了我们潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献出(chū)这么多(duō)的(de)能量来(lái)维持整(zhěng)个大(dà)脑的(de)功(gōng)能，对于进(jìn)化(huà)来说是一(yī)种(zhǒng)极大的浪费，拥有一(yī)个体积更小，效率更高的(de)大脑，才能更加(jiā)的凸显出(chū)生存的优(yōu)势。所以从进化上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开(kāi)发了(le)10%的(de)。

可是(shì)卡(kǎ)尔的老鼠(shǔ)实验(yàn)又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部(bù)分脑区(qū)其实是(shì)属于初级的(de)视觉(jué)皮层，当(dāng)他被切掉的越多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的(de)视野范围会变得越来越小，慢慢(màn)的看不见，最终导致了寻找食物变得越(yuè)来(lái)越困难。随(suí)着科学的发展(zhǎn)，我们已经可以通(tōng)过(guò)正(zhèng)电子发射(shè)、断层扫描(miáo)和功能性的磁共振成像技术来监测(cè)大(dà)脑的活动(dòng)。研(yán)究发现，大(dà)脑的每(měi)个部分(fēn)的(de)功能都是(shì)不可或(huò)缺的，当一个人在做特(tè)定的任务时，大脑的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结(jié)果。即(jí)便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一个(gè)不断活动的状态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传说(shuō)恰恰(qià)相反，目前(qián)人类还没有找(zhǎo)到一个完全(quán)不活跃(yuè)的大脑区(qū)域，这意味着人类的大脑其实(shí)已(yǐ)经被开发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实的(de)原因，那就(jiù)是(shì)利(lì)益。成(chéng)为(wèi)绝顶聪明的天才是每个人所希(xī)望的事儿(ér)，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商(shāng)的天才(cái)培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成了营销故(gù)事(shì)当中最好(hǎo)的(de)素材，再加(jiā)上一些相关(guān)科(kē)幻(huàn)电影的(de)渲染(rǎn)，使得更多的人相信了这个(gè)都市(shì)传说。这也意(yì)味着更多(duō)的人期(qī)待一种尖端的技(jì)术或(huò)者神奇的药(yào)物(wù)可(kě)以解(jiě)锁(suǒ)它，让他(tā)们在一夜之间成为超(chāo)级天(tiān)才。所以(yǐ)当有人告诉你(nǐ)可以(yǐ)利用剩余的(de)大(dà)脑潜力来提高智(zhì)慧，你要做的就是紧紧(jǐn)的(de)捂住钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦之(zhī)间并没有太大(dà)的差(chà)距，人与(yǔ)人之(zhī)间的大脑(nǎo)相似(shì)度高达94%，但是人与人之间的(de)理解能(néng)力、记忆(yì)能力以及创造力确实存在着巨大的差异，这(zhè)并不是(shì)因为大脑使用(yòng)率的(de)不足，而是在于神(shén)经(jīng)元的数量以及单个(gè)神(shén)经元的链(liàn)接数。人(rén)类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间(jiān)并(bìng)不会(huì)直接(jiē)相(xiāng)连(lián)，而(ér)是会形成(chéng)一种叫做突触的结构，可(kě)以通过(guò)神经递质将(jiāng)神经元之间的电信(xìn)号进行(xíng)传(chuán)递。我们任何(hé)的行(xíng)为(wèi)、想(xiǎng)法、念头或(huò)者是知识点在大脑当(dāng)中都是(shì)一个(gè)信号，那么你(nǐ)的知(zhī)识越(yuè)多，想法越(yuè)多，所形成的突触就会越(yuè)多，而当(dāng)你的知识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结构(gòu)就会变得越(yuè)强(qiáng)大。反过来，这个知识点或者(zhě)是想法(fǎ)的突出(chū)结构越(yuè)强大(dà)，意味着知识点(diǎn)的记忆(yì)越深刻，想法和动作就越娴(xián)熟，每(měi)一个神经元最多可以发(fā)出8000个突出(chū)。但是，一(yī)般人实际发(fā)出(chū)的(de)连一(yī)半都达不到。比如(rú)张三的大(dà)脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接(jiē)，那么张三(sān)的知识(shí)量(liàng)就有(yǒu)900亿(yì)乘(chéng)以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李(lǐ)四的(de)大脑有800亿个神经元，每个神经元平均(jūn)有(yǒu)2000个突触链接，那么(me)李(lǐ)四的知识量(liàng)就有(yǒu)800亿乘以两千(qiān)一(yī)百(bǎi)六十万一个。虽然这是为了(le)让大家能更好地理解(jiě)所做出的一种量化比喻，但(dàn)是两个人的知识量差距(jù)确(què)实是巨大的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上(shàng)就(jiù)只发生(shēng)这两(liǎng)类活动，一个就是(shì)在强(qiáng)化已经形成的突出，另一个(gè)就是在(zài)形成新(xīn)的突出，也就是学习到新(xīn)的(de)知(zhī)识。而这(zhè)些突出的结构(gòu)越强大(dà)，大(dà)脑神经元之间的联系就越紧密，那么(me)在同样(yàng)的(de)工作要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调集更多(duō)的(de)神(shén)经元，进入到活跃状态(tài)。大脑传递(dì)信(xìn)息的效率就会更高，那么外部(bù)表现出(chū)来的就是更聪(cōng)明、更熟(shú)练。反之(zhī)，大脑调(diào)集(jí)活(huó)跃的神经元数量过少，大脑传递(dì)的信息效率就会低，外部的表现(xiàn)就(jiù)是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电(diàn)信号是通(tōng)过信息刺激所产生的，产生(shēng)之后(hòu)又(yòu)会引发连锁反应，那么这就(jiù)赋予了人类大脑更强(qiáng)的一(yī)种联合能力。

由一个(gè)神经(jīng)元受到刺激，最多可以发(fā)出8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个知识点(diǎn)它又激活了(le)8000个神经元，如果(guǒ)每(měi)个神经元又(yòu)发出8000个知识点链接，就意味(wèi)着最(zuì)初的一个知识点会产生的(de)连锁反应，而(ér)激发出无(wú)数(shù)的念(niàn)头和联(lián)想(xiǎng)，我们的创造力就(jiù)这样产生了。但是人脑的神经(jīng)元并不是天(tiān)生就(jiù)拥有8000个(gè)链接的突触，多数的人(rén)在一生当(dāng)中(zhōng)，平(píng)均每个神经(jīng)元所拥有的链接突触其实连8000的一(yī)半都不(bù)到。因此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本质上就是增加神经(jīng)元的数(shù)量(liàng)和增加突出(chū)的数(shù)量。研(yán)究(jiū)发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新(xīn)的神(shén)经元(yuán)，除了自然生长的神经元，也可以(yǐ)通过学(xué)习、运动和(hé)健康(kāng)的饮(yǐn)食来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会(huì)阻碍新神经元的(de)生成。而增加突触的(de)数量(liàng)，就是通过主动的学习或者(zhě)是思(sī)考，不(bù)断产生新的突触，然后再强(qiáng)化它(tā)们。这就是为什(shén)么(me)善于主动学习和勤于(yú)思考的(de)人往往会变得更加聪明(míng)。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说，并不是因(yīn)为我多聪明，我只(zhǐ)是比(bǐ)常人花更多的时间(jiān)去(qù)思考问(wèn)题而(ér)已。另外(wài)，突触还有这样一个特(tè)点，它是动态形成与动态(tài)削减(jiǎn)的(de)，用(yòng)的多的(de)突触就会被强化(huà)，用(yòng)的少的就会被弱化(huà)，甚至会被消除，或者是被(bèi)其(qí)他的信(xìn)息占用。外(wài)部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这(zhè)一点在(zài)进化方式(shì)上(shàng)和(hé)洞穴是一样的(de)，比如(rú)不(bù)喜欢(huān)主动思考，懒得动脑的人，整天(tiān)对(duì)着电视(shì)或者是(shì)电子设备的时候，大脑就处在一个(gè)被(bèi)动接(jiē)受信息的(de)状态，是得不到主动信息刺(cì)激的，那么这种就(jiù)基本不会形成有效的(de)新(xīn)的(de)突(tū)出，所以(yǐ)封锁人(rén)类大(dà)脑的不(bù)是外星人(rén)，而是我们自己。

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