定性变量(liàng)与定量变量区别在哪(nǎ)，定性变量与定量变(biàn)量区别是定(dìng)性变量是(shì)统计学(xué)的(de)概念，又名分类变量 ，观测(cè)的个体(tǐ)只能归属于(yú)几(jǐ)种互不相(xiāng)容(róng)类(lèi)别(bié)中的一种时，一般是用非数字(zì)来表达(dá)其(qí)类别，这样(yàng)的观测数据称为定性(xìng)变量的。

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定性变量与定(dìng)量变(biàn)量(liàng)区别在哪，定性变量与定量变量区别

　　定量变量 也就(jiù)是通常(cháng)所说(shuō)的连(lián)续量，如长(zhǎng)度、重量、产量、人(rén)口(kǒu)、速(sù)度(dù)和温(wēn)度等，它们是由(yóu)测(cè)量或计数、统计(jì)所得到的量，这(zhè)些变量具有数值特(tè)征(zhēng)，称(chēng)为定(dìng)量(liàng)变量。

　　区(qū)别：定(dìng)性变量并非真(zhēn)有数量的变化，而只有性质上的差异。

　　定量变量具有数值特征(zhēng)。

　　变量来(lái)源于数(shù)学，是计算机语(yǔ)言中能(néng)储存计算结(jié)果或能表(biǎo)示值抽象概念。

　　变量(liàng)可以通过变量(liàng)名访问。

　　在指令式语言中，变量通(tōng)常是可(kě)变(biàn)的；

　　但在(zài)纯函(hán)数式语言（如Haskell）中(zhōng)，变(biàn)量可能是(shì)不可(kě)变(biàn)（immutable）的。

　　在一些(xiē)语(yǔ)言中，变量可能被明确(què)为是能表示可(kě)变状态(tài)、具有存储空间的抽象(xiàng)（如在Java和(hé)Visual Basic中(zhōng)）；

　　但另外一些语(yǔ)言可能使(shǐ)用(yòng)其它概念（如C的(de)对象）来(lái)指称(chēng)这种抽象，而12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程(ér)不严(yán)格地定义“变量(liàng)”的(de)准(z12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程hǔn)确外延(yán)。

定性与定(dìng)量有什么区别(bié) 如何(hé)区别定性与定量

　　1、性(xìng)质(zhì)不同，定性：通(tōng)过非(fēi)量化的手段来探究事(shì)物的本质(zhì)。

　　定量(liàng)：以数(shù)量形式(shì)存在着(zhe)的属性，并因(yīn)此可以对其进行测(cè)量(liàng)。

　　 2、分析(xī)不同，定性(xìng)的(de)分析(xī)：定(dìng)性分析的乱谈主要任务是确定物质（化合物）的组成。

　　只有在(zài)确定了物质的组(zǔ)成(chéng)后(hòu)，才能选择合适(shì)的分析方法(fǎ)进(jìn)行(xíng)定量分析。

　　如果只是(shì)为了(le)检测某(mǒu)些离子或元素的存在(zài)，那是为(wèi)了单独分析(xī)。

　　如果(guǒ)需要一(yī)系列的(de)反应来去(qù)除其他(tā)干扰(rǎo)离(lí)子、元素或其(qí)他离子，就(jiù)必(bì)须知道还有(yǒu)哪些其他离子。

　　存在用于系(xì)统分析的元素。

　　定量的分析：一般需要(yào)先(xiān)进行定(dìng)性分析，确定物(wù)质组分后，通常需要先进行定性分析(xī)，确定物质的组成后，再选择合适的分析方(fāng)法(fǎ)进行定量分析。

　　样空乱品中(zhōng)是(shì)否含有干扰离子或元(yuán)哗亏碰(pèng)素也是选(xuǎn)择分析方法时要(yào)考虑的一(yī)个因素。

　　定量分析(xī)可以(yǐ)确定成(chéng)分的含量，因此(cǐ)具(jù)有(yǒu)重要的(de)现实意义。

　　 3、研究不同，定性的研究：在(zài)自(zì)然环境中，运(yùn)用现场(chǎng)体(tǐ)验、公开(kāi)访谈、参与性和非参与性观察、文献分析、案例研究等(děng)方(fāng)法(fǎ)，对社会现象进行(xíng)深入(rù)、长期的研(yán)究；分(fēn)析的(de)主要方(fāng)式是(shì)归纳法(fǎ)。

　　定量的研究(jiū)：研究者首先建立假设并确定因果(guǒ)变量，然后使(shǐ)用一些测试工具对这些变量进行测量和(hé)分析，以验证研究者预先(xiān)设定的假设。

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