学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方(fāng)法(fǎ)有哪些(xiē)呢，学好英语(yǔ)的(de)最有效方(fāng)法有哪些英文是(shì)初中生学习英语一定(dìng)要注意自己的学习方(fāng)法，下面为(wèi)大家总结了初中(zhōng)生学好英语的最(zuì)有效方法，仅供大家参考的。

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学好(hǎo)英语的(de)最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的(de)最有效方法有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅(yuè)读英语，每天(tiān)就朗诵(sòng)一(yī)篇文章即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗诵(sòng)至(zhì)少十遍。

　　但(dàn)每(měi)一遍(biàn)朗诵，都要非(fēi)常投入，就假装自己是美国或(huò)英(yīng)国的电视台主持人在主持(chí)节目(mù)和主播，你(nǐ)不(bù)是(shì)在读(dú)英语而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你(nǐ)会发(fā)现你一(yī)遍比(bǐ)一遍(biàn)朗诵的好，这个可以(yǐ)快(kuài)速培养你(nǐ)的英语语感。

　　初(chū)中英语学习八(bā)大时态，但是(shì)重点(diǎn)考察五大(dà)时态---一般将来时、一般(bān)现(xiàn)在时、一般过去(qù)时、现在进行时(shí)、现在完成(chéng)时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被动(dòng)语(yǔ)态，难点在(zài)于(yú)被动(dòng)语(yǔ)态的(de)学习(xí)。

　　中考(kǎo)主要(yào)考察一(yī)般现在时、一般(bān)将来时、一(yī)般(bān)过去时和含有情态(tài)动(dòng)词(cí)的被动语态。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢(láo)记公式(shì)，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语(yǔ)学习(xí)中(zhōng)，做(zuò)作业(yè)之前(qián)先复习也很重要。

　　复习(xí)能巩固之(zhī)前学过的知(zhī)识，强化学习效果(guǒ)。

　　每天上完(wán)英语课之后(hòu)，对于老师(shī)布(bù)置(zhì)的作业(yè)，先不要急着去做，而是要(yào)先将(jiāng)当天老师讲过的知识(shí)点(diǎn)以(yǐ)及课本上的内容仔细复习一(yī)遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能(néng)让做作业的(de)正确率(lǜ)增高，同(tóng)时也(yě)达到了(le)温故知新的效果。

　　要具备一定(dìng)的英(yīng)语听、说(shuō)、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握(wò)一定的词汇量。

　　快速扩大(dà)词汇量的(de)最好办法就是进行多种(zhǒng)体裁(cái)文章的大量阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两项(xiàng)基(jī)本功，两者缺一(yī)不可。

　　语言学(xué)家和(hé)心理学家的研究证明：加深理解可(kě)以(yǐ)加快读(dú)速;反过来，读速的(de)加快也(yě)能加深(shēn)理解(jiě)。

　　两者(zhě)是相互(hù)促进的。

怎样(yàng)学(xué)好英语最(zuì)有(yǒu)效的方法有哪些？

　　综述：学(xué)习英语最最重要(yào)的就是(shì)词(cí)汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法

　　学英(yīng)语最关(guān)键的(de)就是单(dān)词(cí)了，毕(bì)竟英语词句是有多(duō)个单(dān)词组(zǔ)成的，所(suǒ)以要(yào)学会(huì)如何(hé)扩充自己单词量;大致可以通过阅(y二氧化硫与溴水反应方程式和离子方程式，二氧化硫与溴水反应方程式双线桥uè)读、生词记忆(yì)等方(fāng)式(shì)来增加新(xīn)词(cí)汇量，如果(guǒ)出现无法记忆的新单词或者难(nán)度(dù)较大的单词记得记(jì)录一下，并不断的(de)去使用(yòng)新单词，这(zhè)样总归(guī)比你(nǐ)不(bù)断的通过脑力去记(jì)忆好很多的(de)。

　　2.培养自(zì)己(jǐ)的解决问题思路

　　在学槐坦铅英(yīng)语的过程当(dāng)中相信每一个人都有遇到过难题，而这些难题(tí)有些人则选择逃避，有些人则选择直视，所以要学(xué)会信或如何去解决问题，养成解决问(wèn)题的思维方式，要(yào)想培养自己解决问(wèn)题的能力(lì)最好的方法就是(shì)不断的给(gěi)自己制造一些(xiē)新(xīn)的问题，由简入难(nán)的创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说英语(yǔ)学习的最终目的就(jiù)是交流，因而要(yào)想从(cóng)根本上学好英语(yǔ)，交流(liú)就是必不可(kě)少(shǎo)的，所以学要学(xué)会如何将自(zì)己学到的通过(guò)交(jiāo)流分享出去，与(yǔ)别人多多互动(dòng)交(jiāo)流(liú)，一方面对自己的英语思维方式(shì)有好处，一方面也可以(yǐ)突破(pò)自(zì)身英语交(jiāo)流的心理障碍，时间一长也容易形(xíng)成肌肉(ròu)记忆的(de)。

　　4.塑(sù)造良(liáng)好的英语学习环境

　　需要(yào)为自己建立一个固定的语(yǔ)言(yán)学习环境。

　　在这样一个语言(yán)学习(xí)环境(jìng)中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一个根本不(bù)会说英(yīng)语的人被扔到国外，即使他的英语水平(píng)更差，当他回(huí)来(lái)的时候，他的(de)英语水平铅好也会很好。

　　5.树立英(yīng)语学习(xí)自信心<二氧化硫与溴水反应方程式和离子方程式，二氧化硫与溴水反应方程式双线桥/p>

　　学(xué)习中最忌讳的(de)是钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所以(yǐ)在学习的(de)过程中。

　　我们必须学会(huì)树立学习的自信，并不断地(dì)告诉自己，我们可(kě)以做到。

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