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  二鹊救友文言(yán)文翻译及注释讲(jiǎng)解(jiě),二(èr)鹊救友文言文翻译及注释拼音(yīn)是《二鹊救友》是出自《虞初(chū)新志》的一篇(piān)文章,主要讲述两只喜鹊救助朋(péng)友的寓言(yán)故事的。

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二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译(yì)及注释拼音

  《二鹊救(jiù)友(yǒu)》是出自《虞(yú)初(chū)新志》的一篇文章,主要讲(jiǎng)述两(liǎng)只喜鹊救助朋(péng)友的寓言故事(shì)。

  下面整理了文言文翻译(yì)及注(zhù)释。

《二鹊(què)救(jiù)友》文言文翻译

  某氏园中(zhōng),有古木(mù),鹊巢其上,孵雏将(jiāng)出。

  一(yī)日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊(què)对鸣(míng),若相(xiāng)语状,俄而扬去。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯”作声,二鹊(què)亦尾(wěi)其后。

  群(qún)鹊见而(ér)噪(zào),若(ruò)有(yǒu)所(suǒ)诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳(guàn)于古木上盘旋三(sān)匝,遂俯冲鹊(què)巢,衔(xián)一赤蛇吞之。

  群鹊(què)喧(xuān)舞,若庆(qìng)且谢也(yě)。

  盖二鹊(què)招鹳(guàn)援(yuán)友也(yě)。

  译文:某人的花园(yuán)里有一株很(hěn)古(gǔ)老的树(shù),喜(xǐ)鹊在上面筑巢,母鹊孵出来的小鹊都已经快(kuài)长(zhǎng)成幼(yòu)鸟了。

  一天,一(yī)只喜鹊(què)在(zài)巢上徘生理反应什么叫压枪,生理压枪是什么意思(pái)徊飞翔,不(bù)停(tíng)地(dì)发出悲伤的嚎叫(jiào)。

  不一会儿(ér),成(chéng)群(qún)的喜鹊(què)都渐渐闻声赶(gǎn)来(lái),聚集在树(shù)上,两只喜鹊仍然在树上对叫,好似在对话一(yī)样,不一会(huì)儿又扬(yáng)长(zhǎng)而去。

  可(kě)是又过了一(yī)会儿,一只(zhǐ)鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音(yīn),两(liǎng)只喜鹊像尾巴一样跟随(suí)在它后面。

  喜鹊们见了(le)便喧叫(jiào)起来,好像有话要说。

  鹳又发(fā)出(chū)“咯咯”的叫声(shēng),似乎在答(dá)应喜(xǐ)鹊(què)的请求。

  鹳在古树上盘旋(xuán)了三圈,突然俯身向(xiàng)鹊巢冲了下来,叼(diāo)出(chū)一条赤练蛇并吞了下去。

  喜鹊(què)们欢呼了起来,像在庆祝,并向鹳致谢。

  原生理反应什么叫压枪,生理压枪是什么意思来两只(zhǐ)喜鹊(què)是去(qù)找(zhǎo)鹳来救(jiù)朋友的啊(a)!

注(zhù)释

  1.鹳:一种凶猛的(de)鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷(qǐng)之:在原文中等(děng)同"未几"''俄而'';

  一(yī)会儿的意思(sī)

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏(chú):变成幼鸟(niǎo)(名作(zuò)动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在后(hòu)面跟

生理反应什么叫压枪,生理压枪是什么意思>  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二鹊救友文言文翻译是什(shén)么?

  二鹊救友文言(yán)文翻译如下(xià):

  在某人(rén)的(de)花(huā)园里(lǐ)有一棵古树,喜(xǐ)鹊在上面(miàn)筑巢,母鹊唤(huàn)源型马上就(jiù)要孵(fū)出小喜鹊了。

  一(yī)天,一只喜鹊在巢上(shàng)来回地飞,不停(tíng)地鸣叫。

  很快,成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶(gǎn)来,聚集在树(shù)上。

  忽(hū)然有两只喜(xǐ)鹊在(zài)树上对叫,好(hǎo)似在对话(huà)一(yī)样,然(rán)后便飞走了。

  过了一会儿(ér),一(yī)只(zhǐ)鹳(guàn)从空(kōng)中飞来,发出“咯咯”的声音,两(liǎng)只喜鹊也跟在它(tā)后面。

  其他喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来,好像有什么事要说。

  鹳再次发出“咯咯”的叫声,似(shì)乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在(zài)古树上(shàng)盘旋三圈,就俯身向喜鹊的窝冲(下来(lái)),叼出一条赤蛇并吞了下(xià)去。

  喜鹊们欢呼飞舞起来,好像(xiàng)在庆祝,并且向鹳致谢。

  原来(lái)两只喜鹊(què)是去找(zhǎo)鹳来做援(yuán)兵的。

二鹊救友文(wén)言(yán)文及赏析

  原(yuán)文:

  某氏园中,有(yǒu)古木,鹊(què)巢其(qí)上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣不已。

  顷之,有群(qún)鹊鸣渐近,集(jí)古木上,忽有二(èr)鹊对(duì)鸣(míng),若相(xiāng)语(yǔ)状,俄而扬去。

  未几,一鹳横空而来(lái),“咯咯(gē)”作声(shēng),二鹊亦尾(wěi)其后。

  群鹊见而噪(zào),若有所诉。

  鹳又“咯咯(gē)”作声,似(shì)允所请。

  鹳于古木和猜上(shàng)盘(pán)旋三匝,遂俯(fǔ)冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇吞(tūn)之(zhī)。

  群鹊喧舞,若(ruò)庆且谢也。

  盖二鹊(què)招鹳援友也。

  赏析:

  动物世界里的亲(qīn)情也同样让(ràng)人感动,本文中喜(xǐ)鹊看到(dào)自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯,从(cóng)而(ér)“悲鸣不已",招来群(qún)鹊(què),其中两只喜鹊(què)请来一只鹳,也许是(shì)群鹊(què)的友(yǒu)爱感(gǎn)动了鹳,鹳勇(yǒng)敢地“俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之”。

  动物尚能如此(cǐ)讲究情(qíng)义(yì),连(lián)动物都(dōu)如(rú)此,我们人类岂能无(wú)情(qíng)无义。

  所以我们要助人为乐(lè),尽自己所(suǒ)能(néng)帮助(zhù)他(tā)人,要团结(jié)友爱(ài)。

  当问题(tí)超出自己能力范(fàn)裂芦围时,要会动脑筋,就要善于(yú)借助外部(bù)力量(liàng)加以解决,要学(xué)会求助。

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