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文章目(mù)录：

• 1、任(rèn)继愈人物介绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿的研究成果
• 4、史(shǐ)际春的部分论(lùn)文

任继愈(yù)人物(wù)介绍

任继愈：出生于(yú)辽宁(níng)省(shěng)，被誉为东北三杰之一(yī)，他是中国传统武术著(zhù)名大(dà)师，擅(shàn)长(zhǎng)形意(yì)拳(quán)和八(bā)卦掌。宋(sòng)德生：出生于(yú)辽宁省(shěng)，也是东北三(sān)杰之一，他是中国传统(tǒng)武术界的(de)重要人物(wù)之一，擅长(zhǎng)形意拳、太极拳(quán)和八卦(guà)掌。

孔(kǒng)繁(fán)森同志是优秀员，焦(jiāo)裕禄式(shì)的好(hǎo)、时代先(xiān)锋、先锋、领导(dǎo)的楷模、我们学(xué)习(xí)的(de)好榜(bǎng)样。任继愈（19115-20011），字又之，山(shān)东(dōng)平原人。著名哲学家、佛学家、历史(shǐ)学家、图(tú)书馆(guǎn)馆长、名誉(yù)馆长(zhǎng)。师从汤用彤、贺麟。

作者：任继愈 出(chū)版(bǎn)：北京：中国社会科(kē)学出版社，2005年。

任继愈，中国佛教哲(zhé)学家。山东省(sh军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次ěng)平原(yuán)县(xiàn)人。1941年毕业于西南联大北京大学研究(jiū)院(yuàn)文学(xué)研究所。后(hòu)即任教于北京大学哲学系。

教(jiào)师的论文(wén)

1、“同(tóng)学(xué)们都(dōu)听过(guò)哪些有趣的故事呢，老师喜欢的故事有神(shén)话故事、童话故事，我有一(yī)个习惯，就(jiù)是喜(xǐ)欢(huān)探(tàn)究理由，若是这(zhè)个故事我(wǒ)没(méi)看明白或者认为故事没有(yǒu)到(dào)结尾的时候，我(wǒ)会让同学们把故事讲完(wán)。

2、教(jiào)师(shī)学术(shù)论(lùn)文是指教师作为作(zuò)者或参与者在教育教学领(lǐng)域中撰(zhuàn)写的学术性(xìng)论文。

3、教师经验论(lùn)文篇一 思想品(pǐn)德方面： 在一(yī)年的教育教学工作(zuò)中我(wǒ)能认真学习国家的有(yǒu)关教育方针，认(rèn)真学(xué)习党的先进理论知识(shí)以及党(dǎng)的十七(qī)大会议精神(shén)，自觉践行(xíng)“三个代表”精(jīng)神，热爱教育(yù)事业(yè)，始(shǐ)终(zhōng)不忘人民教(jiào)师职(zhí)责(zé)，爱学校(xiào)、爱学生。

4、作为(wèi)一名青年教师，我(wǒ)们应该(gāi)以饱满的热情，积极的态(tài)度，加强(qiáng)自(zì)身职业道德(dé)素质修养，在(zài)工(gōng)作中“明(míng)规范，树楷(kǎi)模，铸师魂，”做新时(shí)代“四有”好老师，用军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次(yòng)师魂铸就幸福(fú)教育。 篇(piān)二：教(jiào)师的青春在爱和责任中奉献 “青春是美丽(lì)的。

5、教师个(gè)人学术(shù)论文篇(piān)一 教师的(de)角色期待(dài) 摘(zhāi)要：教师的角色期待(dài)与规(guī)范(fàn)是随着社会发展(zhǎn)和人(rén)们对教育认识的深化而逐(zhú)步(bù)演进的，不同的主(zhǔ)体不同(tóng)的视角对教(jiào)师的角色期待(dài)也是不同(tóng)的。在(zài)一(yī)定的社会历史背(bèi)景中，对教师的(de)角色(sè)期待也存在着共识。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北京大学(xué)心理学系，获理学士(shì)学位(wèi)。研究兴趣 ：无意识情绪、情(qíng)绪调节、身心健(jiàn)康(kāng)。讲授课程(chéng)：心理(lǐ)学(xué)导论（本科课题，专业必(bì)修(xiū)课）； 情绪心(xīn)理学（本科(kē)高年级(jí)课题，专业(yè)选(xuǎn)修课）；情(qíng)绪研究专题（研(yán)究生(shēng)课(kè)题）。

2、等报刊(kān)的(de)编辑， [1] 并著有关于编辑(jí)的(de)作品。12岁开始接受新(xīn)文学，受鲁迅(xùn)和(hé)文(wén)学研究(jiū)会影(yǐng)响很大。孙(sūn)犁是他参加抗日战争后于1938年开始使用的笔(bǐ)名。1942年加入中国共(gòng)产(chǎn)党。

史(shǐ)际春的部分论(lùn)文(wén)

物(wù)理(lǐ)学方(fāng)面(miàn)的论(lùn)文(wén)篇1 试谈物(wù)理学(xué)专(zhuān)业电动力学课(kè)程教学 动力(lì)学(xué)电磁(cí)现象的经典的动力学(xué)理论(lùn)。通常也称为(wèi)经典(diǎn)电动力学，电动力学是它的简称。它研究电(diàn)磁场的基本属(shǔ)性(xìng)、运(yùn)动规律以及电磁场(chǎng)和带电物质的相(xiāng)互作用。

主要论著有《经济法总论》、《论商法》、《企业和公(gōng)司(sī)法》、《香港(gǎng)知识产权法(fǎ)》等，在《中(zhōng)国社会科学》、《法学研究》、《中国(guó)法学》、《光(guāng)明日报》、《法学(xué)家》等(děng)刊物和国外刊物上(shàng)发表论文二百余篇。

“理论研究型”论文(wén)针对秘(mì)书学或秘书(shū)工作中某一个(些)问(wèn)题、现象进行深入分析、讨论并得(dé)到有意义(yì)结论的论文，主(zhǔ)要是释理，可以对(duì)秘(mì)书学专(zhuān)业中已有的(de)理论进行阐释，也(yě)可(kě)以提出新的秘(mì)书学理(lǐ)论，还可(kě)以对中国秘(mì)书发展过(guò)程中各种现象进行梳(shū)理研究。

经济(jì)法(fǎ)是调整(zhěng)经济管理和经济运行(xíng)过程中产生的经济(jì)关系的(de)法律规范的总称。作为一个独立的法律(lǜ)部门，经济法(fǎ)是我国社会主义法(fǎ)律(lǜ)体系的重(zhòng)要组成(chéng)部分。

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