保(bǎo)持愚笨(bèn),保持(chí)饥饿(è)的意(yì)思，营销饥(jī)饿的意思(sī)是“饥饿(è)”的意思是肚子很空(kōng)，想吃东西(xī)；歉收；也(yě)指饥饿的人的(de)。

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保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的(de)意(yì)思

　　“饥饿”的意思是肚子很(hěn)空，想(xiǎng)吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的(de)人。

　　出(chū)自《管子·重(zhòng)令(lìng)》：“菽粟不足，末生不禁，民(mín)必有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝(dì)纪》：“民以饥饿自卖为人奴(nú)婢者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封山了(le)，猴子在(zài)饥饿中挣扎着。

　　2、大多数(shù)中国人口第一大省，中国人口第一大省排名雄蜘蛛(zhū)在交(jiāo)配后会(huì)被(bèi)饥饿的(de)雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和(hé)饥饿，他已经瘦骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在(zài)，世界上还(hái)有不少人没有摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微感到有些(xiē)饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意(yì)思(sī)？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可(kě)以引申为其他薯告的意思(sī)：

　　我笨我知道，我穷我努(nǔ)力。

　　求(qiú)知若饥，虚(xū)心(xīn)若愚(yú)。

　　英语学(xué)习(xí)的(de)方法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯销理念：要努(nǔ)力去了(le)解“是什(shén)么”，而尽量少去(qù)了解“为(wèi)什(shén)么”。

　　　　因为英语是(shì)语言，很多语(yǔ)汇和句型的(de)用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就(jiù)是这(zhè)样说的，记(jì)住就好。

　　当(dāng)然(rán)了(le)，仔细分析(xī)起来或许可以找到(dào)语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话(huà)的时(shí)候，从来没有问过“为什(shén)么会这(zhè)么说” 吧，但(dàn)是为什么后来会说的这(zhè)么(me)好?因为(wèi)我们听的多，说的多，自然就记在脑子(zi)里(lǐ)了。

　　　　2 学(xué)习英语的(de)最好方法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英语(yǔ)是我们的后天语言，所以必须将人家现成的东西反复在(zài)脑海(hǎi)里形成神(shén)经(jīng)反射，不用(yòng)关心中国人口第一大省，中国人口第一大省排名为什么这样说(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概(gài)念英(yīng)语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没(méi)有(yǒu)任何一种教材(cái)的经典(diǎn)程度超过《新(xīn)概(gài)念(niàn)英(yīng)语》。

　　它的语(yǔ)法是最规(guī)范的，结构是最严(yán)谨的(de)，流传了(le)好几(jǐ)代人，依(yī)然保持最(zuì)为(wèi)持(chí)久的生命力。

　　　　3 学(xué)习英语(yǔ)需要多种形式的(de)神经刺(cì)激。

　　　　真正学好英语，不经(jīng)历背诵大量文(wén)章，写大量东西，听大(dà)量文(wén)章(zhāng)，是根(gēn)本不可能达到目的的，比如(rú)一(yī)个新单词，我们在书(shū)上(shàng)看到，默写，背诵，还不能说真正认(rèn)识(shí)了。

　　在听(tīng)力(lì)中听到了这个单词，能反应(yīng)过来是它吗?在想表达这种意思的时(shí)候，能(néng)反应过(guò)来应该用(yòng)它(tā)吗?……我们当(dāng)初指(zhǐ)手游学说话的时候(hòu)，都是无形中进行(xíng)了听，说，读，写等不(bù)经(jīng)意的“练习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要(yào)善(shàn)于利用零碎时间。

　　　　英(yīng)语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼(pīn)命学英(yīng)语，是无(wú)济于事(shì)的。

　　它的特点在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每(měi)天花(huā)上十几(jǐ)分(fēn)钟的零(líng)碎时间(jiān)听，背一(yī)段课文，记(jì)几(中国人口第一大省，中国人口第一大省排名jǐ)个(gè)单(dān)词(cí)，长(zhǎng)期坚持，逐渐(jiàn)会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇和用法，应该在可能的(de)场(chǎng)合(hé)多(duō)多练(liàn)习使用。

　　不要老(lǎo)是用自己喜欢或者熟悉(xī)的(de)单词或者句型，这样的话，新(xīn)学(xué)的(de)东西永远得不到强(qiáng)化，慢慢的(de)又会变的陌生，人将会(huì)永远停留原有(yǒu)的水平。

　　不断地将(jiāng)新东西(xī)变为旧(jiù)东西，又不断接(jiē)触新东(dōng)西，再将其(qí)变为(wèi)旧(jiù)东西，如此往(wǎng)复，才(cái)能不(bù)断(duàn)提高(gāo)。

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