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  学好英语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些呢,学好英语的(de)最有效方法有哪些英文是初中生(shēng)学习英(yīng)语(yǔ)一定要(yào)注(zhù)意自己的学(xué)习方法,下面为大家总结了(le)初中(zhōng)生学好英语的(de)最有效方法(fǎ),仅(jǐn)供大家参考(kǎo)的(de)。

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学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些呢,学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些英文

  初中生学习英语一定(dìng)要注意自己的学习(xí)方法,下面为大家总(zǒng)结了初(chū)中生(shēng)学好英(yīng)语的最(zuì)有效(xiào)方(fāng)法,仅供(gōng)大家参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读(dú)英语,每(měi)天就朗(lǎng)诵一篇文章(zhāng)即可。

  这一篇文章连续朗诵(sòng)至少十遍(biàn)。

  但每一(yī)遍(biàn)朗诵,都要(yào)非常投(tóu)入,就(jiù)假装自己是美(měi)国或英国的电视(shì)台主(zhǔ)持人在主(zhǔ)持节目和主播,你不是(shì)在读英语而是在用心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵的好,这(zhè)个(gè)可以快速培养你的英语语感。

注重时态和语(yǔ)态的运用

  初中(zhōng)英(yīng)语学习八大时态,但(dàn)是(shì)重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

  语态分为主动(dòng)语(yǔ)态与被(bèi)动(dò富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗ng)语态,难点在于被(bèi)动语(yǔ)态的学习。

  中考主(zhǔ)要(yào)考察(chá)一般现在(zài)时、一(yī)般将来(lái)时、一般过去时(shí)和含(hán)有情态(tài)动词的被(bèi)动语(yǔ)态。

  学习(xí)方(fāng)法:理(lǐ)解(jiě)概念,牢记(jì)公式,熟(shú)记(jì)标志,准确运用。

做作业之(zhī)前先复习

  在初中英语学习中,做(zuò)作(zuò)业(yè)之前(qián)先复(fù)习(xí)也很(hěn)重要(yào)。

  复习能巩固之(zhī)前学过的知识,强化学(xué)习(xí)效果。

  每天上完英语课(kè)之后,对于老(lǎo)师布置的(de)作业(yè),先不要急着(zhe)去做,而是要先将(jiāng)当(dāng)天老(lǎo)师(shī)讲过(guò)的知识点以(yǐ)及课本(běn)上的内容仔细复习一遍,然后再去做作业。

  这样不仅能让做作业的正(zhèng)确率增(zēng)高,同时也达到了温故知新(xīn)的效果。

课(kè)下进富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗行大量(liàng)阅读

  要(yào)具备(bèi)一定的(de)英语听(tīng)、说、读、写能力,首(shǒu)先要(yào)掌握一定的(de)词汇量。

  快速(sù)扩大词汇量(liàng)的(de)最(zuì)好办法就是进(jìn)行多种体裁文章的大(dà)量(liàng)阅读。

  理解和速度是阅读的两项基(jī)本功,两者缺一不可。

  语言学家和心理学(xué)家的研究证明:加深理解可以加快读速;反过来,读(dú)速的加快也能加深理解。

  两者是(shì)相互促(cù)进的(de)。

怎样学好英语最有(yǒu)效(xiào)的方法有哪些(xiē)?

  综(zōng)述(shù):学习英语最最重要的(de)就是词(cí)汇量。

  1.记忆单词的方法(fǎ)

  学英语最(zuì)关键的就是(shì)单词(cí)了,毕竟英语词句是(shì)有多个单词(cí)组成的(de),所(suǒ)以要(yào)学会(huì)如何扩(kuò)充自己单词量;大致可(kě)以通过(guò)阅读、生词(cí)记忆等方式(shì)来(lái)增加新词汇量(liàng),如果出现(xiàn)无(wú)法记忆的新单词或(huò)者难度较大(dà)的单词记(jì)得记录一下,并不(bù)断(duàn)的(de)去使用新单词,这样总归比你不(bù)断的通过脑(nǎo)力(lì)去记忆(yì)好很(hěn)多(duō)的。

  2.培养(yǎng)自己的解(jiě)决(jué)问题思路

  在学槐坦(tǎn)铅英语的过(guò)程当(dāng)中相信每一个人都(dōu)有遇到过难题(tí),而这(zhè)些难题有些(xiē)人则(zé)选择(zé)逃避,有(yǒu)些(xiē)人则选(xuǎn)择直视,所以要(yào)学会(huì)信或(huò)如何去解决问题(tí),养成解决(jué)问题的思维(wéi)方式,要(yào)想培养自己解决问题的能力最好的(de)方法就是不(bù)断的给(gěi)自己制(zhì)造一(yī)些新的问题,由简入难的创造。

  3.学习互动(dòng)分享

  要说英语学(xué)习(xí)的(de)最终目的就是交流,因而(ér)要想从根本上学(xué)好(hǎo)英语(yǔ),交流就是必(bì)不(bù)可(kě)少的,所以学要(yào)学(xué)会(huì)如(rú)何将(jiāng)自己学到的通(tōng)过交流(liú)分享(xiǎng)出去,与别人多多互动交流,一(yī)方(fāng)面对自己(jǐ)的英语思维方式(shì)有好处(chù),一方面也可以突(tū)破自身英语交流的心(xīn)理障(zhàng)碍,时间一(yī)长也容易形(xíng)成肌肉记(jì)忆的。

  4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

  需(xū)要为自己(jǐ)建立一个固定的语言学习环(huán)境(jìng)。

  在这样(yàng)一(yī)个语言学(xué)习环境中,我们会慢慢自(zì)然地学(xué)习它。

  如果一(yī)个根本不会(huì)说英(yīng)语的人被(bèi)扔(rēng)到国(guó)外,即使(shǐ)他的英语水(shuǐ)平更差,当他回来(lái)的时(shí)候,他的英(yīng)语水(shuǐ)平铅好也会很好。

  5.树立(lì)英语(yǔ)学习(xí)自信(xìn)心

  学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所(suǒ)以在(zài)学习的过(guò)程中。

  我(wǒ)们必须(xū)学会树立学习的自(zì)信,并(bìng)不断地告诉自(zì)己,我们可以做到(dào)。

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